стою перед выбором детского сада. Дело это для меня новое. Может быть кто-нибудь расскажет про "подводные камни", на что внимание надо обращать?
И еще, что означает Verbindliche Anmeldung? Уже нельзя будет отказаться?

обычно ориетируется народ на слухи
но одним детсад нравится другим нет
так что ориентир довольно хлипкий
что хорошо бы иметь в детсаду:
спорткомнату
спальню (у меня сын младший - соня, ему уже 3 ий год а он по 3 часа в день спит, если все нормально)
кухню
хороший палисадник (видела детсады со страшными двориками или вообще без)
приятную заведующую
и чтоб она говорила что с детьми занимаются (типа рисуют, клеят, читают и т.д.) и чтоб это видно было (т.е. вы пришли в сад а там детишки что-то мастерят)
меня радуют хорошие туалеты и желательно наличие душа или ванной где ребенка можно обмыть если что
а дальше - ваши тараканы вроде питания (только био, вегетариантсво, никаких сладостей), занятий по немецкому для иностранцев, чтоб детей вывозили куда погулять (на карусельки на рождество)
хорошо если регулярно проводят родительские собрания, значит и родители и руководство заинтересованы в поддержке друг друга и оказывают ее
но в наше время привиредничать не приходится, куда возьмут туда и идешь

точно!
мы выбрали детсад, откуда большенство или даже все дети идут в одну грундшуле, что бы ре было легче в социальном плане. Еще я считаю, что садик должен быть не далеко от дома, т.к Fahrerei рано или поздно будет напрягать , да к тому же хорощо когда друзья живут не далеко.

Как я уже поняла, то совсем необязательно. У нас в садике есть небольшой зальчик. Но уже второй год детей водят в спортивный зал соседней начальной школы. Там и зал существенно больше, и сняряды всякие есть, и идти близко. Дочка в восторге от занятий спортом. Важно, чтобы в садике их организовывали, а вот в своем собственном или соседнем зале - уже не так принципиально.

а можно, если не понравилось, прекратить посещения? или поменять сад? у нас с садами не так плохо, места есть.

прекратить посещать можно, это не школа, но этим Вы окажете плохую услугу своему ребёнку. А поменять обычно сложно, несмотря на наличие мест. У меня знакомая недавно меняла, долго билась, но ей разрешили в конце концов.

почему

Потому что ребёнку после сада надо в школу идти,а там придётся общаться с другими детьми.А детский сад учит этому общению,то есть ребёнок учится быть в коллективе.
По моему это очевидно.

меня в три года отдали в сад и я ходила туда около года, мне там было плохо( грубая воспитательница,драться за игрушки я тоже не умела , сидела в уголке и ждала, когда за мною придут) мама сжалилась и до школы я сидела дома. А в школе никаки проблем не было. Я созрела и для дружбы и для компромиссов.
У меня есть здесь знакомая, очень интеллигентная девочка с университетским образованием и муж у нее такой же и дети хорошие. А в саду воспитательница парня заела. Все- то он плохо делает. И рисует не так, как положено и вообще выделяется из коллектива: не так режет, не так шьет. Резюме: для школы не подходящ. Обхохочешься. А мальчишка переживает. И мама тоже.

С таким настроем вам лучше не отдавать ребенка в садик.

моя племяшка в детсад не ходила, в школу у нее проблем не было
обычно отдают потому ребенку нужна компания поиграть и маме надо на работу
а если на работу не надо и есть с кем играть то детсад не обязателен
но обычно все дети идут в детсад с 3 лет, мало кто дома сидит
и если малыша не отдать то компании у него совсем не будет

я тоже слышала про такую кооперацию
но в детсаду старшено сына не было ни спорткомнаты ни соседней школы
но я тогда не знала что бывают сады со спортзалами
куда взяли туда и взяли
но если зала и нет то жить можно

то есть вы считаете, что все от настроя мамы зависит?

В некоторой степени да. Ведь, как известно, прикопаться и к столбу можно. Если мама будет постоянно искать в садике изъяны и недостатки, чтобы ими повозмущаться да саму себя понакручивать, то её настрой и ребенку может передаться. А это, в свою очередь, может повлиять на желание ходить в садик, ну и далее, как снежный ком. Что касается вашего примера, где образованные родители, а мальчика "обижают". Может всё же им стоит послушать, что воспитатели говорят, да обследования пройти. А по результатам уже предпринимать что-то: либо ребенка на спец.терапии водить, либо воспитательнице рот закрыть. Я, конечно, сужу по нашим воспитателям, но когда они говорят о дитёнкиных проблемах, то всё же не на пустом месте.

