Я за снобов. Во первых скорее всего ты удивишься как много среди них окажется "неснобов".
А во вторых - плевать на самолюбие, главное связи
Как бывшая ученица элитной школы могу только подтвердить полезность этих школьных связей.

Никак.
В день открытых дверей можно только посмотреть школу и послушать саморекламу школы. Которая всегда в лучшем свете себя описывает.
По-настоящему узнаёшь школу, когда в ней начинает ребёнок учитсья. Вот тут-то всё и всплывает.

В католической мои учатся. Не устаю ругаться в адрес школы. Одного перевели в государственную. В перый же день мне "подарок" сделали. Через 4 дня ещё один! Блин, и эту школу, похоже, придётся утюжить.
Все они одинаковые!
"Ребёнок расцвела", может быть потому, что там требуют меньше. Или ребёнок просто повзрослел.

Дискриминация по религиозному признаку, т.е. нарушение основ Конституции - это "хорошо"... Бугага.

Ухохоталась.
Во лапши вам навешали ну уши! Прямо такая сердобольная директриса, которая не всех детей католических берёт (сползаю под стол от смеха!), выслушав ваши жалобы (итить!) и увидев ваш хороший цойгнис (вот это уже больше на правду похоже!) вам помогла (и-иииии!) перевестись!
Да у неё просто места в школе были, а тут вы, да ещё с хорошим цойгнисом. Вот и все дела.
Места у неё были, понимаете?

Про хороший контингент: Подросток, застреливший 11 марта 15 человек в школе «Альбертвиль» немецкого города Винненден, убит в перестрелке с полицией, сообщает AFP со ссылкой на местную полицию. После трагедии в школе он скрылся на автомашине из города и позднее был убит в супермаркете в 40 километрах от Виннендена в перестрелке с полицией.
http://urbc.ru/217055-post217055.html
Ну, явно мальчик не из бедной семьи.

Так ведь ТС будет не учителем в элитной школе, а родителем.
Связи, говоришь?

Так и я в ней ученицей была. И что ты против связей имеешь?
Мой муж лично испытал полезность таких связей.
Я вообще всегда за связи, а что, разве это плохо?

Лучше со снобами в классе, чем с кучей детей из неблагополучных семей/большим процентом мигрантов из мусульманских семей итп.
Отличный совет выше - до или после уроков пойти, посмотреть, что за дети и родители.

Не боИсь! Вы же совершенно нормальная семья, я думаю. В школу "снобскую" тоже иностранцы ходят, но из более порядочных семей, что ли.. Ничего против детей из неблагополучных семей не имею, но в некоторых школах из процент зашкаливает, что не очень благоприятно влияет на атмосферу в классе, поведение учеников на уроке, поведение родителей на родительских собраниях (бывает такое, что ужас!).

как после них идет переход в гимназию - с экзаменом или без
как делают ДЗ- под присмотром, или как придется
а дальше - внимат слушать мамаш про эти школы

лучше со снобами, у меня так дети учаться. Детишки все воспитанные и управляемые как родителями, так и учителями (я про нач. школу говорю), если возьмут - идите.
Так же я бы отдала в католическую школу, там тоже всех подрят не верут, в школе лучше финансирование, лично слышала только позитивные отзовы.

на последнего
В нашей школе много из "снобского" слоя. Вообще ни одного примера не могу привести, где бы они это снобство показали. У меня старшая дочь дружит с девочкой ну из оооооочень богатой семьи с грундшуле. И мы явно до них никаким боком не дотягиваем. Но я ни разу не замечала со стороны семьи какое -то "не то" отношение к нам или к нашему ребенку. Обе ночуют у друг друга, встречаются, дарят после отпусков маленькие подарочки друг другу. Все как у всех.
У моей знакомой дочь тоже дружит с одной девочкой из богатой семьи. Я помню в первом классе, когда та девочка была у них в гостях, обе захотели в туалет и та девочка высокомерно заметила, что в ее доме 4 туалета и она не привыкла стоять в очереди в туалет. Хозяйка той квартиры, т.е. моя знакомая, сразу не тушуясь ответила ей, что в доме на 350 квадратных метров как у нее можно было бы и пять туалетов построить, а на ее 90 кв. м. и одного туалета достаточно.
Шестой год дружат те дети

девочки, внимательно читаю эту ветку, т.к. проблема для нас тоже актуальная.
А вот насчет "снобов": играет ли это роль, будет ли снобизм уже в грундшуле или если он только в гимназии будет, тоже будет достаточно? Насколько релевантны связи, завязанные в грундшуле (я лично из своих соучеников младших классов реально практически никого не помню).

Не знаю, считается ли это школой для снобов, но сын закончил гимназию, которая находилась в очень небедном районе, и учились в которой дети очень небедных родителей. Гимназия гуманитарная. Довольны были ей очень. Никаких разговоров об одежде, мобильниках и прочем не было (по крайней мере, среди ребят, с которыми сын общался, отморозки, наверное, везде бывают). Зато было очень престижно хорошо учиться и иметь планы на будущее. Ребятки умненькие, целеустремленные, с послешкольными занятиями и разнообразными интересами.
Дочка сейчас в гораздо более демократичной естественно-научной гимназии. Тоже довольны, и разговоров о шмотках тоже нет. Но вот того, что "круто" хорошо учиться я в этой школе , увы, не наблюдаю. Отметки совершенно неважны, по крайней мере, пока :(

Сын в начальной школе дружил с мальчиков, потом они расстались из-за того, что пошли в разные школы. ну а поддерживать дружбу на расстоянии в таком возрасте сложно (за исключением ситуации, когда родители дружат). Несколько лет назад они случайно встретились снова. И оказалось, что и интересы общие, и тем для разговоров полно, и дел совместным масса. Так что теперь снова дружат, и так бывает :) В октябре этот мальчик в армию идет, но я надеюсь что теперь они дружбу сохранят

Свяжись с Лизой.
Если бы я осталась в Ма, то для нас путь был бы ясен: Oststadtschule и Kfg. Тем более, что у первых шикарный Хорт! Стоит каждой копейки потраченных денег, ИМХО.

Что такое кфг? У нас есть возможность пойти в Остштадтшуле, но ребенок уперся на Pestalozzi, потому что туда все его друзья идут. Друзья все из очень приличных семей. Не банкиры, конечно, но ведь и мы не банкиры.

Вы так интересно пишете, что "все банкиры имеют приличные семьи" ?!

Насколько релевантны связи, завязанные в грундшуле
мне кажется, в начальной школе именно этим фактором можно смело пренебречь.

во-первых, мы уже были на "ты", а во-вторых, ну не придирайся к словам. Я думаю, смысл понятен, что я хотела сказать.