Delfin 4-тест в детс. саду

Дорогие мамочки и папочки!!
У меня к Вам вопрос по так называемому "Delfin 4"- тесту, который проводится с детишками в детс. садике за 2 года до поступления в школу.
Кто с ним знаком?
Проходили ли его Ваши детишки?
Какой у Вас и Ваших детей опыт с этим тестом?
Есть ли у Вас критика (позитивная/ негативная) к проведению, к результатам, к заданиям итд. этого теста??
Меня бы ооочень итересовало все, что Вы можете рассказать про этот тест.
Почему такой интерес? В рамках своей курсовой работы мне нужная данная инфо..
Буду ооочень рада увидеть много ответов!
Спасибо заранее

дочь проходила этот тест в саду, в 4 года, на тот момент она только полгода как ходила в сад и полгода как говорить небольшими предложениями по русски вообще начала, уж не говорю о немецком, тем не менее к моему и воспитателя удивленю она этот тест сдала, правда по самой нижней границе. Тема была "Зоопарк". Какаие были вопросы я не знаю, т.к. на самом тесте не присутствовала. Тест проводила учитель из начальной школы, воспитатель, сидела как наблюдатель.

спасибо!
как я поняла, в этом тесте всегда одна тема- "поход в зоопарк".
так как Ваша дочь сдала тест по самой нижней границе- ей не назначали второй тест??
да, при тесте всегда сидит учительница начальных классов- она и оценивает тест и результаты.
в этом то и парадокс- как Ваш ребенок ( я сейчас не конкретно о Вашей девочке говорю,такой результат у многих)- который еще плохо владеет немецким смог пройти этот тест? результат значит еще далеко не выявляет настоящий языковой уровень ребенка... и непоказывает его настоящие знания немецкого?
или как Вы сами считаете, как мама??
девочке Вашей, не смотря на результат не предложили все равно дополнительные занятия немецким? это иногда делают сами воспитательницы, несмотря на результат. потому что тест этот оспорен сильно....
а как Вы думаете сами- почему Ваша дочь прошла тест?
как вообще сами родители думают- возможно за 15-20 минут, за 2-3 задания выявить знания ребенка?

я не знаю почему она его прошла, т.к. правда очень удивилась:)))возможно потому, что она знала названия многих животных, не знаю... я сама попросила воспитателей, что если в саду будут проводится с детьми дополнительные занятия немецким, то пусть моя дочь тоже на них ходит.
Что и было принято к сведению.:)Сейчас она дошкольница, летом пойдет в первый класс, у школьного врача и в школе, к ее немецкому претензий не было, говорит она для своего возраста нормально:)
Я думаю, что этот тест ввели для того, что бы как можно ранее выявить детей с языковыми проблеммами и подготовить их к школе. Например когда мой сын ходил в сад, такого теста не было и когда он пошел в первый класс я знаю точно, что весь первый год дважды в неделю у детей с плохим немецким был интегратионсунтеррихт, мой ребенок его не посещал, но практически все дети из итальянских, греческих и турецких семей были обязанны посещать.

именно так!)
моё мнение о тесте: хотели как лучше, вышло как всегда, к сожалению
моя малая не прошла его с первого раза, при том, что по немецки говорит отлично, на русском не говорит вообще, да и не с кем (кроме меня), с года няня немка, очень общительная и трындычиха ещё та))
а тест провалила только потому, что не захотела быть попугаем (там роли зверей распределяли) и не стала отвечать на вопросы, и я её понимаю, пришли некие неизвестные тёти и хотят непонятно чего от детей, причём эти тёти некомпетентны абсолютно (на мой взгляд) как педагоги, они должны были "разрулить ситуацию" а не тупо ставить прочерк, раз не отвечает.
другой ребёнок ( немец, родители коренные немцы) не сдал потому что просто застеснялся (опять же незнакомых тёток, что и понятно) и молчал, хотя так общается без проблем.
я считаю построение теста абсолютно неправильным, наилучшим бы было, если б эти тестеры просто приходили бы в садик и сидели себе тихо в углу да наблюдали, тогда и видно кто из детей в чём нуждается
а так, за 10-20 минут, незнакомые тётки должны успеть расположить к себе детей, разговорить их и с ними провести тест, бред полный, незнаю кто этот концепт придумал, но явно человек детьми дошкольного возраста необременённый))
второй тест малая сдала, но я считаю его тяжёлым для 4-х летних, выдержать 40 минут напряжённой концетрации (без перерыва!) отвечая на вопросы - это ещё и детям постарше далеко не всем доступно. но хоть родителям можно было присутствовать.

