Не соглашусь все же. Культуры- в среднем да, но ума- нет. Наученность не то же самое что ум.

тоже так думаю, хотя не знаю такое слово "наученност"; ум, интеллиг-ть , наученность и ко - всё ето не одно и тоже; для меня что-то вроде числителей с общим знаменателем (разум), хотя может и не права

Воспитать чувство такта - это не затыкать ребенку рот и уничижать его как личность, это - четко объяснить когда, как, кому и при каких обстоятельствах это мнение уместно выказать, что-бы оно максимально полезно было для ситуации, окружения и него самого.
Мне мои собственные дети запросто могут высказывать мнения но в семейном кругу, если у нас гости и ребенок вклинивается в разговор со своим мнением, я говорю, что мы с тобой обсудим это позже. Вообще у нас закон -там где собираются взрослые, детям делать нечего, сушить уши на наших разговорах я не позволяю. При других обстоятельствах другое решение , н-р если у нас совместные несколькосемейные мероприятия, мы за одним столом ведем общие с детьми беседы, играем вместе в игры -вот там пожалуйста, высказывай мнение, тебя готовы слушать, что-то обсуждать, ответить на вопросы и пр. Но опять-же мнение -это не критика кого-то из присутствующих и уж тем более не замечание от ребенка взрослому.

Господи, да это вы где вычитали??? Мою приятельницу никто не высмеивал, а я тем более, мои подруги объяснили ей, что думают они, а я вообще как бы в стороне стояла, сказав лишь, что ругать ребенка за ее слова не буду. Все было очень даже мирно, я не принадлежу к тем мамам, которые тут же бросаются на амбразуры из-за того, что их дитятко кто-то обидел. И с приятельницей мы расстались хорошо и задолго до расставания перешли на другие нейтральные темы. Ей Богу, вы читаете лишь то, что сами хотите увидеть, а не то, что написано (в недоумении пожимаю плечами)
А академиками никто не кичился, это вы тоже напридумывали. Естественно есть куда более важные ценности, чем диплом и докторская степень. Я первая, кто под этими словами подпишется!

вы хорошо написали!

вот эти мои слова не означают, что мы встали в кружок и высмеяли ее.

для етого необязательно становится в кружок;
вы извините, но я так поняла из написанного вами (ето не значит , что так есть на самом деле)

да, это смотря, что под умом понимать. Коэффициент интеллекта - выше, остальное еще толком не изучено. Но то, что хороших человеческих качеств высшее образование не гарантирует - это однозначно.

есть же незлобливые улыбки, смех про себя, это я и имела ввиду... Причины высмеивать человека тут не вижу, как и вообще сам факт высмеивания будь то в глаза или за глаза нахожу крайне мерзким.
С приятельницей мы останемся в добрых отношениях, разница во взглядах на воспитание детей не будет играть никакой роли. Топик я открывала не с целью очернить мою приятельницу, эта ситуация была лишь иллюстрацией к вопросу на счет замечания детей взрослым, только и всего...

Мне кажется идею мою Вы поняли Ума приобретенного может у людей с ВО и больше, а вот жизненного все же не обязательно. Т.е. гадов и среди тех, и среди других достоточно, тех, кому не хватает мозгов быть хорошим человеком.

Вот именно в этом "четко объяснить" загвоздочка, как мне кажется.... Для того, что бы что-то четко объяснить нужны конкретные примеры, желательно из жизненного опыта ребенка. Голословные утверждения ж мало кого впечатляют. А детей они по-моему вообще не впечатляют. Дети ожидают от родителей понимания и справедливости, а не нравоучений. Если ребенку сказать: "дурака нельзя назвать дураком потому что это бестактно", то ребенок может и послушается, но при критическом количестве подобных нравоучений просто перестанет доверять родителям и их мнению - внешне это может никак и не проявиться, но с возрастом обязательно даст себя знать.
Я за то, чтобы прививать ребенку чувство такта "разбором полетов" постфактум. И если ребенок прав, то нельзя ему внушать, что его правота бестактна и неуместна. Как-то так.....

Вы очент правы

Именно это то, что и мне хочется сказать в этом отношении

в психологии это называется "социальный интеллект", и он не измеряется в Ай-Кью.
Самое противное, что иным людям с мозгами этот факт только ухудшает характер, так как уровень снобизма из-за собственной исключительности повышается.
А, вот вспомнила высказывание (не помню, кто сказал): образование делает хорошего человека лучше, а плохого - хуже.

Я не люблю этот закон
Но это не упрек вам, это так.... мысли вслух. У моих родителей был такой же закон. Не помню, чтоб я конкретно от него сильно страдала, но и родители у меня никогда НЕ были моими первыми советчиками по всем проблемам.
В моей семье такого закона нет и не было. Дочь с детства, раскрыв рот, слушала о чем треплются мои подружки. Подружки сначала шарахались, потом привыкли. Предупрежу сразу, никаких особых безобразий ни я, ни мои подружки не вытворяли, но всякие житейские взаимоотношения с детьми-мужьями-любовниками - это да, было. Так вот сейчас я могу с гордостью утверждать, что ребенок мой намного мудрее, взрослее и социально компетентнее, чем я была в 16 лет

Отлично это знаю Именно это я говорила

Мне нравится его модифицированный вариант.
Когда к родителям приходили гости и меня просили, так сказать, покунуть территорию, потому что это, собственно, не ко мне пришли гости, хоть и неохотно, но таки приходилось прислушиваться, однако такая же политика действовала и в обратную сторону- когда гости приходили ко мне, взрослые нам не мешали и не вмешивались в наши игры/разговоры.

Такая реакция трехлетнего ребенка вполне естественна и нормальна, и уж совсем не бестактна.
В таком возрасте дети очень логичны и замечание взрослому-не попытка поучать, а лишь яркий пример того, как ребенок на практике осмысливает то, чему его научили родители, а именно, что грязнословить не есть гут. Нам недавно 4-хлетний племянник (когда мы были в гостях у его семьи) заговорщицеским голосом сообщил, что мыла для мытья рук надо брать немного. Видимо по поводу мыльных оргий у него с родителями состоялись беседы, вот он искренне и делится своими знаниями.
Мне странно, что в этой ветке форумчане говорили о бестактных трехлетках, в таком возрасте у детей еще не до такой степени развит мозг, чтобы он понимал такие сложные для него вещи как такт. А если ему просто ничего не объясняя устраивать разборки за такие замечания взрослым, он попросту не поймет смысл претензий, ведь он говорил правильные вещи. Но можно в таком нежном возрасте просто выдрессировать молчать, правда понимания ситуации ребенку это не прибавит.

А мне нравится, что дочка на равных слушает взрослые разговоры. Благодаря этому у меня, например, всегда было достаточно живых примеров, которыми я могла подкреплять свои "морали", когда мы переживали наш переходный возраст. И эти примеры ее впечатляли, это был не пустой звук. А в ее дела я и так не лезу, если она меня не просит. Но она просит... когда сама в тупик заходит, то идет ко мне. И меня это очень радует

Вы действительно считаете, что взрослый перевоспитается?
Я считаю, что воспитанный ребёнок промолчит. Просто будет делать так, как его родители учат. Это самая правильная позиция.
Перевоспитывать кого-то? Увольте.
И сама не потерплю, если какая-то "соплюшка" (я ласково) будет меня воспитывать. Недавно разговаривала с одним папой, а его 4-летка влез в разговор. Пришлось сказать, что мы с его папой сами разберёмся без его помощи. Ребёнок так удивился!