У меня на этот счет другое мнение.
У ребенка с мамой должна быть ассоциация: мама сказала - надо слушаться, иначе хуже будет.
Когда он начинал "не слушаться" убегая в другую сторону, всеми способами показывала свое негодование. Если в результате "не послушал - влез куда не надо" набил шишак - еще и всем своим видом добавлю разочарования: не слушаешь маму - делаешь себе плохо, сам виноват, так тебе и надо.
Сын растет на редкость послушный.

Да ладно, у ребенка Trotzphase в разгаре, вдохните поглубже и приготовьтесь страдать лет до 4х точно, а то и до пяти. Мне только после пяти полегчало - устраивал истерики на ровном месте, поход в магазин, утренние сборы в садик, вечерний отход ко сну, папа не так посмотрел, выкинули бумажку - повод поорать всегда найдется. Приходила на работу вся на взводе, пока не доведет меня до белого каления - не уймется… Фух наконец-то это позади все..

Я еще до года начала практиковать - на укус отвечаю укусом, на удар - ударом (ну если слова не помогают). Когда на своей шкурке прочувствует, каково оно, когда тебя бьют или кусают - больше так не делает. Разумеется, я при этом объясняла: "неприятно? больно? обидно? вот и мне так же плохо, когда ты так делаешь. Не делай так больше."

ага, а как бы еще актера из театра удалить у нас это не работало, мой за мной бежал с воем Замков у нас ни в одной двери нет.

помните сказку про умную Эльзу? Если нет, перечитайте и улыыбнитесь. Вашему малышу даже трёх лет нет, он развивается, видимо, одечь хорошо, если в неполных 2 года буквы знает. Но часть развития- познание собственных границ. И это не всегда легко для окружающих и самого ребенка. Но фаз развития у него до школы будет еще очень много, так что не думайте о том, сможет ли он учиться в универе, это подождет.
Зачем ставить такого малыша в угол? Особенно если все равно не помогает. Значит надо искать другой способ достучаться- оставлять успокоиться одного в комнате, когда истерит- накричится, может придти и вы помиритесь, просто не надо его дальше ругать. Наказание он получил, теперь у него очередной шанс быть хорошим мальчиком. Да, приходится повоторят как робот по миллиону раз одно и то же. Учите его договариваться- то есть вы устапаете ему, но и он должен уступить вам- не хочет, значит тогда уже будет совсем по-вашему. А сделала по-вашему или пошел на компромис хвалите, говорите как вы им гордитесь, какой у вас послушный мальчик. Успехи надо подчеркивать.
И еще: рассматривайте его прибывание в саду как отдых, чтобы можно было набраться сил перед следующей борьбой. Не давайте себя выводить, если совсем срываетесь, лучше выйти из комнаты и провести 5 минут в другом помещении, умыться холодной водой, глубоко вздохнуть и как робот в сотый раз сказать: ты не прав, мне не нравится то, что ты делаешь, так делать нельзя. если хочешь мыть раковину, вот тебе щетка для раковины, а эта щетка для зубов.

если балуется за столом, просто пусть уходит из-за стола, захочет есть- попросит.
Важно, чтобы реакция была ребенку понятна и постоянно. Определенный плохой поступок имеет определенные последствия. За столом не хулиганят, а едят. Если хочешь хулиганить, делай это в детской, если хочешь еслть- ешь. Но если ребенок уйдет, то еду он не получит через 5 минут, когда отдохнет, также как и печенье, брецель или другие альтернативы обеда, он должен осознать, что время обеда прошло (что будет через час-полтора возможность поесть он пока запланировать не может)

Хм... историю сейчас одну вспомнила, наблюдала у подруги. У подруги сыну тогда было 2,5 годика, упрямый, как черт и все время ноет. Ему еще отказать не успели, он уже ноет.
Так вот... Пришел Дима из садика и начал ныть, что ему срочно нужны карандаши. Ему дали карандаши, он ими рисовать не стал, разбросал, стоит ждет реакции, знает, что сделал то, что делать нельзя. Подруга ему - собирай. На то, чтобы он с истерикой, с киданиями на пол собрал это все уходит 20 минут. Собрал, положил, секунду подождал и как стукнет по стопке карандашей кулаком. Те в разные стороны. 20 минут собирает. Подруга его периодически уговаривает/успокаивает/журит, но настаивает, чтобы собрал все. Тот собрал. Она ему внушает - не надо, Дима, разбрасывать. Но... секунду спустя все опять на полу. Она собирает сама и убирает карандаши. Дима в истерику. Истерика громкая, в ушах звенит. 15 минут. Подруга не выдерживает. "Дима, я отдам тебе карандаши, но не надо их разбрасывать". Отдает ему карандаши. Дима смотрит на них какое-то время, потом берет 2 штуки и засовывает их себе в нос. Нормально так, глубоко, до крови.
Это я к чему? К тому, что корвалол Вам в помощь, товарищи. Годам к 4 пройдет).
Дима в 5 - совершенно нормальный, кайфовый даже, пацан.
Сильно помогает физ нагрузка. Есть группы для мелкотни, тащите туда. И как можно чаще пусть занимается физкультурой.