Был такой тест.
На первом меня не было. Потом дали бумажку с результатами, пригласили на вторую часть в школу. При мне ребенка спрашивали. Все прошло быстро, учительница торопилась, полминуты даже не ждала ответ, говорила сама. После каждого задания говорила"супа, супа!" Чего там было "супа", я так и не поняла Тест хоть и был легкий, но ответы моего ребенка меня не удовлетворили.
Потом учительница быстро подсчитала там чего то и сказала: "Ну всё! Все у вас хорошо! Дополнительных занятий вам не требуется!"
На что я ответила, что хотела бы, чтобы дочь раз в неделю все таки ходила на эти занятия. Учительница удивилась сильно, типа многие даже не приходят на тест. Но результаты подкорректировали, и тест мы не прошли
Я могу, конечно, ошибаться, но там же садику эти занятия из кассы города оплачиваются. Экономят?

Забыла добавить..
Сразу после этого дельфина я попросила языковой тест у детского врача. Вот там был тест сложный, и на пассивный запас слов, и на активный. И проверяющая тетя была построже, и пометочки себе в тетрадь постоянно заносила. Результат был такой, какой я и ожидала - язык отстает. Вот, ходим к логопеду.

огромное спасибо за ответ!!! интересно ооочень..!!

ну я ооочень то категорично высказалась... не хотела..
ну Вы прямо замечательную ситуацию описываете, о которой я тоже думала: застеснялся или просто не захотел быть слоном, жирафом итд....
и что тогда??тогда тест не пройден- глупо.. не продумано...
да и вообще- чужая тетка приперлась. дети чувствуют, что не просто это игра. что от инх чего то ожидают...
хмм
ко всем:
а кто потом с Вашими детишками занимается дополнительным немецким??
не понимаю, почему некоторые сами эти занятия оплачивают- детс. сад обязан ведь предоставить учителей (или для чего я учусь в универе? именно по этому профилю??) хмм.. не понимаю... по идее: отстает ребенок- предоставь ему возможность подтянуть немецкий...
согласна, что втрой тест на 40 минут- ужасно долго!!! как 4-5 летние столько могут высядеть?? бред.
что именно в этом тесте спрашивают??
всем еще раз спасибо! Вы мне здорово помогаете..
как я поняла, этот тест только в NRW и Саксонии Анхальт проводится?

у нас тест через неделю, могу потом отписаться,
я в своем ребенке в языковом и эрудитном плане уверена, но вот заупрямиться может и просто сказать" Lass mich in ruhe"
самой интересно, разрешили мне присутствовать, но не знаю это плюс или минус, я бы не сказала что дочь из боязливых, моя поддержка ей не так нужна, но вот упрямость у нее очень выражанное качество, из-за этого переживаю

Я с сыном занималась, животные, овощи, фрукты, продукты, различные предметы, игрушки, формы, цвета, одежда, все по книжкам , главное, что бы увеличить словарный запас ребенка. Тест тогда только ввели, ему было 4,5 года. Сам тест сдал хорошо, только немного стеснялся незнакомой тетки.Тогда сказали, что слабо только Prepositions. Еще забыла написать, что разговаривать стал поздно, после 3 лет, ну до 3 лет он тоже не молчал, но у него был такой киндершпрах, больше на китайский язык был похож, все удивлялись, как я понимаю, о чем он говорит

спасибо за ответ!! а когда Вы начали с ним по книжке заниматься? по какой кстате?
и Вы говорите с ним дома тоже по немцки?

