Вы писали, что удивились бы скорее послушным детям, т.е. понимающим слова взрослых, обращенных к ним (это уже мое дополнение ).

Мой тоже бъл подвижнъй и хотел всего.так я ему все и давала.Но при етом объясняла,что может произойти,если он сделает не так.Да,долгий процесс,но все получается,ничего страшного.Потом ,как подрос,нельзя его бъло трогать.Например,когда начали меняться зубъ,не давал их рвать.Однаждъ удалось заглянуть в рот -а там уже два ряда зубов! Я ему говортю-тъ уже уже крокодил.Согласился удалить молочнъе.Но они так глубоко сидели,что удаление тоже бъло не простъм.Никогда на него не кричала и не обижала.Все объясняла,но мне не бъло трудно,даже 20 раз повторить.Ведь ето мой ребенок!Въ не отчаиваитесь,разговаривайте с ним,наберитесь терпения.Не все же дети послушнъе,они все по-разному узнают мир и нам надо к ним приспособитьсься,чтобъ им помочь понять етот мир.Так я узнала,что профессия учитеь - очень трудная!

Дети разные бывают, и к сожаелнию, если ребенок болен чем-то, то это не всегда возможно определит ь"на глаз". Особенно родителям- для них их дети всегда самые лучшие.
Мой кузек, к примеру, не разговаривал до терх лет вообще- и ничего, вполне адекватный ребенок. У подруги сын в детстве был ооочень агрессивынй, сейчас ему 15 лет и он такой тихий, что про него можно забыть, что он вообще существует.

Нет, этого я не писала. Я писала про детей, которые ВСЕГДА слушаются и НИКОГДА не делают ничего против воли родителей.

повезло, что ребенок вставал и шел вслед у нас противоположный опыт, причем с нежнейшего возраста. в полтора годика сел на бордюр по дороге и сидел и сидел, через полчаса случайно шел знакомый мимо, ребенок на его вопрос "что сидишь?" встал и пошел, а так бы дальше сидел, правда молча. утешают только слова воспитательницы, что у нее с младшим сыном было так же, но зато пубертет легко прошел

А у Вашего мужа какой характер? Может старшенький в Вас, а младшенький в мужа? У меня у подруги такая же ситуация, первый ребёнок чудесный, второй- оторви голова. Не переживайте, эта фаза пройдёт. Если он вас бьёт, предупреждайте, ещё раз ударит, то Вы ударите его тоже. Не принимайте его капризы на свой счёт, он не делает всё вам назло, просто он ещё не знает как реагировать по-другому. Странно, что Вам не помогли книги Гиппенрейтер и Мазлиш/Фабер. Железных Вам нервов и терпения!

одно время по телефизору показывали передачи про Nani , я не помню как они назывались правильно , может кто подскажет , так там были совети ,как педагогическим подходом таких детей "перевоспитывать "
посмотрите в инете , скорее всего будут эти передачи

Скорее наоборот. ТС же писала, что сама была "оторвой" в детстве, попортив своей маме немало нервов.

так и называлась "Super Nanny" mit Katja Saalfrank
недавно смотрела передачу, гда она говорила "какая же я была дура , все эти stille Treppen оставляют ребёнка на едине ссобой,
ему кажется, что его бросили и никто не понимает. я написала книгу, где расставляю всё по своим местам"
www.fr-online.de/leute/super-nanny--erziehung-ist-ueberfluessig-%2C954860...

Вы же ТС отвечали? По-моему у нее "всегда" и "никогда" в Вашей цитате надо поменять местами или близко к этому.

Таки уделять ребенку все свое время, когда он сам не хочет себя развлечь. Убирать с ним, заиметь для этого ему собственную щвабру маленькую, пылесосить, цветочки поливать. Посуду с ним мыть, чтобы он все делал с Вами. Ну разольет воду по дороге к цветку, ну наляпает возле раковины, ну и что? Зато он будет гордиться тем, что он - помощник мамин.
С нижних полок в кухне убрать опасные и рассыпчатые вещи, оставить только то, что не опасно - какие-то тазики, кастрюльки, коробочки. Он с вами и суп будет варить и подметать. Разговаривать в процессе - а я вот так делаю, а сейчас вот это. Да и нож можно купить уже для него. В наборах детских ножи не опасные, и вырезать в три года детскими ножницами можно.
Забыть выражение - "ты мне мешаешь". И игрушки малыш трехлетний никогда сам качественно не соберет. Поиграли одним - убрали и только потом достали следующее. Это тяжело, да , следить все время, чтоб куча мала из игрушек не образовалась.
Да и про угол - это ужас.Про него тоже забудьте...За что, непонятно. За то, что полез, рассыпал, бросил?
И бить в ответ - тогда чем вы лучше ребенка? Бессильно даете сдачи. Ударил - можно взять его руку за запястье и придержать полминуты,неудобно ему будет, неприятно, потом отпустить.
Ну как-то так все, потихоньку надо менять и исправлять все ваши мелкие и крупные проколы.

Вы знаете,у меня ребенок,мой помошник,он пылесосил с года,стирал´ная машина у него ето лучшая игра.Воспитатели сказали ,что ребенок не умеет играт´в игрушки,он все время порывается пылесосит в садике,надо срочно менят тактику,я говорю,но вед´ему ето нравит´ся,ну и что ,говорят,надо учит играт в обычнуе игры.Я так поняла,никогда не угодит´воспитателям,если ребенок требует к себе внимания,уже не говорю о воспитании.

считаю, что никакие изощрённые пед. приёмы не помогут, по-моему---дети должны родительское слово респектировать, поэтому построже быть---это первое правило. Я обожаю своих двоих, под спокойный момент зацеловатъ могу до писка...., но если мама сказала что-то серъёзно, то ожидаю их действий на мой лад, и они это знают. В гостях, или в магазине----достаточно взгляда......Папа у нас такой весь либефоль, да и вообще немцы менее строгих правил----поэтому ,мне нужно "за двоих"... Зато и в грундшуле, и в гимназии детей всегда оченъ положителъно характеризуют, ну, тут уж папа говорит : "Это в меня..."
А мне лично всё равно , в кого --был бы порядок.

Я фигею... И в каких книжках можно этому научиться!?
Я только что сходила по ссылке - не знаю, кто дал, спасибо тебе! - vk.com/doc56150273_192214465?hash=2a49966fc0052a1a8a&dl=28aabb49a7217e196... "Французские дети не плюются едой." Замечательно, наконец-то всё поставлено с головы на ноги! Нас/мы в советское время именно так и воспитывали, кстати!
Однако авторица, наконец разобравшись, ЧТО И КАК НАДО, ничего не изменила в своих подходах и продолжала наступление на грабли как со старшей, так и с младшими детьми. Что с неё взять - америкоска!
А ТС?

Да, но я не о том, чтоб целый день ребенок с мамой только ее работу делал, сначала мама с малышом занимается, потом малыш с мамой, потом наоборот)))))
А мама хочет, чтоб малыш ее периодически в покое оставлял и сам себя развлекал. Покой нам только снится))))

Прочетайте еще раз мой ответ ТС, возможно тогда поймете, что именно я имела ввиду, и почему моя цитата никак не противоречит её посту.

В игрушки он тоже играет,но от одной к другой,вот могу пазлы посоветоват´,если ребенк нравится картинка,наш любит баггу,или пожарную машину,то он может даже отпустит меня в другую комнату,правда потом ждет восхишения,но ето не трудно,если одна посидис в уголке минут 5.

а как надо? не обратить внимания?

Да,со временем он поймет,что таким образом он ничего не добьется.

100 %