А еще нужно обязательно научиться кирпич класть и плитку клеить, дрова рубить и засолки делать. А то мало ли что в жизни бывает ;)

В тот момент мне эти навыки даром не нужны были. Более того, если б я в Германию не уехала, то они бы так и не понадобились - в Питере была своя портниха. И я не знаю никого, кому эти навыки бы пригодились. А я эти навыки прекрасно нашла в книгах, когда они мне понадобились, поскольку в школе демонстративно на домоводстве ничего не делала при полной поддержке родителей

Навыки то это хорошо. Вопрос только в том- нужны ли они? Мне кажется в наше время, шить трусы уметь не обязательно. и вообще уметь шить не обязательно. Раньше любой мужик умел дом построить и кабана убить, а тетки умели хлеб печь и коров доить. Теперь это кому нужно? Правильно: строителям, охотникам, пекарям и дояркам. Все течет, все развивается- не стоит учить неактуальные вещи. Это сугубо моё мнение, конечно.

Пока с нами живут и своих семей не имеют. Впрочем, если они после женитьбы-замужества дома останутся и не будут иметь ничего против того, чтобы мы за ними и дальше ухаживали - будем ухаживать и дальше. Ничего плохого и страшного в этом не вижу.

Всё, чему учат в школе, можно найти в книгах. Но существуют школы со школьной программой.

Это кстати совсем не тема топика. Уметь что-то делать, даже учиться чему-то- это не есть обязанность это делать. Нас всех учили шить эти пресловутые трусы, но наврядли кто-то вечерами дома был обязать иобшивать все семью бельем.

Это входило в общее образование. Тригонометрия и логарифмы тоже не всем нужны в повседневной жизни, а в школьной программе они есть.

ИМХО, школьная программа должна развивать мозг и давать необходимые знания. Все, что относится к " ручной умелости" я необходимым не считаю. Как хобби - пожалуйста. Но тратить на это время, которое можно было занять гораздо более нужными вещами - математикой, языками, литературой - я считаю просто идиотизмом. Поэтому физкультуры-домоведения в школе я с благословения родителей откровенно игнорировала - от физкультуры мне справки делали, а на домоводстве сидела и читала в наглую. По сей день абсолютно уверена, что поступала правильно - времени на чтение у меня было не так много, и выкидывать егона варку борща и шитье трусов было соверешнно лишним

Кому не нужны, могли их игнорировать и идти потом в ПТУ. Мне они очень даже нужны были - я их и в университетет изучала.

А мне бы хотелось, чтобы мой муж умел что-то делать по дому, как "наши" советские мужчины, но.... он из другой страны и с другими навыками. Но он ооооочень рад тому что я умею шить трусы хи хи и печь хлеб и отремонтировать утюг(в силу образования). Мое мнение, что знания никогда не бывают лишними и не важно в какой области эти знания, когда-то и где-то они пригодятся.
А по теме: старший сын ему 23, может и приготовить и прибрать и отремонтировать и карточные фокусы показать. Какие обязанности были у него, это обычные для совдепии обязанности. Младшему сейчас почти 3, в его обязанности входит разложить игрушки по местам(это очень важно и для него самого, он потом знает где их искать). Помогает мне разобрать посудомойку, вчера месил со мной тесто на манты( тесто это любимое занятие). Помогает мне раскладывать одежду по местам после глажки. но это не то чтобы обязанность, это у нас игра, которая потом будет для него привычным делом и когда он женится, то не будет просто обЪектом для обслуживания, а будет знать, ЧЕМ занималась его жена, пока он работал и будет понимать, что домашний труд это ТРУД с одной стороны, и не будет чувствовать себя беспомощным если будет жить один.

Ну, дело ваше, конечно. Но на мой взгляд, приучать к посильной помощи нужно обязательно.
Мой 16-летний сын сильнее меня физически и выше. Молока может за день три литра выпить. И ему вполне по-силам за этим молочком сходить в магазин, а так же за хлебом и сделать прочие несложные покупки. Так же как вынести мусор и пропылесосить. Если хочет дерунов или жареной картошки, то должен её почистить. Ухаживать за домашними животными, которых он захотел завести - тоже его обязанность. В голове должно с детства уложиться, что в жизни есть ответстваенность.

да, завидовать есть чему. Меня бабушка тоже учила еще рыбу чистить (потрошить) и курицу тоже. А в наше время дети спрашивают: а из чего картошку делают, из муки?

Но Вы же себе позволяете отступления на тему школьного домоводства и пошива там трусов 50-го размера.

про засолку- умею , и дрова рубить и печку топить.
А вот мой муж немец много чего не умеет ....
Плитка и кирпич тоже нужно уметь, не фиг деньгами раскидываться, когда самим можно сделать.

Да я вовсе не против образования. Отнюдь. Я даже очень "за". Чем больше, тем лучше. Как раз образование я считаю очень нужным, в отличае от обязанностей по домашнему хозяйству.

Только в ПТУ? В ин.-яз. тоже не нужны были логарифмы, в ин-те культуы, в литературном, физкультуры, театральном и т.д. Но с 8-классами туда не принимали. Так что игнорировать было чревато пониженным средним баллом аттестата.

Асоветские мужчины все поголовну умели что-то делать? Тоже нет. Хотя бы потому что все уметь невозможно.
Как говорил один замечательный голливудкий персонаж: не нужно все уметь- нужно уметь лишь заработать достаточно денег, что бы нанять тех, кто умеет делать то, что тебе нужно. ;)
По теме: мой трехлетний ребенок тоже мне помогает. И игрушки убирает, и посуду убирает со стола- но! это не обязанности. Это его желание- и пока есть желание, я стараюсь его развивать- потому что да, считаю, что нужно некоторые навыки развивать. Но обязаловки у моего ребенка не будет никогда- не захочет, не будет делать.

Однажды еще ребенком я была в России, и меня два парня подростка удивленно спрашивали: А Казахстан- это где?
К чему я это? К тому что невозможно знать все. Хотя для меня этот вопрос из разряда "картошка из муки", такой же нелепый. Да, какие-то детки считают, что молоко в пакетах на деревьях растет, а другие в их возрасте читают книги по зуанимательной математике.
В прочем, в десятый раз пожалуй напишу: умение и делание- это разные вещи. Я умею шить, но одежду предпочитаю покупать. Мой муж умеет строить, но дом нам строили профессионалы. Время потраченное на эти мне ненужные занятия я лучше потрачу на семью- сэкономленные деньги никак это не заменят.

Да ради Бога, отступать то никто не запрещает. И к тому же, я нигде и никогда не говорила о ненужности образывания и прививания навыков. Своего ребенка я тоже учу. но никогда не заставляю. Вот о чем я речь веду.

А я вот умею класть плитку- во всем доме сами укладывали- но поняли какая это была ошибка- столько потерянного времени! Никакие деньГи того не стоят. Больше этой ошибки повторять не будем точно.