музыкальная школа ( фортепьяно )

добрый день. подскажите или поделитесь опытом у кого детки посещают музыкальную школу. сколько это обычно стоит ( цены в инете очень разные ) есть ли плюсы по сравнению с частным репетиторством???

Мой племянник ходит в музыкальную школу. Родители платят 50 евро в месяц, занятия раз в неделю по 45 минут.

80 евро в месяц, занятие 30 минут раз в неделю. Платить надо и на каникулах тоже. У частного преподавателя 20 евро за 30 минут. Платить только за занятия, которые действительно проводились.

раз в неделю - это ни о чём совершенно. в России у нас это 4-5 дней в неделю по неск часов, разные предметы. Сольфеджио, ритмика, что там ещё...не помню уже

а бывают школы, где 2 раза в неделю занимаются????

мы честно занимаемся два раза в неделю, но говорят , что от школ посылают на конкурсы и тд. вот и подумываем перейти в школу

я для начала скорее всего найму для дочки педагога по музыке. только надо при этом следить, чтоб ребёнок его слушался а не игрался и шутил, как это часто тут бывает

,
да забудьте это, сольфеджио тут отсутствует. В России сейчас музыкальные школы бесплатными стали, только берут детей со способностями. Лучше не сравнивайте "тут-там" то, что касаемо искусства, не расстраивайте себя.

да как то пока не приходилось сравнивать, вот тему увидела и написала, потому чтотоже хотела бы дочку учить музыке.
неужели тут всё так плохо с этим?

вот так же сын у частника занимается ( отдали с 5 лет ) нотную грамоту изучил и вроде бы не плохо играет, нам сам педагог посоветовал в школу обратиться

у старшей занятия музыкой по классу фортепиано прям при реалшуле, месячная плата 25 евро - 2 занятия в неделю по 45 минут

У старшей дочери уроки 2 раза в неделю прям в школе (младшая) 25 евро в месяц, один урок в неделю где знакомят со всеми инструментами и вообще с музыкой, другой уже направления на какой-то инструмент в группе не болъше 4 человек.

Нет смысла сравнивать музыкальные школы с преподавателями. Здесь музыкальные школы все очень разные, отсутствует общая программа как в Союзе. Есть такие, которые выступают просто как организаторы - сводят учеников, преподавателей и снимают помещения для занятий. А есть более похожие на советские, где и сольфеджио, и экзамены на поступление, конкурсы и подготовка к музыкальному училищу.
К тому же в Германии серьезное обучение музыки в гимназиях, есть и специализированные, где можно выбрать музыку для углубленного обучения. Там тоже и инстумент, а то и не один, и сольфеджио, и музыкальная теория.

Не надо то за всю Одессу говорить, девушка :-) есть тут сольфеджио, и notenlehre, Früherziehung во многих школах хорошо развито.
Говорю не просто так. У меня мама педагог-методики/теоретик. Закончила Гнесинку. Ведет класс ф-но и да, самое настоящее русское сольфеджио..с до-ре-ми :-)а не а-b-c :-)
Желающих на сольфеджио море. Так как мало где его преподают...
Я скоро буду своего отдавать на ф-но.. так как сама училась 15 лет и лаурят конкурсов, то буду внимательно смотреть при выборе препода.
Приватной учительнице не пойдем, будет гос. Школа. Там больше контактов и возможностей для обмена инфо, для посещения мастерклассов, для участия в концертах и конкурсах.
Еще важно, если ребенку до 6-7 лет, чтобы препод имел опыт в работ с ветками такого возраста. Там должен быть совсем другой подход. У моей мамы своя разработанная методика. Ф-н познается через ритмику, прослушивание и анализ музыки, муз. Истории, песни про и о нотках ...итд...
Моя мама всем одаренным и перспективным детям предлагает дополнительный час, так как раз в неделю это ерунда. Перед конкурсами и консервами настоящих педагог не желая сил и времени будет если не каждый, то через день пахать с учеником.... (по маме знаю)
Еще интересно какое высшее у препода, какой стаж работы, какие повышения квалификации, сколько детей и принимают ли вообще дети преподал в конкурсах участие.. :-)
Удачи!!
А еще очень важна поддержка родителей..регулярно сидеть вместе, заниматься важно.

