Сынуле годик и два месяца. Совсем недавно был золотым ребенком. Охотно играл со мной и самостоятельно - никаких капризов. Засыпать только хотел всегда сначала со мной, потом я его относила в кроватку. А последних пару недель малыш стал постоянно проситься на руки. Если не беру - тянет за одежду, плачет, закатывает целые истерики. Так целый день с небольшими перерывами - или на коленях у меня или на плече лежит и ходим вместе по дому так - тогда доволен и счастлив. Причем, у папы на руках не успокаивается. Это такой период? И что делать? Сердце разрывается, когда он плачет и приходится уступать

Это период такой. Брать на ручки и носить. Если вообще с рук не слазит-слинг.
Нашему полтора, тоже постоянно на руки просился в год и сейчас ещё иногда просится, особенно когда братъев-сестёр дома нет; беру, куда деватъся, он ведь скажет ещё ничего толком не может. Я знаю, что это всё пройдёт, на улице уже вон даже за руку ходитъ не хочет , убегает

У нас то же самое...а что делать-таскаю на руках это 16 киллограмовое сокровище...Знаю ведь, что потом захочу-да не даст уже себя потаскать и потискать...

Ага, это 16-тикилограммовое вырастет в 16-тилетнее и уже не посидит на коленках.

Ой! Уступайте, уступайте...Вермя так быстро бежит, не заметите...Захочется прижать, как уже выше писали, а не тут то было))) Я старшую так воспитывала(дура 20 летняя), в строгости и никаких ручек...а со второй вдруг мозги на место встали. В итоге , что имеем? Со второй телесный контакт до сих пор(ей уже почти 12), а со старшей всё какая то стена в этом плане..очень жалею!

мне мама всегда говорила:"носи на руках..Вырастут-захочешь на руках подержать,а не сможешь"...Вот и носила своих близнецов ,не отказывала.А они еще, как специально вдвоем хотели и одновременно))))

Понятно, значит не только мой малыш - мамин хвостик в этом возрасте. Я как бы не против уступать, да и не смогу по другому. Просто , чтобы потом позже проблем больших в детском саду не было. И неожиданно - был такой спокойный ребенок , а теперь резко - на ручки и все - чмокает тогда радостно , обнимается и со слез на смех переходит сразу

ну не знаю.У меня сыну 18лет,тоже родила в 20лет,и на руках таскала еще больше,чем вторых. И уступала ,и не отказывала.Просто такая ответственная была и казалось,что ребенок и пикнуть не должен.Сейчас очень тесные и доверительные отношения у нас.Надо найти подход к своему ребенку

Пройдёт. Видите ли, ребёнок вступает в фазу ревности. Он Вас ревнует к папе. Ведь у Вас мальчик, как я поняла?
Плюс, наверно, Вы уходите куда-нибудь на некоторое время? Оставляли ли ребёнка без вас у бабушки или ещё где?
Вот такие вот последствия.
Терпите.

У нас аналогично. Тоже ношу на ручках. Это пройдёт.

Не - а, никому и нигде не оставляли - всегда со мной
Если только порядок навести в другой комнате - тогда мог минут 20 играть в манеже, еще и музыку ему включала ))
На кухне всегда вместе с ним готовим - он очень любит этот процесс
Но раньше достаточно было быть с малышом рядом, играть с ним - а теперь поиграет чуток и на руки.

иногда бывает когда очередной зуб режется, чтоб пожалели когда там болит, жмет и вообще плохо. А моя (ей тоже 1,2) иногда истерит тоже тпа на ручки потому, что она внизу уже все освоила и ей неинтересно, а на ручках открывается такой обзорище всего того что еще можно спереть ил поломать, так что я уже распознаю, если просто канючит на ручки чтоб оттуда какую пакость сделать, то нытье игнорирую, и о чудо, она понимает что шансов мало и после 5 минут рева сама уходит и идет играет к себе.Они вообще сейчас во всю границы дозволенного исследуют.

