Очень мудрое решение. Еще в наше время были контрольные в двух вариантах.

В наше время были в шести вариантах. И что? списывали все равно.

Враки, что можно пропускать только 5 дней в году по болезни. Враки, что остальные дни по болезни считаются прогулами. Враки. Враки. Враки.
Можете им так и передать, чтоб они Вам больше по ушам не ездили.
А про то, что школы не существует, дочки не существует - этого я не писала. Вы их, наверно, так же понимаете, как меня читаете.

Именно это утверждение - ВРАКИ.
Снимите лапшу с ушей.

Вот поэтому, когда наш математик спустя полгода (!) преподавания в классе все еще регулярно называл дочку фамилией другой девочки, мы поняли, что "дело пахнет керосином" и надо срочно его проведать еще до выдачи цойгниса.

большое количество учителей оценивает устно не по качеству (редко, да метко), а по количеству ответов, даже просто по количеству увиденной "вытянутой руки".
этот критерий тоже имеет право на существование. На мой взгляд, самое правильное оценивать в комплексе, потому что письменные работы это только работы.
Только не надо мне рассказывать, что нельзя списать, если учитель нормально следит. Еще как можно. Да и без списывания объективность оценки знаний темы тоже может быть очень сомнительной, я пример выше привела.

У нас такая подпольная активность была не настолько развита.

Ну, ты же понимаешь, что такого не может быть.
Враньё чистейшей воды. Дочка что-то там сказала маме, а мама что-то сказала нашей собеседнице.
Ты фильм Мадагаскар-2 смотрела? Помнишь обезьяний телефон? "Она выстрелит в спину! Передай!" - "Заодно снесём и плотину! Попугай!" (с)
Вот и здесь из той же оперы.
Ни в одном штате такой чуши собачьей нет, как свыше 5 дней болезни в году - это прогулы.
Мне даже лень объяснять, почему такого быть не может.

Ну, это как в Дойчланде: 3 дня можно без справки врача - дальше прогул. Но ведь наша собеседница пишет не совсем это.

Совершенно верно. И никто им не занижает оценки из-за того, что они болеют.
Вот ещё одна чушь, которая меня неимоверно веселит.

Вот это реальная картина.

Вот именно. И по рядам передавали, и соседям решали их варианты. Я уж молчу о банальном списывании с учебников/тетрадей/шпор, спрятанных под юбкой или в туалете. А сейчас еще куча "виртуальных" возможностей, можно сфотографировать на телефон и послать фото другу.
В общем, было бы желание.

Между "имеет право на существование" и "составляет 70% от общей оценки" есть огромная разница для цойгнисса.
Перекос в 70% делает любую письменную оценку уже ни на что не влияющей.

Я не знаю, что у вас за школа, но у нас мобильники в школе запрещены + времени на фотографирование тоже не сильно много. Юбок здесь никто не носит. А вот за спрятанную в туалете шпору одна знакомая в 12 классе имела очень (!) большие проблемы.

Между "имеет право на существование" и "составляет 70% от общей оценки" есть огромная разница для цойгнисса.
Я не агитирую за 70%, но половина вполне оправдана.
Насчет сложностей списывания - тут просто дети в среднем не такие солидарные, и это главная проблема списывания, а вовсе не "запрещено". Запрещено везде.

Ирма, зачем спорить о вкусе устриц с теми, кто их ел... это непродуктивно.
Спокойно! без паники! вот, пожалуйста, на чистом американском языке - читайте и любуйтесь. А это - только одна школа.
www.wccusd.net/site/default.aspx?PageType=3&ModuleInstanceID=2237&ViewID=...

Уважительная причина для пропуска - температура 39, понос, смерть в семье, явка в суд, заразные заболевания.

- Сколько официальных уважительных пропущеных дней может пропустить мой ребенок?
- Ну, мы понимаем, что дети болеют, но в нашей школе среднее число - 3 дня.
И вообще там даже страшнее -

Опоздай на полчаса - запишут прогул на весь день!

Прогуляй (или опоздай) 6 дней (не подряд, а за год) - разборки на школьном совете и возможная сдача окружному прокурору, за нарушения закона.
А вот и ключ, которым ларчик открывался:

Школы в штате Калифорния получают финансирование за ученико-дни посещения, даже если пропуски имеют официальную причину, а не за все дни и всех учеников. Ну и вуаля!
А про занижение оценок: часть оценки - ну например 15% - состоит из присутствия на уроках. Да, не из умных ответов и решений задачек у доски, а из сидения за партой и дышания носом. Ну вот нравится им так. Не присутствовал - получи!
И это закономерно, потому что детей надо воспитывать правильно. Чтобы из них выросли взрослые, которые пойдут на работу с 5 (пятью) выходными в год. Неделя в год. Через три года - аж две недели! патаму что заслужил. (Работа приличная, офисная.)
И больничных дней - 5 в год. А потом - вычтут из отпуска. А потом - не платят, сиди без денег, но место подержат 3 месяца. А потом - переходи на (временную) инвалидность. Народ на работу ходит сине-зеленый и всех обчихивает, а потом на форумах жалобы пишут, что сволочи сотрудники свой грипп на работу тащат, сидят как зомби, и сами не работают, и других заразят.
Не во всех, конечно, конторах такой беспредел, но во многих.