Здравствуйте.
Грамотный педагог в курсе конкурсов проводимых по Германии и Европе.
Для принятия участия нужна заявка, в более серьезных конкурсах аудио-записи + взнос, и это никак не связано
с обучением в муз.школе.
Политика (особенно) Берлинских музыкальных школ такова, что свободных мест практически нет и проф.педагогам предлагаются
очень невыгодные условия оплаты и работы. Поэтому многие создают свои классы, имея при этом два-три диплома, и ничем не уступая
в квалификации работникам муз.школы. Отличие частного педагога и муз.школы часто вуражается в отношении к ученикам и
индвидуальном подходе.

знаю по своей маме, что у нее это не зависит, преподают она частно или в консерватории, где имеет постоянный доход.
да условия плохое у многих учителей.
моя мама давно начала работать в германии. тогда были только договора, никаких гонораров.

Разрешите вас несколько поправить.
Частные преподаватели работают в большинсте своем на договорной основе, при которой оплачивается кол-во уроков в год.
Например 32(урок)х42(кол-во в год):12 месяцев. Уроки пропущенные по вине учителя замещаются, по вине ученика нет.
Исключения составляют кратскосрочные отношения (5-10 занятий) - та же отшлифовка перед конкурсами и стоит несколько других денег.

У вашей мамы другая закалка!:) и другие условия работы..
Если говорить про молодое поколение педагогов, то частные уроки ни в чем не уступают урокам в муз. школе.
Мне просто хотелось это подчеркнуть..

нет, согласна с Вами. да, мама педагог от б-га. она живет этим... она если видит интерес и успеваемость ученика, будет с ним день и ночь сидеть закалка Гнесинки дает о себе знать. кстати маме не за 60-70. маме только 50 исполнилось еще крепкий орешек

:)) Мне это знакомо!

Вы тоже препод?
такс.. ушла к выпускному устному готовиться...

Мой преподователь по фа-но закончил Гнесинку и Чайковского, и да я тоже музыкант.
Играю и преподаю, а сечас как и вы, убегаю:)

Да, плохо. Мой ребенок делает успехи в игре на фортепьяно и ей очень нужна дополнительная нагрузка. Учительница русская, проблемы понимает, но ausgebucht и дать дополнительно второе занятие на неделе не получается: то она не может, то я работаю. Решили добавить времени на прежнее занятие (было 30мин, хотим 45мин) и давать ей в это доп. время сольфеджио. Со ставкой на то, что в игре я ей сама могу помочь в другие дни недели (что я и делаю уже третий год). В общем, все непросто. Очень жалко, что в Германии мало хороших муз. школ. Столько талантливых деток не получают возможности для развития...

а ваша мама в каком городе преподаёт???)))))))))

У нас частный преподаватель, урок 45 мин. раз в неделю. Платим 15 евро за урок. Учительница русская, с очень большим стажем и строгая))), так что дома тоже минимум 30 минут каждый день занимаемся. Дочке 8 лет.

а никто и не запрещает здесь заниматься 4-5 раз в неделю, были бы деньги и желание. У нас в городе супруги из С-П открыли муз. школу (уже лет 8 как). В месяц 30 мин.= 60 еврорублей. 4 раза в неделю соответственно 240 €. А если уж сравнивать тут и там, то в далёкие 80-е наша мама платила 12руб, в месяц за меня, и 12 руб за сестру, при окладе 120руб это составляет 10% от мес. оклада за ребёнка. Так что те кто здесь 3-5 тыс. зарабатывает без особого напряга в состоянии сумму в 300-500 € в меняц потянуть. Но у каждого свои приоритеты, кому-то машину новую хочется, кому то дополнительные знания

600 или 800 евро в год городские музыкальные школы. Но это один раз в неделю полчаса Еще дополнительные 45 минут с ее же учительницей музыки, но частным образом (30 евро)
Музыкальная грамота тоже стоила что-то, но дешево. Сольфеджио было один раз в две недели, тоже за небольшую дополнительную плату, что-то около 100 за год

мама мия, вот это цены
А я уже тут такие планы задумала, подрастет ребенок и на музыку , и на танцы, и на рисование...А тут так и без штанов остаться можно