спасибо и Вам!!
будьте любезны, отпишитесь как и что было!!
мне тоже интересно плюс это или минус, что Вы при тесте присутствовать будете..
и интерсно,только сегодня в универе рассказали, что родичи не могу присутствовать.. мда

Дельфин - подразумевает под собой естественно определения недостачи нем. языка у ребенка.
Это своего рода игра в непренужденной обстановке- в маленьких группах- скажем из 4х детей с воспитателем ( знакомом и доверительном ребенке)
Группа детей так же подбирается не случайно-т.е. те детки, с кот. Ваш ребенок находится в тесном контакте.
Если Ваша деточка не набирает определенное количество баллов- скажем заваливает тест- не огорчайтесь. Это никак и нигде негативно не отразится.
А думайте еще лучше позитивно- Ваш малыш получит возможность для дополнительных курсов нем. при садике (Sprachförderung)
Это скажем раз в неделю, индивидуально или в группе детки занимаются с тем воспитателем в игровой форме.
Для ребенка- обычная повседневная жизнь в садике.

дома мы говорим 50х50. А занималась я с ним по книжкам, есть такие для маленьких детей, там много картинок, и под каждой написано название. Первая была такая
http://www.amazon.de/Polly-geht-Kindergarten-Gaia-Bordicchia/dp/3937490159

спасибо, все ясно!!
а как 50/50? Вы по русски, муж по немецки? или Вы сами мешаете языки??
малышь сам на каком лучше/ хуже говорит?не мешает языки?
извените, что спрашиваю.. мне это ужасно интересно! так как занимаюсь исследовательской работой в этой области!

Потому что у садика нет ни средств, ни специалистов. Вот Вы выучитесъ -будет лишний специалист

Логопед.
У нас сам тест проводили. Задания были по типу: вот работник зоопарка, он пошёл кормить льва ( и нужно фигурку работника отправить к клетке со львом)- Или-кассир, где он сидит? и посадить его в кассу. Наш сын просто сидел прикалывался там(подозреваю). Работника зоопарка он посадил на велосипед и отправил его покататься по зоопарку, обезьян подсадил ко львам в одну клетку.

так разве не должно было государство, навязавшее этот тест всем, сначала позаботиться о достаточном количестве спецов в этой области, чтобы для каждного ребенка был предоставлен спец??? иначе зачем тогда этот тест? не понимаю.
дайте мне еще 2 годика. и будет на одного спеца больше.
а Ваш малой классно отреагировал- молодец!! весело!! интересно, как учительница, которая оценивает тест отреагировала?
тест не сдал малышь?
логопед?- интересно! не знала. спасибо за ответ!

Получается так, что по русски, если что то по дому, что то легкое и не важное, а если про школу или что то нужно объяснить ребенку, то только по немецки. С бабушкой говорит по русски. Иногда смотрит русские мультики. А раньше и русские сказки читали, колобок, репка, он все знает. И английским я с ним начала с 1 класса сама заниматься. В школе они только в этом году начали что то определенное учить.
По своему опыту, скажу, все в ваших руках. Если хотите, что бы ваш ребенок чего то в жизни добился, занимайтесь с ним сами, не ждите, что его всему в саду или в школе научат.

Государство одно,а садиков много. Оно много чего должно, НО.

Да, и воспитательница прикалывалась-она-то знает, что он всё понимает, и мы с мужем поприкалывались

да чисто официалъно. первую часть теста он как бы сдал-всех животных называл; вторую вот как бы не сдал. Ну дали нам бумажку о результатах этого теста(по процентам там), которая нам была лишним плюсом для выбивания логопеда.

а на каком лучше говорит, ну конечно же на немецком. Сейчас немецкий для нас важен, мы планируем в гимназию , но пока еще только во втором классе.
А еще хочу сказать, дети очень хорошо запоминают то, что им интересно. Вот и приходилось мне вкладываться в книги и игры, подготовитьные курсы с 4 лет в приватном киндергартене- это тоже много дало.

нет, что Вы... я учусь в этой области.. сама изучаю языки и их преподавания.... я занимаюсь и так с малышом, хоть ему всего 2 годика. на садик и школу не расчитываю.

Очень правильно, что заранее готовитесь. Ну тогда Вы молодцы! И у вас все получится.Удачи !

тут спорить не буду... у меня свое мнение.. основанное на огромном количестве прочитаной литературы....да и исхожу из опыта многих родителей...
скажу только одно- мы говорим и будем говорить с малышом по русски.. и до школы и во время.
специально по немецки с ним говорить не будем.
хотя оба знаем немецкий как свой родной..

спасибо!!! будем стараться!! у нас тоже ведь мечты с ребенком наполеонские- школа- универ....так что хороший немецкий- это даже не обсуждается.но спепец. с ним говорить никто не будет. нужна будет помощь- да.