Тактильный контакт мамы с малышом очень важен. Сейчас он более необходим малому, а вот станет подрастать эта его тяга будет ослабевать. Всегда советую мамам не прерывать с возрастом ребенка этот тактильный контакт. Это - очень важно для поддержания психоэмоционального контакта для обоих.
Но вот ограничивать ребенка только своим обществом не нужно. Ибо, когда будите приучать его к садику...ему будет очень сложно (возможно) принять в свой мир других взрослых. Поэтому включайте в круг хороших знакомых взрослых, с которыми малышу бедет комфортно и безопасно и интересно. Чем будет шире этот круг его знакомых из числа взрослых, тем легче ему будет включить в их число и воспитателей в детском саду, где вы будете вынуждены его оставлять на целый день.

мы скоро пойдем в крабельнгруппу - чтобы с детками учился играть.

с детками, это одно, а вот опыт малыша в допуске в свое пространство иного взрослого кроме мамы/папы, это- иное. У него к выходу в детский сад должен быть опыт нахождения без мамы с иными взрослыми, чтобы его сознание имело опыт безопасного, интересного контакта именно со взрослыми людьми, тогда этап привыкания к воспитателям будет менее болезненным. Это - мой, чисто практический совет.

чтобы было более понятно. о чем я пишу...
это - фрагмент моего диалога с мамой малыша:

мой ответ=>>>>>>>>>>>>
попробую прописать свое видение этой ситуации....
*** вашему малышу нужно наработать (поиметь) опыт присутствия с ним рядом иного человека кроме Вас. Видимо у него такого опыта нет.
Дело не совсем в его характере...а в инстинкте детеныша держаться на короткой дистанции с матерью. Это заложено в человеке от природы. С возрастом эта связь ослабевает и обрывается (на физическом уровне).
В вашем малыше вопит и истерит именно этот инстинкт...
Я бы рекомендовала, пока есть время до сада. Дать ему возможность освоить пребывания рядом иного человека кроме вас. Пусть даже и в вашем присутствии для начала. Это может быть соседка, подруга, знакомая, нанятая няня. Ребенку нужно получить опыт того, что не только с мамой ему может быть безопасно и интересно и занимательно.
Когда у него будет такой опыт, да еще не единичный. Когда Вы заметите, что он радуется встрече другому человеку, с которым имел опыт общения....Тогда можно перейти к следующему этапу....Поступательно оставлять его с этим человеком...на время....Для начала короткое..потом увеличивать...Естественно это время не должно быть наполнено лишь ожиданием мамы....и успокаивающими фразами - **мама скоро придет** Ребенок должен быть чем-то занят очень ему интересным, увлекательным. Поэтому, нужно заведомо продумать содержательное наполнение этого времени вашего отсутсвия.
Когда у родителей нет выбора и времени подготовиться к пребыванию ребенка в саду, то метод - пройдет время и он привыкнет...тоже как бы имеет место. Ребенок со временем поймет, что в окружении воспитателей и детей ему не опасно, не плохо...и даже может быть интересно и увлекательно...Ребенок привыкнет....И все наладится...Но это -эмоциональный экстрим. Поэтому советую приучать его к общению с другими взрослыми. Расширять круг взрослых, которых ребенок знает, принимает и радуется их появлению.
Как то так я вижу решение этой ситуации.
**Приготовьте новые, неведомые для него игрушки заранее, которые достанете именно тогда, когда придет новый человек побыть с малышом. Но когда он уйдет, то у малыша доступ к этим игрушкам должен быть закрыт..Типа игрушки ушли вместе с тетей Евой (пример)...Это даст устойчивое понятие у него, что новый человек рядом, это - новые возможности...новые игры..игрушки. Не все доступно только с мамой...есть иные горизонты общения.
***рассмотрите этот план расширения круга знакомых взрослых вашего ребенка. Спланируйте и начинайте действовать.***

немного не поняла смысла написанного. я в принципе то и писала, что я ЗА телесный контакт...и считаю это очень важным. чего не понимала с первым ребёнком

извиняюсь.это я не правильно поняла))Ваша ситуация со старшим ребенком-очень применима ко мне самой.Мой брат с мамой в тесном контакте(обнимет,поцелует),а я сама ,как ежик,в себе ношу ,но свои эмоции не выдам...

а у меня вот девочка и тоже бывают периоды когда она даже к папе не идёт,
прилипнет ко мне и всё