У меня подруга в аналогичной ситуации со второй попытки уже убрала предмет вожделения с глаз долой и переключила внимание ребёнка на другое занятие - то, которое она сочла более уместным в тот момент.
Кстати, а кто решил, что ребёнку понадобились именно карандаши? Неужели было не видно, что никто рисовать не собирался? Я явился, а мама, видите ли, смеет вместо меня с тётей заниматься!? Щас я им устрою! И "нагадил на ковёр". Вас развели, как лохушек.
МАТЬ - это глава семьи, а не прислужница, рабыня, девочка для битья 24 часа в сутки, игрушка, лохушка, средство от скуки... продолжать можно бесконечно.
Вы, девчонки, просто достали уже со своими истериками по поводу непослушных детей.
МАТЬ несёт ответственность за семью, поэтому все права у неё. Кто ни за что не отвечает, тот и играть должен не по своим правилам, а по родительским (а своих-то у него, кстати, и нет; все правила - "моя левая пятка захотела")
Если ваше родительское правило - подлизывать попу, то и не войте, что вас ниже попы и держат; вы "любите" своего мучителя - вот и не ходИте в туалет, пока он вам не разрешит; пусть он ссорит вас с мужем/родителями/воспитателями/учителями, выносит вам мозги... Зато вы ни за что не отвечаете - за вас принимает решения тот, на кого вы их перевалили; он не справляется с вашей ношей, есссссно - вот и получайте!
"Любите", разумеется в кавычках: вы его детство загубили и к взрослой жизни не подготовили, ну, короче - угробили дитя, так что не жалуйтесь на судьбу.
ТС надо принимать меры шоковой терапии, а в дальнейшем твёрдо знать и выполнять, что она хочет. Но она не будет, т.к. придётся принять ответственность на себя. Будет та же фигня, что описана в книжке "Французские дети не плюются едой"

поподробней пожалуйста про меры шоковой терапии

Я понятия не имею как правильно воспитывать). Но мне не кажется, что четкость и жесткость, которые уместны при дрессировке собак подходят для детей. А Вы сейчас просто словами инструктора, который мою собаку притравливал излагаете. "Собака должна знать кто хозяин, где место и четко знать где граница дозволенного, или у нее психоз начнется".
Как насчет права на ошибку, терпимости и уважения к собственному чаду?

Мдя...слов нет..
Вам его не жалко в такие моменты ?Он же навсегда поймёт и усвоит,что мама не прижмёт, не пожалеет когда будет больно и обидно.Т.е доверять и рассчитывать на маму-бесполезно..

Ужас..и ещё написанный бред подчёркнут и выделен ,типО - вот они -прописные истины в первой инстанции,неужели ,девочки вы ещё не усвоили?? Так я вам напишу жирными букоФФками, прочтите выделенное, распечатайте и на стенку повесьте...))))).

где-то читала фразу: ребёнок - тот же взрослый, только маленький.
Может быть, нужно не просто запрещать ребёнку, а объяснять ПОЧЕМУ нельзя делать именно так, т.е. ребёнок должен понимать к чему приведут его действия. Попробуйте объяснить, что в раковине микробы, а щетка во рту, чтобы эти микробы убрать.
Т.е. Ваши запреты должны быть мотивированы и понимаемы почему что-то можно, а что-то - нельзя.
Орёт - скажите ему: "ты так кричишь, что я тебя не слышу. Хочешь, чтобы тебя услышали, говори тихо". Бросился на пол: "хорошо, полежи, не стану тебе мешать".

Но с тем, что на шею себе сесть нельзя позволять я согласна, наверное, автор именно это (в основном) имел ввиду. Но тональность поста такая, спорная, не хотела бы я такую маму)))

вот-вот, хочет орать - пусть орет, главное не бросаться спасать)

А я и свою собаку не дрессировала на тему " кто хозяин" Я ее очень любила,прочитала о характере такой породъ собак,въучила все возможности.Лучшей собаки у меня никогда не бъло и не будет.Она умерла в 4 года,а я уже бъла в Германии 3 месяца.Питтбул.Самая лучшая собака в мире.

Да бога ради, ужасайтесь и истеряйтесь дальше. Не жалейте ни себя, ни ребёнка, зато не будет похоже на слова инструктора. Мне ваших детей не крестить, мне по фиг, повесите вы мои слова на стенку или нет. Зато полно народу, которые говорили: "Да уж, надо было Дельту Дельтовну раньше слушать". Да не слушайте, только жалуюсь-то на детей и на несчастную жись всё-таки не я.

Вам уже много написали,но добавлю свою горчицу,мне искренне жалъ Вашего ребенка,попробуите изменитъ тактику,подоити-по другому.У моих что проидет с одним,то не проходит с другим,но я пытаюсъ наити подход к каждому,тяжело порои,могу рассердитъся когда совсем до ручки доведут,поговорю строго,слушаются сию секунду,но такие случаи раз,два в год,осталъное время ищем компромисс

ой как точно сказано соглашусь на все сто
прочитала всю ветку очень полезно хотя мои дети уже побольше но всеравно много что для себя уяснила на будущее и внуков

Большое вам человеческое спасибо за шутку от мамы одной очень вредной 2-летней девочки