извините не в тему-расскажите пож-та что это за тест у детского врача? очень актуально

должно.
Раз в неделю по пятницам приходит воспитательница из другой группы, которая специально ездила обучаться на это дело ( причем все 3 дамы, которые обучались из нашего садика, делали это в разных городах и по РАЗНЫМ программам), забирает детей (человек 5-6), и час с ними занимается.
Нас предварительно собирали, показывали комнату с наглядным материалом, спец.купленные для этих целей книги. Весной повезут в зоопарк, недавно ходили в библиотеку. Ребенку нравится, мне тоже.

Проходили этот тест в садике, толъко у нас вела его воспитателъ, а учителъница сидела и наблюдала, все записывала, моя дочъ застеснялсъ"чужую тетю" и говорила оченъ тихо, не захотела повторятъ какие-то слова, до сдатъ не дотянула сейчас даже не вспомню, что-то 0,.. Прислали писъмо или на sprachförderung при садике 2 часа с спец.подготовленным воспитателем и 3 часа в группе в неделю или пройти тест по второму этапу в ГА. мы согласилисъ на шпрахф. т.к я сама знала что у дочки проблемы с языком. Я оченъ доволна оченъ много они там учат и дочки интересно занимаются в группе 5 человек, мы дома тоже занимаемся правда русским, они в садике немецким. В группе дочки интересней дома после 30 минут убегает игратъ.

Может она просто кушать хотела?

ха хаа
"супа супа" ей врядли то хотелось!
а вот Зупа Зупа- может и говорила надо же хвалить и мотивировать ребенка!

Может ей хотелось супа , а может котлет, не знаю.
Но то, что она торопила события, это я хорошо помню. Ребенок называет картинку неправильно, а она говорит super!, и так раз 10 подряд..
Опять же говорю, у меня было , с чем сравнить. Тест у врача был намного сложнее и серьезнее. Прооводившая его женщина запаслась терпением, понимая, что в 3,5 года ребенок не робот- сразу ответы выдавать.

Мы приходили к врачу на U7a, на тот момент ребенок месяца 3 ходил уже в садик. Среди всякий прочих разговоров я пожаловалась, вот мол, чего то немецкий язык плохо цепляется
Врач ясно понятно и сам заметил, с дочей поговорил и как бы между прочим бросил- надо бы сделась ей языковой тест. А пометочку поставил у себя.
Потом случился дельфин в садике, после которого я пришла в праксис на рецепционе ( а не врачу) сказала, что хотела бы тест, а то в прошлый раз термин не взяла. Тесты эти и другие на развитие у нас проводит приходящая дама ( я ее помню еще по старшему ребенку) Мне дали день где-то через месяц.
На тот момент я уже знала, что буду просить логопеда.

К счастью, не в каждой Земле именно его проводят. В БВ был обычный тест, что и у врача на очередном обследовании в четыре года. Родители на тесте присутствуют.

Ну думаю это временно. рано или поздно во всех землях будут определенные обязательные тесты. я считаю это не плохо. если этот тест отшлифовать, подкорректировать, расширить и он будет правда на протяжении определенного времени показывать успехи в раннем выявлении дефицитов немецкого языка у малышей- то его по всей Германии введут.

В БВ тоже проводится обязательный тест за два года до школы, только это не Дельфин... и проводится он в присутствии родителей представителем Gesundheitamt-а. По результатам этого теста детям могут предложить дополнительный языковый тест, а вот по результатам языкового теста уже предложить дополнительные занятия.

интересно!! спасибо, за инфо! а то учусь в НРВ, проходим в универе и анализируем проекты, тестирования итд. почти только в нашей земле... профы надеюсться, что мы потом в НРВ будем улучшать систему образования, языкового развития итд..

