а пробовали нанять репетитора по математике? Чтобы появилось новое лицо.... может ее училка зациклила

Присоединюсь к совету протестировать на дискалькули. Если подтвердится, то никакие сидения по часу, не говоря уже о 2-х часах! (это для второклашки-то) не помогут, только вызовут отчаяние и снизят самооценку до нуля у бедняги. Там другие методы нужны.
А про головные боли, так же как и если ребенок жалуется на боли в животе - это от стресса у деток бываем, или от сильной нагрузки. В любом случае сил Вам и терепния, и не ругайте доченьку, тем более если она сама от этого страдает

http://de.wikipedia.org/wiki/Dyskalkulie
если честно, я не очень знакома с немецкой системой. Должны быть специалисты, к которым обращаются в подобных случаях учителя. Для начала спросите учителя, уверен ли он, что у ребенка нет дискалькулии. Просто, если у ребенка дискалькулия, то это уже не вопрос лени или отсутствия концентрации.

Как сменить? Если в каждом классе делают свои же учителя со своими учениками дом. задания

1. и так и так пробовали
2. очень плохо концентрируется, чаще всего просит чтобы я дабай была
3. Отвлекается быстро, и очень долго доходит до нее

Нет не пробовали, бывает когда она болеет и на дом приносят задание, то у нас чувства, что с нами она справляется хорошо. Тоже думаем что училка ее достала....

Вы правы, практически каждый день когда утром встает жалуется на боли в животе

спасибо большое за ссылки, почитаю

Бедненкий ребенок У моей сестренки одноклассница была с дискалькулией, они еще называли Матекранкхайт. По математике ей давали наипростейшии примеры, а с класа в класс переходила она со всеми. Вам срочно нужно найти врачей которые бы проверили ее, если не в этом проблема, тогда действительно в училке, тут даже не знаю что посоветовать.

Мне кажетоься все дело во внимании.Если она отвлекаеться на малейшие шорохи, грубо говоря, надо начинать с усиления внимания,памяти и тп.Проверьте дочку у психолога.Пусть пройдет тест на дискалькулию,а также на внимание.
скажите, а проблемы только с маьтематикой или есть еще?

Проблема только с математикой
Вы знаете сейчас прочла вот это:
Woran merke ich, ob ein Kind rechenschwach ist?
Die folgende Auflistung gibt Ihnen einige Anhaltspunkte, woran Sie eine mögliche Rechenschwäche Ihres Kindes erkennen können:
Obwohl mit dem Kind fleißig geübt wird, sind keine Erfolge sichtbar.
Das Kind klammert sich an ein Lösungsschema, nach dem alle Aufgaben unabhängig vom Aufgabentyp gelöst werden.
Auch in höheren Zahlbereichen werden beim Rechnen heimlich oder offen die Finger als Zählhilfen genutzt.
Nach Berechnung der Aufgabe 7+8 wird die Aufgabe 7+9 erneut durchgezählt.
Der Umgang mit der Uhr oder mit Geld ist kaum/nicht möglich.
Verdrehtes Sprechen und Schreiben bei mehrstelligen Zahlen: neununddreißig = 93
Verwechslung der Grundrechenarten
Lautgetreue Schreibung der Zahlen: 220 wird zu 20020
Das Rechnen mit der Zahl Null führt immer wieder zu Fehlern: 7-0=0; 8+0=0; 5x0=5; 6:0=6
Stellenwertigkeit von Zahlen wird nicht berücksichtigt: 50+4=90
Größenvergleiche von Zahlen gelingen nicht: 13 wird als größer angesehen als 26
Aufgaben wie 9-3 können gelöst werden, Platzhalteraufgaben wie 9-?=6 werden aber als zu schwierig erlebt.
Sachaufgaben erscheinen als zu schwierig.
In Sachaufgaben werden Größenangaben willkürlich kombiniert: z. B. 3 Sekunden und 8 Meter = 8
Очень многое сходится....... Если это подтвердится, то что это значит для дочери? Что то мне прям страшно стало

Ничего страшного, просто учителя будут принимать вовнимание диагноз, если конечно он подтвердиться.давать большет рвмени на задание и тп.

Мы у сына подозревали легостению, много очень сходилось, но из четырех врачей логопедов и фахарцта - никто это не подтвердил. Сейчас начинает делать ошибки если волнуется, по немецкому 3. В шестом классе сейчас. В начальных был вообще караул, почти в каждом слове ошибка.

.

Dyskalkulie - так это назвается
Протестируйте пока не поздно - там наду учить совсем по другому в первые годы, не так, как обычных школьников учат
Это терапия, и обычная помощь, даже помощь учителя и отдельные занаятия не помогут
В определённых случаях терапию могут оплаитить - вроде через через Jugendamt надо делать заявку
Но надо чтобы были показания
У вас - налицо. Частые головные боли могут быть следствием душевного беспокойства и страхов
так что - к врачу

Кроме того вы должны знать - в Германии можно дажне пройдя Хауптшуле пойти в классы продвигающие, и так далее - есть примеры, когда заканчмвали Хауптшуле и постепенно закончили даже высшую школу ;)
так что - боритесь. И на дочку не давите- не поможет. И второй раз во второй класс не поможет - только терапия

когда-то читала,что занятия музыкой улучшают математические способности
может быть это поспособствует решению проблемы

Но если она так отстает от других, то ее не имеют права оставлять на 2 год из за этой "болезни"?
Это вообще болезнь? Простите но никогда об этом не слышала

Нет! Если врач поставит диагноз, то ее не оставят на второй год, для нее просто будет программа полегче

А что в жизни может ее ожидать с таким диагнозом? Или это времено?

Слушайте, а кажется из-за одной пятерки на второй год не оставляют отставание кажется должно быть по нескольким предметам.
Училка кажись насела на вас, а как родитель вы можете отказаться от повтора года ( я не уверенна на 100%, но это можно узнать).
Но конечно проблему нужно решать.

нет это не временно
Но ещё раз - чтобы вы поняли и читалт что есть, а не что хотите
Есть ТЕРАПИЯ! Их там учат по другому - другой подход и метод
Два года - потом они адоптируются и начинают считать так, что хотя бы могут в жизни ориентироваться и даже задачи математические решают
Будете лечить - то есть в смысле с терапевтом тренгировать правильно цифры воспринимать - никак на жизни не отразится
Она же может и профессию без цифр выбрать
Потом может быть с гормональным развитим - читай старще будет - могут быть улучшения
Вы главное время не теряте, давите на головные боли и страхи и пытайтесь получть тест и дотации на лечение