вы правы как это ни печально. Мои дети ходят в музыкальную школу, сын - на ударниках, доча - на пианино. тоже раз в неделю по 30 мин. Платим за каждого по 60 евро. Моя мама, побывав в гостях и поприсустствовах на этих занятиях (педагоги разрешили нам), начала сравнивать "там" и "тут". Моя мама - учительница музыки, и я сама в детстве занималась в музыкальной школе "там" - все прошла - и школу, и частные занятия, и сольфеджио и все, что к этому относилось Но через несколько лет "таких" занятий я БРОСИЛА ту музыкальную школу. О чем сейчас очень и очень жалею . Т.к. мне тогда в мои 6-7 лет хотелось с подружками во дворе гулять, с куклами с колясками по двору ходить, а мама стояла над душой и я только и слышала "нужно заниматься музыкой". Каждый божий день!!! И я до сих пор помню мою радость, когда мои родители продали пианино и грузчики его сносили с 5-го этажа. Вот было тогда для меня облегчение и радость!!!
Поэтому когда моя мама в этот раз начала сравнивать русскую музыкальную школу и немецкую, что моя дочь не занимается каждый день часами за пианино, и что я не должна деньги на ветер выбрасывать. Я ее остудила и напомнила, как я в этом возрасте занималась и у меня было отвращение к музыке от этих каждодневных занятий. Для нас здесь достаточно 1 раз в неделю. Доче сейчас 5,5 лет. Будет старше, можно будет и чаще заниматься. А многие здесь и сами обучаются. Вот и я сама жалею, что в детстве бросила музыкальную школу, сейчас накупила самоучители и занимаюсь параллельно с дочей. Завидую тем, кто умеет играть на пианино. Поэтому я доче своей ненавязчиво всегда напоминаю, что нужно минут 15 позаниматься.
А вот насчет балета в Германии я действительно удивлена! Никогда не думала, что здесь найду настоящую балетную школу. В детстве я сама тоже "там" танцами занималась и балет тоже там был. Но 2 раза в неделю. Но найдя здесь балетную школу, дочу туда записала на 1 раз в неделю. Преподавательница сказала, что став постарше, они будут 2 раза в неделю заниматься.

Я многих знаю,кто в России ходил в музыкальную школу и ненавидели ее именно из-за того,что каждый день и по несколько часов.У детей должно быть время и на другие интересы/кружки и также просто время для игр.

на посл.
Да, "тут" вам "не там".
У меня за несколько лет тоже накопился кое-какой опыт с музыкальными школами. Занятия стандартно во всех школах полчаса или 45 минут в неделю, полчаса стоит примерно 60-90 евро, 45 минут несколько дороже 100 евро. Частные преподаватели берут 10-25 евро за академический час. Частные преподаватели точно не хуже школьных, обычно это и есть школьные преподаватели, которые работают частным образом.
Конечно, система преподавания по полчаса в неделю вызывает гомерический хохот у людей из постсоветского пространства. Можно, ессно, заниматься и больше, но цена пропорционально повышается.
Детям, которым родители не могут помочь дома, приходится особенно тяжело. Многие из них бросают такие занятия, так как "успехи" оставляют желать лучшего, ребёнок, даже занимаясь на неделе музыкой, мало чего достигает. Зачастую лишь закрепляет ошибки, исправить-то некому.
Есть тут и сильные музыканты, но они на 99% из музыкальных семей, где родители серьёзно натаскивают, нацеливая на дальнейшую музыкальную карьеру. Если присмотреться к победителям музыкальных конкурсов, то их фамилии очень частно идентичны фамилиям организаторов и преподавателей музыкальных школ.
Обе мои дочери занимаются музыкой, но без претензии на музыкальную карьеру и прочее. Я, в свою очередь, не вишу постоянно над душой, заставляя заниматься каждый день по столько-то времени. Бывает, не занимаются пару дней, зато потом, когда время есть, могут и 2-3 часа позаниматься. Музыка в нашем случае является только хобби, я отдаю себе отчёт, что музыкантами мои дети не будут *если честно, я этого совсем и не хочу, искусство в плане профессии не очень перспективно, а жертв и усилий требует очень много*. В качестве дополнительных занятий, расширения кругозора и хобби, музыка для нас практически незаменима. Обе дочки всегда заняты в оркестрах, старшая поёт и играет в школе, на различных праздниках и прочих мероприятиях. Это даёт хороший стимул, отлично повышает самооценку, придаёт смысл жизни и отвлекает от всякой ерунды и негатива (особенно ценно в подростковом возрасте). Появляются друзья и единомышленники в оркестрах, музыкальной школе, дети очень любят выступления. Может быть, им когда-нибудь и пригодится музыка в дальнейшей профессиональной жизни, а может и нет. Это не играет решающей роли. Интересно, что отвращения к музыке не возникает, всегда бежали и бегут с удовольствием на занятия.

