Тесты в детсаду

А акие ваши дети проходят тесты в детсаду, и для чего это нужно, и отказаться

Единственный тест-на знание немецкого языка за два года до школы. Отказатъся нелъзя.

Проходят на уровень развития, соответствия знаний и возраста. Задания простые, воспитатели часто просто для себя делают -чтобы понять где пробелы и скорректировать темы занятий.

у нас за 2 года до школы делают тест SETK 3-5. Если в первый раз тест был пройден плохо, то через полгода повторяют

В нашем детском соду в конце второго года посещения, то есть примерно в 5 лет был Воршультест. Те дети, которые его успешно сдавали шли в последнюю группу детского сада, те, кто не сдавал шли повторять предпоследнюю. Но те, что не сдавал с первого раза в середине следующего года сдавали тест еще раз. Если все было успешно, то дети из первой и второй групп допускались к тесту в школе.

SETK 3-5
Можно подробней, что там за задания?

У нас за 2 года до школы вот был тест Делфин4 (НРВ), отказатся нелзя. Тест проходил в садике группа из 4 детей 2 учителницы со школы и 1 воспитател с садика, все проходило в игравой форме. Резултатов еще нет сказали по почти пришлют. Нужно это для проверки уровня языка, поведения, verhaltungsstörung, teamfähigkeit, чтоб если что до школы подтянули, я считаю это правилным, а то пойдем в школу и не сможет на равне со сверсниками учится, и будет потом "белой вороной" ИМХО

огромное спасибо!)

Что значит - до школы подтянули, в садиках не делают, родители сами-сами?

Получается - обязаловка? И зачем таких малышков мучить...

Именно в садике тогда и проводят дополнительные занятия, особенно на развитие немецкого языка.
А родителя, кстати, тоже не помешает самим ещё что-то делать.

В садике воспитател специалный у нас девушка приходит 2 раза в неделю с детками в игровой форми занимается. Дома тоже занимаемся сами.

Что значит мучить? Все тесты проходят в игровой форме. А вот чем раньше выявить существующие проблемы, тем лучше для того же малыша!

Подозреваю, что опятъ ищется причина НЕ водить детей в сад.

Так и у врача же подобные тесты и в 4 и в 5 лет проводят! Так что от тестов не отвертеться!

Проходят. И если дети плохо их сдадут, то уже будут очень настоятелъно рекомендоватъ сад.

ТС работает над созданием еще одной проблемы

с одной стороны да, а с другой, это просто "отмывка денег" (имхо)
разве, ребёнку действительно нуждающемуся в развитии языка, этот 1 час в неделю принесёт пользу? смешно...
насчёт теста в игровой форме, как это было у нас, ну да, играли в какую-то игру, только воспитателям (которых знает ребёнок) нельзя было никаким образом учавствовать,
а незнакомые тётки, которые вдруг начинают чего то требовать от ребёнка - весьма сомнительная методика установления его уровня знания языка (опять же, имхо)
написанное касается дельфина в нрв))

У нас был самый обычный тест с совершенно незнакомой тёткой, но она очень недурно располагала к себе деток. Родителям разрешалось присутствовать на тесте, и эта дама даже не возражала, что со мной дочка говорила на русском. В итоге дитё очень даже открытым было и выполняла всё, что её просили. Тем детям, у кого выявили проблемы с языком, был проведён ещё один тест, но уже только языковый. Занятия у них не 1 час в неделю, а чаще, плюс походы к логопедам и прочие рекомендации родителям. На мой скромный взгляд, лучше выявить проблему в столь раннем возрасте, когда ещё очень хорошие шансы на исправление. Ну и ещё, тесты у врача, а потом и в школе, тоже проходят с совершенно незнакомыми людьми. Так что ребёнку полезно учиться нормально реагировать на такие тесты. А в садике хоть стены родные, что уже чутка полегче.

таким образом проверяется насколько развиты коммуникативные навыки,это тоже важно.

при серьезном подходе к занятиям и активном участии родителей и этого может быть достаточно, в некоторых случаях

ну описанное вами нормально)))
у нас, как я уже написала, даже воспитательнице можно было присутствовать только "на расстоянии", родителям вообще нельзя...
а вы какой тест и где проходили?)

да ладно) моя доча не со всеми родственниками сразу "оттаивает", а тут, с чужим человеком...
опять же, тёти из грундшуле, а общение с 6-ти летками ещё ой как отличается от общения с 4-х летками)))
это во первых, а во вторых, в нашем тесте, проверяют якобы исключительно развитие языка

это да, если ребёнок нуждается в доп.занятях, а если нет? зачем ему абсолютно ненужная травма?

