Поделитетесь паож-та опытом, у кого дети в гимназии. Насколько трудно там учиться, какие требования. У меня сын, 10лет, заканчивает Grundschule.
Оценки неважные - 2,3-хоть учителя и говорят хором о том, что он очень способный, но может иногда зазеваться, не закончить вовремя работу..
В направлении ему написали Gymnasium oder Gesamtschule, с оговоркой,что,если не потянет Gymnasium, может очутиться в Hauptschule по причине отсутствия мест в других школах.
Короче, запугали нас. Помогите советом, пож-та.
,

Какие у Вас планы на далекое будущее? Хотите ли Вы, чтобы Ваш сын учился потом в университете? Если да - тогда только гимназия. Если нет - зачем ребенка мучить?
Трудно или нет учиться в гимназии - от ребенка ведь зависит. Я ни разу не видела своего сына делающего домашние задания дома, только доклады. И ничего. А кому-то другому может и посидеть надо. ИМХО, я бы попробовала, не потянет - в другую школу всегда уйти можно.

Мой учится в гимназии, кем он станет потом - его дело, а после гимназии все пути будут открыты. Трудно ли в гимназии учиться? Во всяком случае у него хватает времени на маленькие радости юношеской жизни. Потом ученики там оличаются от тех, кто учится в хауптшуле. Учителя тоже. Я бы посоветовал отправить его в гимназию, если не потянет - можно задний ход включить. А 2-3 не такие уж плохие оценки.
Скоро весна - пора стирать носки.

В гимназию его!
Спуститься на штуфу ниже всегда можно и никак не в <Hauptschul>ю (<Bloedsinn>).
Не потянет гимназию в первый год, переведи либо в <Gesamt>- либо в <Realschule>.

Конечно, в гимназию
Мне вот понравилось с сегодняшнего топика на http://www.vorota.de/Thread.AxCMS?ThreadID=493849&ThemaID=1000&Geo=2000&FPage=0

В ответ на:

---

оценка в цойгнисе у ребенка - величина постоянная, получаемая умножением гениальности ребенка на "профпригодность" родителей как родителей

---

Во многом согласна с автором и вижу лично на примере как русскоговорящих, так и чисто немецких-коренных семей. Мотивируют ребенка, интересуются его учебой, контроллируют и помогают - результаты видны(конечно есть и такие дети, которые на лету схватывают и на всю домашку 15 минут уходит в день, но пока мы говорим о средних).
В гимназии можно переползать из класса в класс, обращая на первых порах внимание на те предметы, которые в дальнейших классах изучаться не будут, можно на второй год остаться. В последние годы поднажать и иметь хороший абитур, а с ним больше "дверей открыто"и никто не знает захочется ли детям через 5-10 лет резко поменять профессию и в уни поучиться.
Если есть возможность....Да еще и навправление дают - я бы не раздумывала. Только приготовьтесь, что и Вам учиться еще придется долгие годы(хотя хорошие Миттлере Райфе после реалшуле могут тоже означать не меньше внимания со стороны родителей).
Детям надо давать по-возможности наилучшее и наибольше Как у меня сын один раз сказал - "если мы настроимся выиграть кубок, то в худшем случае мы будем вторыми или третьими. Если наши будут думать - лишь бы хоть какое-то призовое место занять, то можем быть и вообще 5-7".

моя в 8 классе гимназии. Учится особо себя не утруждая, оценки самые разнообразные. Я считаю конечно отдавайте в гимназию. Не сможет учится перевед╦те в другую школу, спуститься всегда можно. Вообще немцы все говорят, что в гимназии так трудно, а я сравниваю эту вс╦ с нашей обычной школой мы гораздо больше учили и были намного эрудированней в этом возрасте. Единственный плюс языки

Спасибо всем, пойдем в гимназию.
Может подскажет кто, по каким критериям происходит отбор в гимназию.Играют ли решающую роль оценки, беседуют ли с ребенком? Или все зависит от кол-ва свободных мест?
Спасибо.

играют роль оценки, рекомендации, беседуют только с родителями, ребенок может, если хочет присутствовать.