полностью во всем с вами согласна!

вот как раз с балетом дела намного лучше обстоят. В крупных городах обычно всегда можно найти хорошую балетную школу

Все правильно. Только вы описали " музыкальный кружок", школои такое не назовешь. Я сама отучилась в ссср еще в спецклассе, это когда классическая музыкальная школа после обеда, а до обеда обычная. Племянники мужа, делали концерт на новый год, ходят в "музыкальную школу" , результат " обнять и плакать" , так играют у нас уже после первого года обучения детки... Не поиму откуда берутся музыканты в германии)). Как играют оркестры ( школьные) на празднике местном, ну какафония....
Школ нету, есть кружки, которые называют школои.

А вы никогда не задумывались о том, что несмотря на то, что в Германии нет того давления, котороые было в бывшем Советском Союзе, тут есть и прекрасные спортсммены, и талантливые музыканты и заммечательные художники и скульпроты, актеры, балерины?
Мне кажется дело в том, что не пытаются из посредтвенности насильно слепить профессионала.
У меня музыкального таланта нет и никогда не быыло, из балетного кружка при доме пионеров меня поперли потому что я была в свои 6 лет слишком большой, у меня никогда бы не было шансов танцевать в большом театре (тот факт, что я совершенно аритмична никого не интерисовал, это типа вопрос тренировок, а вот рост, это да... в доме пионеров должны были раздаться звезды). А еще я училась в музыкальной школе.... 4 или 5 раз в неделю, включая субботы, каждый день по 1,5 часа за инструментом в слезах и соплях, потому что таланта не было. Меня хватило на 2 года этого кошмара. Да, я могу считая разобрать пьеску и худо-бедно ее сиграть, но музыку я вряд ли когда-то полюблю, для меня она навсегда связана с насилием, ударами по рукам, когда быыли ошибки, с соднями сигранных гамм и постоянным давлением, что я на концерте сиграю хуже всех.
Хобби должно доставлять рабость, а если есть таллант, ребенок это четко покажет. Зачем насиловать тех, кто просто получает радость от сигранной мелодии, или от песни, которою он поет в караоке? Зачем создавать комплексы?

Ну да, художественная самодеятельность в СССР была лучше здешней "школы". С этим тут приходится жить. Музыканты берутся из музыкальных семей, насколько я вижу. Например, мои соседи, приехавшие ..дцать лет назад из Румынии, все музыканты от дедушки до внука. Родители и дедушка с бабушкой дают уроки, а внук 18-ти лет играет джаз, выступает в местных клубах и тд., за масштабы которых пока не вышел. Собирается учиться в Уни по музыкальному профилю. Другая семья - организаторы "музыкальной школы", у них тоже дети прилично играют, выигрывают конкурсы и собираются дальше идти по этому профилю.
Музыкальная школа тут - да, кружок с приличной оплатой, дорогостоящее хобби. Двоих-троих детей, занимающихся таким образом музыкой, в состоянии "потянуть" не каждая семья. Музыка, по сравнению с тем же спортом в ферайнах, который вообще редко денег стоит, очень недёшева.
Наш школьный оркестр, в приницпе, ничего...оркестр музыкальной школы - получше. Но звёзд с неба никто не хватает. По мне, пусть уж будет так, чем инвестировать всего себя в искусство, а потом на бобы сесть, как это часто было в СССР...я там в художке училась, но музыкальные школы были ещё мучительнее художественных. После художки у всех была цель поступить в Мухинское худож. училище *Санкт-Петербург*, если это не удавалось (а не удавалось очень часто...), то жизнь прошла даром. Сколько слёз было, разочарований, трагедий...

