привет
вот хотелось бы поинтересоваться: все ли детки проходят фазу крика?
моей 1 год и 7 месяцев и уже давно она не просит, а требует. она выражает свои просьбы коротким криком, а все что ей не по душе - начинается истерика.
мой муж - он воспитывает ее иначе, нежели я.
я стараюсь говорить с ней "на равных" как с подружкой. употребляя конечно "солнышко, Линдочка, давай сделаем это, это то-то" . но у меня нет времени мусолить и приговаривать и вести переговоры и упрашивать и умолять и ждать, пока Линдочка соизволить пойти в ванную или спать или еще что то. если в течении пары минут она не делает того что я прошу я ее веду сама.
и тогда начинается рев.
муж - все это делает - упрашивает умоляет выжидает - то есть у него совершенно иная тактика и она уже поняла - кто есть кто.
я ей объяснила, что у мамы к сожалению времени нет - потому что в доме много работы и с ней много чего надо успеть. а папа - на работе - а потом придет поиграет и спать уложит.
понятно, что он ее балует и все эти сюсю мусю она привыкла и хочет . а я против такого воспитания. и началось. одеться - крик. раздеться - крик. идти в ванную - крик. на горшок - крик. памперс - крик - на все - орет - как будто ее убивают. мало того - истерика. я спокойно выхожу - оставляю ее одну в комнате, пока не утихнет. но на улице я же не могу такое сделать.
мы каждый день гуляем в парке - она часто идет не туда куда можно. я ее разворачиваю куда надо - орет как резанная. на весь квартал.
я уже устала.
самое интересное - умная малая. пазлы складывает только так. она прямо спешит попасть в эти отверстия.
они все такие крикливые?

ага, было дело, троцфаза...но у меня доча вообще похлеще Витаса, сначала колики, потом шрайкинд, потом зубы, потом троцфаза и вот в два начала говорить и перестала орат...ух, сразу мысли о втором появились
Мне понравилась книга Гиппенрайтер: Воспитать ребёнка. Как? и том2: Воспитать ребёнка. Так!
можно на флибусте скачать.
Суть: понять ребёнка и озвучить то, что он хочит, дать ему понять, что он понят и услышан.
Пример, чистить зубки, Ааааааааааааааааа и тут надо не уговаривать, а сказать спокойно: ты не хочишь чистить зубки, вот увидите, как ваша Линдочка на вас удивлённо посмотрит ( мама меня поняла), далее можно озвучить почему она не хочит идти чистить зубки: ты не любишь чистить зубки, ты хочишь сейчас играть в кубики? ( если Линдочка как раз была занята кубиками)...скорее всего она улыбнётся и закивает головой, а вы: Здорово, я тоже люблю играть в кубики. А давай мы сейчас почистим зубки, а потом можно поиграть в кубики или почитать книжку. Чтоб ты больше хотела....ну в общем заговаривать зубы и вести на чистку зубов.
А ещё можно вместо: Линдочка пошли чистить зубы. предложить ей выбор: Линдочка, а какой ты щёткой сегодня будешь чистить зубки, с мики маусом или с хелло китти? ( конечно если у вас они уже есть на выбор)
а когда терпение лопнуло и никакой трюк не срабатывает, то я говорю: Ну ладно, ты покричи пока, только грООООмко, а я пойду чай себе заварю, как успокоишся приходи ко мне и мы почистим зубки. разворачиваюсь и иду на кухню, даже если за мной бежит орущий и весь в соплях ребёнок делаю вид, что ничего не происходит. покер файс

Когда у нас началась фаза "нет", я много чего перепробывала. Правда у нас не такой радикальный случай, но все же. Придумался со временем выход, и очень действенный: перед тем как что-то делать, ребенка предупредить и дать ему время привыкнуть к мысли. К примеру сказать: поиграй еще пять минут, а потом пойдем чистить зубы. В 95% действует. В случае если все таки не действует, иду чистить зубы сама, сказав: пока, мама устала, почищу зубки и спать буду. Действует точно.

что такое тротцфаза по русски?
и где именно скачать?

предупреждаю. говорю "идем в ванную" давай ручку. пойдем.
протягиваю.
она кидается на пол.
в истерике. с воплями.
тогда мое терпение падает. я ее подхватываю. и несу.или тащу. как карта ляжет.

у меня в таких случаях -игнор ребенка. Успокоится, пробуем еще раз там где остановились.Моя дочь быстро поняла что паданием на пол ничего не добьется, стала практиковать только с папой, он помягче. На людях кстати тоже самое и плевать что другие скажут.

http://log-in.ru/books/obshatsya-s-rebenkom-kak-gippenreiyter-yu-b-vozrastnaya-p...
А тротцфазе - это период упрямства, стадия упрямства

Попробуйте зубы чистить ВМЕСТЕ. Можно даже поначалу сказатъ, что "ты не будехь чистить зубки, ты просто рядом постоишь и посмотришь, кка мам чистит/поможешь маме". А там уже и дочери предложить-в виде игры. Кукле зубы почистить до кучи
На улице: ага, они все поначалу идут куда угодно, толъко не туда, куда надо)) Где это не опасно, можно развернуться самой и идти туда, куда надо. Попробовать-впоне возможно, ребёнок побежит за Вами. Нет-насилъно взятъ за руку и вести, и пустъ хоть изорётся. Пару раз поорёт и поймёт, что бесполезно оратъ. Был период, когда у нас дети(каждый в свой период) не хотел за руку дорогу переходить. Ага, сейчас. Насилъно брала за руку, не обращая внимания на вопли. Пару раз хватило.

