Спасибо!

вот про мам вообще не понятно!!! вашей дочери до мам какое дело? АВТОР ВЫ ЧЕМ ЗАНЯТЫ ПО ЖИЗНИ? у вас скольки часовая рабочая неделя? откуда у вас время на все эти глупости?

Ну вот. Теперь дочка сомневается. Ей и хочется, и колется.
Не знаю, идти просить о переводе или нет. И не знаю, какой класс будет лучше для нее. Переведу, так если не сложится она мне потом скажет что я виновата.
Теперь еще и чувство вины испытываю, ее накрутила и заставила сомневаться, а она в себе и так не уверена Термин для разговора нынешняя учительница дала только на след. неделе, а там и времени почти не останется чтобы действовать. Черт.

Теперь с дочкой на эту тему больше не разговаривайте. Вообще, хватит уже. Поговорите с учительницей, а там и виднее будет. Перейти всегда можно успеть. Она ещё не начала учиться, вы ещё не знаете как будет .

Попробуйте все-таки поговорить с учительницей и перевести дочку. Мне эта ситуация очень знакома. У меня ребенок пошел в класс, где было очень мало (4 человека) новых мальчиков, и ни с кем не смог подружиться. А через год, когда в класс пришло еще 10 новеньких, нашел друга. Все-таки, чем больше выбор, тем больше шансов с кем-то подружиться.

А откуда так много новеньких Повезло. Вы не переводили, я так поняла?

"Теперь дочка сомневается. Ей и хочется, и колется."
Вот поэтому я вам и советовала сначала попробовать перевести, а потом исходя из результата разговора, преподнести дочке реальный вариант как желаемый с позививным настроем на будущее.
И все-таки мне кажтся, что советовать переводить девочку учительница сама не будет. Т.е. на перевод они согласятся может быть только если вы будете очень уверено настаивать, да и то шансов 50:50. Если бы в классе всего 10 девочек было, из которых 9 - старая компания - это да. Но там же и другие есть, так - вот про них и будут говорить, что с ними девочка и сможет подружиться. "И кроме того, отношения в гимназии меняются..." Это просто, чтобы вы представляли себе, какие аргументы вам будут выдвигать, чтобы отговорить вас. На них у вас должен быть ответ.

У нас 1-й - 2-й классы вместе, и 3-й-4-й тоже. Мы пришли в первый класс, там было очень много второклассников и горстка первоклассников. На следующий год второклассники ушли в 3-й, а к нам пришло много первоклассников.