Да-да, точно)))
У меня мама старой закалки с таким подходом: есть талант, нет таланта. Будет победителм на конкурсе, не будет (если второе, то позор и выброшенные деньги) Я в этом плане намного спокойнее. Моей старшей дочери 13 лет, и мне уже хватило времени понять, что на моцарта она не потянет. В плане музыки я её никогда не дрессировала, по рукам не била ни буквально, ни в переносном смысле)). Ничего, она последнее время так зажигательно на контрабасе играет, улыбается, подтанцовывает, прикольно))) Видно, что ей это очень нравится. С этого года решила за гитару взяться. Пусть развивается.

ты не совсем правильно понимаешь ситуацию.
Да, городских муз.школ, как в России нет, но это не означает, что способного ребенка не могут научить. Могут, и очень хорошо, те же учителя в муз школе - разве они не умеют играть, умеют.
НО в муз школу берут всех, никто никогда не говорит, что ваш ребенок не подходит этот инструмент или музыка вообще, некоторых детей больше вряд ли можно научить.
А несколько детей, кот очень способны, всегда есть, как минимум один у любого учителя
Оркестры, как и хоры, в кот берут после прослушивания тоже есть

если просто так ходить, а если есть способность и хочется чего большего, по начинают заниматься индивидуально. У нас фигирное занятие группой 2 раза в неделю 40 евр стоит (с окт по март), а инвидуальные - 20 мин 13 евр

а как же без цели ли то

Цель-то она хороша, но в случае неудачи жизнь кончалась. Не поступил. Всё, конец света. Многие по несколько лет подряд пытались поступать. А ведь все силы, всё время были посвящены искусству (музыке), многие другие направления и области стали жертвой искусства, так как на них времени уже просто не оставалось. Однобокое развитие получалось.

ну, опять-такки некоторые тааланты нааследуются. Знаю одного немца, родитеели и сестры игдрают на мандолине, он на контрабасе и саксофоне, и на том и на том солирует в оркестрах, в армии слижил тоже в оркестре. Над ним никто никогда не сидел, родители играли все его детство в своем мандолинном оркестре, емму тоже нравилось играть и просто хорошо получалось, профессионально он музыкой заниматься не хочет- мало платяат, а для себя- с удовольствием и всю жизнь добровольно, никто его не уговаривал, с ним не сидел, к репетициям не принуждал. Хочешь играй на контрабасе, хочешь-на саксофоне, хочешь в футбол или гандбол

Русская школа балета, считается однои из самых лучших. Музыкальное образование тоже. Есть кружок по интересам, а есть школа. Вот
В вашем случае достаточно было кружка, при чем тут комплексы, а что в доме пионеров не взляли так это местные заморочки . Вот если бы вас в балетную школу не взяли это понятно. То что вы в школу из под палки ходили , это уже на совести родителей, а не проблема системы. А здесь талантливому ребенку трудно наити нормальную школу.
Я тоже училась музыке, но мне нравилось и экзамен при поступлении был, а тем кто так для развлекаловки ходил в дом пионеров.

Один раз или два в неделю? И сколько семей могут себе это позволить, например, частные уроки или полноценные занятия, регулярно, скажем 4 раза в неделю по пару часов. Я не против того, что всех берут, им так надр, они же деньги зарабатывают, тактвозьмут кого хочешь, у кого есть деньги, все демократично и толерантно, все просто.
Знаю что оркестры и хоры с прослушиванием есть, просто все это единицы. Система тут такая. У каждои страны определенно свои сильные стороны и преимущества так у Германии это не музыка точно.

Вот я про это и говорю, модно деревенский кружок консерваторией назвать, а результат? Да и дело не в этом, все гораздо прозаичнее. Деньги и деньги. Кто платит, тот на скрипке и играет.))
Чтото вспомнилось... Сколько здесь фортепиано стоит, даже бу. Мама мое на сто долларов продала, лишь бы забрали, чтобы дома ей не мешало. Отличный, надо сказать, инструмент был. В германию не затащишь(

Мы платим за гитару 38 евро в месяц. В конце получим диплом об окончании муз.школы.
Репетиторство дешевле намного. Но не увидите диплома, как своих ушей.
А без диплома поступить на следующую "музыкальную ступень" невозможно. Как и невозможно подрабатывать официально репетитором.
В общем, думайте.