Игнорировать орущего ребенка. Ребенок должен иметь ощущение, что он сам принимает решение: при таком раскладе самой идти в ванную и терпеливо ждать- рано или поздно ребенок придет сам. Просто нужно набраться терпения и ждать

В тему про дорогу, конечно в полтора года такое не проканает, а вот сейчас с 100% успешностью всегда на ура. Я когда вижу дорогу, то предлагаю доче игру, говорю: А давай я буду маленькой дочей, а ты мамой. Она всегда любит играть в дочки матери. А когда подходим к дороге то прошу маму взять меня за ручку, ведь я ещё маленькая и не могу сама. Она всегда берёт и начинает моими словами мне говорить: Давай солнышко ручку, видишь красный, а теперь смотри, когда будет зелёный скажишь мне. а я дуркую: мама а сейчас зелёный? а уже можно идти? а сейчас? А она так серьёзно: Нееет, ну посмотри же, ведь красный ещё...о теперь зелёный, пошли быстрей, пока красный не загорелся. Ааааааааааааа, я болдею в такие моменты, так засмеятся хочется и зацеловать , но я иду и дуркую дальше.
П.С. нам без пяти минут три года.

Где-то с трёх лет я тоже практиковала ихру: мама плохо видит(что правда), давай, ты веди нас через дорогу. Ух как ребёнку нравится быть ответственным!

Рядом постаю послушаю,у меня очень спакойный пацан был до недавнего
времени,а сейчас на улицу страшно с ним выйти истерит без конца дома пока
не так сильно нам тоже1и6месяцев.

нет не все!

начните прежде всего с себя. у ребёнка должна быть свобода выбора. ДОЛЖНА!
не хочет сейчас делать то что вы хотите(менять памперсы, чистить зубы, убирать игрушки), предложите ей сделать то что она хочет в этот момент(собирать пазлы или ерундой какой-нить вместе позаниматься) ребёнок отвлечётся и через какое-то время примет САМ ваше решение.
на счёт же подхватываю....несу или тащу как карта ляжет - это насилие чистой воды
с ребёнком нужно научиться договариваться или хотя бы влезть в его шкуру.

5 баллов! возьму на заметку

Это вы зря.
Договоритес" с мужем.
Линия поведения должна быт" одна.
Пример такого воспитания, когда мама- строгая, папа-добрый- у нас перед глазами.
У знакомых девочке 7 лет. Так дитё выросло- генералиссимус какой-то.
Со временем и маму построила- той видно просто воеват" надоело из-за каждой мелочи.
А вообще в этом возрасте дети многие такие- кто-то бол"ше орёт, кто-то мен"ше.
Главное родителям ориентацию в пространстве не потерят"-
Испытание для нервной системы ещё то
[Zitat]

в таком возрасте надо не воевать с ребенком, а переключать внимание и проявлять максимум фантазии, что бы все было в игровой форме и интересно. Мой сын напр. не хотел днем ложиться спать и к нам стал "приходить во сне гномик" кот. клал во время сна под подушку какую нибудь мелочь. Конфетку, шарик и т.п. Ребенок шел спать с удовольствием.
С ужасом всегда смотрю на детские истерики и на беспомощных родителей которые которые воюют с детьми.

И очень важно, никогда не повышать голос.
Я вот ясно вижу - когда говорили даже просто "найн" немного громче обычного, совсем чуть громче и резче - сынок улыбался и еще больше тянул за шнур или еще что вытворял))
Я стала подходить к нему в такие моменты и очень спокойно говорить это найн - обычным тоном - посмотрит, посмотрит и слушается.
Если что то уже делает, нельзя резко уносить, тащить, запрещать - это насилие, дети явно начинают сопротивляться, протестовать и т.д

Если в родителях соглас"я нет- то и резул"тат соответствуущий.
Ребёнок не знает как можно и как надо- всему ещё тол"ко учится.
А если ему то разрещают что-то , а через пару часов запрещают, папа что-то даёт- мама забирает-это плохо.
Ребёнок теряет ориентацию просто, начинает нервничат".
Ну и темперамент надо учитыват и характер.
Кто-то своё "Я" до последнего будет отстаиват", кого-то легко можно уговорит"- так же как и взрослых.

я тоже этот метод всегда применяла.
Действовать насильно имеет смысл, если ребенок, например, слишком устал и неадекватен, если так, то я иногда и чистку зубов пропускаю, переодеваю и спать. При гулянках в парке он сам выбирает куда хочет идти, если безопасно, то и пусть себе идет куда хочет.
Чем старше ребенок становится, тем труднее что-то делать "насильно". У нас вот проблема - не вывести на улицу. Не любит гулять. Или как раз играет во что-то, а надо собираться идти на развивалку, и времени на сборы мало - я иногда в отчаянии. Была бы его воля, он бы целыми днями только дома сидел и играл в свои машинки, но это же тоже не дело.
Сейчас снег выпал, гуляй себе, катайся на санках, вытащили на улицу... С горки ему слишком быстро ехать - боится, мимо пробегающая собака его понюхала - чуть ли не истерика, по глубокому снегу идти неудобно, по дорожкам гулять скучно, в санках сидеть холодно, 5 минут в снежки поиграли и запросился домой. У меня просто руки опускаются.