Тест был в прошлогоднем феврале от Гезунтхайтамта, Земля БВ. У нас этот тест без названия был. А вот недавно уже был тест в начальной школе (во время записи в первый класс), там уже родителей не допускали и тестировали школьные учителя. Но что та дама, что школьные учителя, очень хорошо располагали к себе детей. Говорят, что даже самые скромники нашей группы вполне неплохо выступали на тестах.

Ну если родители будут настраивать ребёнка на то, что это жутко серьёзное испытание и он должен пройти его достойно, то может и будет у ребёнка травма из-за страха. А если объяснить ребёнку, что с ним чутка поиграют, ну и самим родителям не трястись, то никаких травм у дитя не будет.

про травмы для меня тоже звучит странно. А когда незнакомая бабулька в магазине пытается "пообщаться с молодым поколением" (как зовут, да сколько годиков?) - это тоже травма?! Как же тогда деткам учиться общению с другими людьми?)))

Название есть, я на этот тест ссылку выше давала (Я тоже из БВ)

Конкретно у нас его обозвали тестом от гезундхайтамта и всё. Тест был похож на тот, что потом у врача был на U9. Углублённый языковый тест проходили те детки, которые на первом тесте имели затруднения + рекомендация воспитателей к прохождению языкового теста. Нас на этот углублённый языковый тест не пустили, сказав, что у ребёнка всё в полнейшей норме.

Vorschuluntersuchung. Похож действителъно на У9, толъко немножко углубленнее и дОлъше проводится.

У нас он отличался только тем, что гораздо больше языковых заданий было: рассказать по картинкам, больше слов, которые просили во множественном числе назвать, в целом разговор о садике/друзьях/что нравится/что любит кушать/какой любимый цвет, просьба повторять слова, в том числе и совершенно выдуманные... У врача как-то меньше всего этого было, но у врача было больше тестов на проверку слуха.

я не про сам тест имела ввиду, а про посещение якобы нужного фодерунга, если деть отлично разговаривает))
вот попробуй обьяснить, почему ребёнку нужно дополнительно заниматься языком, если у него с ним всё в порядке)))

ок))
значит, опять наше нрв чудит не по деццки))
похоже, я точно когда небудь в BW перееду

Так кто же дитю даст эти самые занятия, если у него нет проблем? Нам вот не дали, т.к. не было к этому показаний.

Ну почему сразу чудит? Судя по описанию тестов, вполне нормальная игра с ребёнком - вполне хорошее дело для выявления проблем.

в нрв чудят)) поверьте мне))))
собсна, у нас в нрв этот тест, тобишь форма его проведения, под большим вопросм, даже у политиков)))

я слышала что этими тестами они хотят побольше детей отсеять в школы для недоразвитых и не допускать их в хорошие школы, не утверждаю, но слэшала об этом и возмущения родителей вполне нормальных детей. они с этими тестами далеко зашли, как можно разделять детей на умных и не умных по таким тестам, ведь это ДЕТИ и они далеко не сразу и не каждому учителю доверяют и почему у нас без всяких тестов в школу было обязательно? они здесь с ума сходють

Не знаю, я уже не доверяю возмущениям родителей. У нас эти тесты выявили проблемы как раз у тех детей, у кого проблемы и были, только родители упорно их не замечали... Ну а те родители, что таки замечали проблемы у своих детей, очень радовались, что в садик стал приходить логопед и педагог для развития языка. Сейчас многие из этих деток идут в самые обычные школы, только один мальчик идёт в логопедическую школу, но это по настоянию его же родителей.

Действительно ли это так? Просто не верится, когда ехала в Германию, думала, что только в России могут быть глупости, а получается - действительно разделение детей, и как это возможно?
А Вальдорфцы тоже такие тесты делают в садиках иперед школой?

Все эти тесты - не прихоть конкретного садика, а распоряжение земельного руководства. Сейчас тесты проводят в садиках для удобства, т.к. всё же в собственных стенах детям легче.

У нас тоже так называли, но это тот тест, ссылку на который я дала. Я на нем присуствовала, там как раз все и делали, как описано

Честно говоря, не столь важно, как тест называется. Главное, чтобы он выявлял реальные проблемы. Ну а после теста организовывали реальную помощь. В нашем садике всё довольно хорошо организовали, судя по тому, что все детки идут в обычную начальную школу.