Хотите ли Вы, чтобы Ваш сын учился потом в университете? Если да - тогда только гимназия. Если нет - зачем ребенка мучить?

Немного странный подход... А мнение и желания ребенка, и, самое главное, его способности, учитывать не надо ?
Мало ли чего он сейчас хочет, в 10 лет, или какую рабочую профессию для него, возможно, придумали родители...
Может учиться в гимназии, значит, туда ему и дорога. А спуститься дело нехитрое.
Speak My Language

Конечно, в гимназию. Моя в этом году заканчивает гимназию, да учиться сложно,но и возможностей по окончении будет больше, но к детям там другое отношение, да и дети там другие, а это не самое последнее, какое окружение и какие друзья будут у вашего реб╦нка.
У нас собоседования после начальной школы не было, просто отдали документы, через какое-то время получили положительный ответ, вот и вся процедура.

У нас был как бы день открытых дверей в гимназии весной. Ходили все вместе. Директор представлял школу, потом разговарили с будущими клас.рук-телями, ходили по всей школе, заходили в различные кабинеты, для малышей особенно химия да физика интересны были, там старшеклассники опыты разные показывали. Короче, нам школа понравилась.
Потом получили в <Grundschule> рекомендацию для гимназии, пошли и сдали документы туда. Вот учится уже полгода.
Не скажу, что легко ей, но не из-за программы, а из-за собств.лени. С контролем вс╦ ид╦т хорошо, как только ослабишь "поводья", сразу сьезжает.

А что думает сам реб╦нок? Мне бы его мнение было бы важно.
Моему тоже 10, ид╦т в гимназию. Правда, однозначно. Табель просто блестящий. Гимназию выбрал сам.
Если есть желание - сделайте своему реб╦нку ник и пусть пообщается с другими сверстниками на этом форуме. Пишите мне на личку, форум закрытый.
И ещ╦. В Gesamtschule можно точно так-же сделать абитур и пойти в уни.
Никогда не позволяй действию опережать мысль!

конечно лучше в гимназию,в реальшуле перевестись всегда можно.
а то,что в гимназии очень сложно...неправда это,это кому как.
я в этом году наконец-то перевелась в гимназию (10 класс) из реальшуле.
и уже в первом полугодии я лучшая в классе,даже по итальянскому, программу которого я должна была догонять за летние каникулы.
*Уронив свое достоинство,делайте вид,что оно не ваше*

Пусть попробует в гимназии. Не такая уж она и страшная
Полно всяких курсов, некоторые даже предлагают языковые. Можно в Каритасе поинтересоваться, если ли места в специальных интернатах (слово пугает, но по правде это типо пансионата).

В ответ на:

---

беседуют ли с ребенком?

---

У нас беседовали. У нас гимназия двуязычная (второй английский) и поскольку аттестат был хороший, нам предложили идти в английский класс. Я тут же сказала "да", а моя дочь на это разревелась прямо там в кабинете. Должна к этому сказать, что жили мы на тот момент 1,5 года в Германии и у не╦ видимо возникла паника перед вторым новым иностр.языком. В результате мне сказали, что учиться не мне, а реб╦нку ,его желание важнее ( и были абсолютно правы) и нас записали в нормальный класс.
Сейчас мы уже в 10-м классе и вс╦ ид╦т как по маслу.
Многие е╦ знакомые пошли в Gesamtschule. Программа там конечно легче, хорошие оценки получить тоже легче. Но зато им будет тяжелее после школы, если они захотят пойти в уни.
Идите в гимназию и не раздумывайте!

а мы в английском классе и нормально, в том году были в Англии неделю. С классом.

И мы бы там же были, если бы директор не моего реб╦нка, а меня бы послушал.
Она бы без всяких проблем потянула.
Но во вс╦м есть свои преимущества. Зато у них класс сейчас хороший. В 5-м классе было 7 девочек и все остальные мальчики, учителям было очень трудно справляться с мальчиковым темпераментом того возраста. Зато теперь благодать наступила: мальчики поутихли и среди девочек (наверное из-за малочисленности) прекрасные отношения.