Большинство моих одноклассников ( спецкласс с муз) поступили в технические вузы, процент поступлений в муз классах в вузы был выше. Музыка в целом опомогает развиваться детям в любых направлениях лучше. Я сама закончила тех вуз два раза и профессия не связана с мущыкои вообще. Зато давались легко языки иностранные. Какие жертвы? Мне вот времени еще на художественную школу не хватило, вот это жалко было.

Скажите, Вы платите за групповое занятие? Сколько длится урок и где находится школа, если не секрет.
О существовании таких цен в природе, если речь идет о дипломированых учителях, не слышала.. Школьный час стоит 70-80 евро,
просто он отчасти субвенционирован государством, поэтому и кажется дешевле.
В частном секторе где-то 30-45 евро за урок по берлину.
Поступление в муз.вуз вообще никак не связан с музыкальной школой. Для поступления нужен абитур и успешная сдача вступительных экзаменов.
В местную консерваторию нужно среднее школьное образование.
Только окончание этих учебных учереждений дают вам право на работу аккомпаниатора.

смею заверить - многие, очень многие. Даже с такой системой типа кружок результаты в Германии не хуже Российских.
Вот результаты отного из международных конкурсов - Россия далеко не фаворит
http://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Musikwettbewerb_der_ARD#2012
Только зачем 4 раза по 2 часа то - еще нужно время готовиться к след занятию

многие тогда не поступали, куда хотели, но это не повот не делать, то что нравиться

а я вот в 4 классе была отправлена в физ-мат школу, из-за отсутствия времени просила муз школу (родителям было все равно), мимо худ школу всегда проходила с завистью, и всегда завидовала тем, кто ходил в худ школу и умел рисовать, и желею потраченного времени на физику. Но так как желание рисовать осталось - в 35 начала рисовать.
В жизни бывает по разному

Нет, не фаворит. Корея фаворит, где дети по 8 часов без перерыва, некоторые с 3-4 лет. Там свои загибы. Но везде Россия, украина, Армения, грузия, прибалтика- это все старые школы СССр
Многие могут позволить себе частные уроки хорошего педагога? Тут расценки за час что не правильно называли или 2-3 часа в неделю это полноценно?
И 4 раза по два часа это ничего. Есть не только инструмент, а сольфеджио, теория музыки;, музыкальная литература или как она называлась, вокал, хор, ритмика и танцы. Это куда девать и средняя семья потянет все эти занятия частным образом? Есть ли такие школы за относительно доступную цену, ну скажем евро 400 -500 в месяц? Если да, то где? Готовится к занятиям само собои разумеется.
Не все так идеально тут и так плохо там. Музыка там в России или украине или беларуси доступна талантливому ребенку простои уборщицы, потому как бесплатно.

Irma,
это какая-то деза :-) Кто вам такое сказал? :-) Большинство школ здесь не выдаёт никаких дипломов, да они и не нужны. В местную консу всё равно нужно сдавать вступительные экзамены, в отличие от других вузов. Результаты экзаменов важны для поступления, а диплома может вообще не быть.
Что имеется в виду под словом "репетиторство"? Частные уроки? Т.е. в школе за гитару ты платишь 38 в месяц, а частные ещё дешевле? :-)))
Работать частным преподавателем никто не запретит, для этого тоже диплом не нужен, ни школьный, ни вообще какой :-)

Но везде Россия, украина, Армения, грузия, прибалтика- это все старые школы СССр[цитата]
только призовые места одной муз.школой не взять. Опять же нужны доп. занятия на дому, да и домашние (мама -папа) зачастую у таких детей муз. работники, а значит подскажут, помогут.
Моим детям для общего развития одного раза в неделю пока достаточно, где-то я помогу, где-то сестра подскажет. Зимой же, когда вечера долгие, сама хожу на уроки фортепьяно, чтобы освежить так сказать и не забыть. (4-Monatsvetrag). На эту зиму поставлена цель вот эту девчушку обыграть
http://www.youtube.com/watch?v=h0MgzoFl0gg[/url]

А без цели никак? :-)
Обыграйте, только не лупасьте так по клавишам :-)

"лупасьте"?- не знаю что это такое. Если вы имеете ввиду беглость пальцев, то да, тренируем! Pо поводу "без цели нельзя?", нельзя. Достигнув одну ставим другую.

#55