у нас было так, разрешили мне быть с дочкой,зная ее,что иногда она вообше ни слова может не сказать в присутствии чужого человека,говорю ей, Доча балтай,отвечай на вопросы быстро,если надо будет рисовать,нарисуй что-нибудъ более или менее нормальное, а не только море, песок , небо, и солнышко. если мало будеш балтать,и не сделаешь задания в школу невозьмут! ну это было для нее-все. она спит и видит,как в школу идет.Говорит она только по немецки,по русски может кое что сказать если попрошу,а так только понимает.
Задания были такие, повторить за учителем?! очень длинные предложения,слово в слово. Потом У говорила задания, например, подвинь красным карандашом синий карандаш, или толкни на пол желтый маленький шарик зеленым карандашом...и т.д..
Назвать что нарисованно на картинках. назвать слова в множ. числе. Прослушать предложения,и сказать какое слово нехватает в конце предложения. надо было расказать во что играешся. Потом было задание ,найти слово в рифму,типа vase-nase .моя то и дело,после каждого задания оборачивалась ко мне и подмигивала. (мол мама...все будет ок..) Дошло дело до рисунка,пока У беседовала со мной,на каком языке дома говорим..и т.д..Рисунок был отпад, дома она такого не рисует, Дом,в нем,мама на кухне, качеля,цветок. Потом ,надо было животное нарисовать,оееее..моя нарисовала,сказала что это осел. Все было около сорока минут,может побольше.

да,вы правы, вероятнее та дама ,у нас ,была из Gesundheitamt-а.

спасибо Вам за подробный рассказ! Вы говорите около 40 минут был тест?? значит до этого был другой, первоначальный тест, который Ваша дочь провалила? или нет?

у нас все ок.

нет, просто первый тест идет около 20 минут, а второй, если первый завалили около 40.. вот я и подумала, раз Вы о 40 минутах говорили
то, что у Вас все ок- это же суупер!! так дальше держать!

это у нас был первый. возможно мы там и целый час были,еше надо было,на одной ноге попрыгать.просмотрели пасс с прививками.

ух ты!!! надо же!!!тогда это был не делфин.. а какой то другой!

возможно и другой.а может у каждого по разному?!

Это было с дамой из ГА -со школъным врачом. У нас всё то же самое было, что Вы описали о 40-каминутном тесте, с некоторыми вариациями, только в здании ГА на приёме у школьного врача. Это несколъко другое-общая проверка ребёнка на его подготовку к школе, физическая и психологическая плюс языковое развитие. Делъфин при этом проводился отделъно, на год ранъше.

Маргарит, в настоящий момент в БВ проводится только описанный выше тест от ГА и тоже за два/полтора года до школы! Если на этом тесте заметны проблемы с немецким языком, то отдельно проводится языковый тест. Что на языковом тесте, я не знаю, т.к. мы туда уже не попали. Лично у нас тест был за полтора года - в феврале месяце, а школа началась через сентябрь.

Ну я написала, что это было от ГА, раз на ножке попрыгали, прививочный пасс проверили. на Дельфине такого нет.
просто добавила, что у нас тоже такое было, но не в стенах садика. это просто совсем другое, не Делъфин, про который ТС спрашивает.

Сын тест проходил и прошёл. Он вообще упямый, если что может встать в позу. Но тут даже воспитатели удивились какой он был разговорчивый и как хорошо он всё рассказывал. Тут много от учителя проводившего тест зависит. Бывает дети у который немецкий родной язык не проходят тест, потому что отказываются беседовать с учителем.

Ну так я и написала, что этот Дельфин не является общегерманским тестом. А то вон автора на её учёбе ввели в заблуждение, что абсолютно все дети этот тест проходят...

я отвечала на то, что

т.к. девушка не особо поняла, кто у них в садике проводил этот тест-воспитатель или врач из ГА и что за тест у них был. А всё осталъное просто дополнила, как оно у нас.
Девушку не толъко с тестом ввели в заблуждение, но и тем что садик обязан предоставить. Садик может предоставить, если имеет возможности и ресурсы.

Вот это точно, что ниразу не обязан. Наш садик предоставлял группу, так в неё и из других районов городка детишек возили. Попасть можно было только, если результаты теста эти занятия предписали, т.к. группа переполненная была.

Проходили такой тест в прошлом году. Родители не могли у нас присутствовать. Знаю только что надо было повторять какие-то предложения скажем так странные. И слышала что некоторые дети отказывались повторять "ети глупости". По результатам прислали бумажку. У нас все было супер.

спасибо.спросила т.к. тоже хочу для ребёнка логопеда

Может кому интересно, нашла инфу про тест на русс.яз. services.nordrheinwestfalendirekt.de/broschuerenservice/download/2946/sp...