не всё, но многое. Вы для ребёнка сейчас - центр вселенной, он и мнение своё и отношение ко многим вещам формирует только с оглядкой на Вас. Дети очень хорошо всё чувствуют, их не обманешь.
Вы не хотите вести в сад сейчас - не ведите, ведь вполне возможно, что позже Вы измените свою точку зрения.

Тоже пример из жизни: у меня одноклассница не ходила в садик, с общением у неё были трудности и в первом классе, и в одиннадцатом. Но вполне возможно, что не от посещения садика это зависит, дети и семьи ведь тоже разные.
В Германии просто рекомендуют отдавать детей в садик, и как можно раньше, это я и имела ввиду, когда писала о плохой услуге.

а кто рекомендует?

И ещё как зависит. И адаптация ребёнка в садике, и его частые/нечастые болезни, и многое другое. Дети-отличные барометры, на настрой мамы реагируют самым непосредственным образом.

Всё больше и больше городов вводит бесплатный год садика для дошколят. Я не удивлюсь, что в будущем сделают этот предшкольный год обязательным.

у нас для трёхлетних садик уже какое-то время бесплатный, с этого года и за двухлетних платить не нужно.

Когда-то в давние советские времена тоже так считали, потом ,правда, оказалось, что это не так.
На самом деле это просто экономическая необходимость или нежелание/невозможность уделять малышу много времени.
Коммуникация тоже важный фактор, но не навязанная, а желанная.
И еще: возможность для детей из асоциальных семей хоть как то нормально питаться , соблюдать режим дня и чему -то учиться

Если у родителей есть возможность водить ребенка по разнообразным занятиям, где он будет общаться со своими сверсниками, то проблем нет. Но частенько люди просто усаживаются дома, да, развивая ребенка, но лишая его достаточного числа контактов со сверсниками. В нашей округе очень много детских садов, которые открыты до 13:30, обедами там, как правило, не кормят. Вот эти сады и посещают дети тех мам, которые не работают, или половину дня работают. Т.е. и мама много времени ребенку может уделять, и общения среди сверсников у ребенка более чем достаточно. Именно это время (т.е. до 13:30) у нас в городке сделали для дошколят бесплатным, причем еще и занятия в самом садике для дошколят проводят, что лично мне видится всё же полезным.

Автору: вы ещё в садик ходить не начали, а уже сами себя накручиваете. Я лично тоже садик не любила, а сын с большим удовольствием ходит. Не поленитесь позвоните во все садики вашей округи, назначьте термин с заведующей, поговорите, посмотрите внимательно на все садики. Спотзал не главное, главное хорошее отношение и присмотр за детьми.
А глвное что даёт местный садик, это немецкий язык.

совершенно согласна
если зал есть то хорошо если нет то и ладно
я бы вообще не стравнила советские сады с немецкими
у немцев девиз: главное - удовольствие (Hauptsache -Spaß!) и по режиму у них только кушают а остальное дети решают сами: рисовать им или на улице с мячом носиться, ИНДИВИДУАЛЬНО, что я очень ценю
и большинство детей детсады обожают и расстраиваются что им надо после обеда домой идти
так что вы не переживайте раньше времени
видимо бывают и тут катострофически плохие сады, воспиталки
но наши знакомые ходят в сады и расхваливают свои как могут (мы тоже ищем детсад и расспрашиваем приятелей с детьми. Хвалят свои сады так, словно я их покупать собираюсь! )

Надо смотреть, чтобы воспитателей было достаточно, чтобы чисто, меню почитать, ну и слухи и собственные впечатления. Ну и надо помнить, что для детей важны не те вещи, что для родителей. Я бы самое большое внимание обратила на коллектив. Не кричат ли, играют ли с детьми, всегда ли с ними или поделки по углам мастерят, чтобы их потом родителям от имени детей отдать. У меня сын ходил в очень хорошие ясли, дорогие, еда только био и доставляли из специальноой детской кухни (очень вкусно, сама много раз пробовала), хлеб каждое утро свой пекли, в центре Мюнхена, дети только академиков, пикники в Английском Саду, музыка и спорт. На 10 человек 3 воспитателя, молодые, симпатичные. Я была очень довольна, его там ооочень многому научили. НО сам деть до последнего, временами по утрам ныл, что не хочет туда идти. А другие дети ходили с удовольствием. Сейчас вот пошёл в самый обыкновенный сад рядом с домом. У меня были сомнения, я его и в другие записала, но места не дали. Я думала, он там вообщ не сможет. И что бы думаете? Через неделю он меня утром подгоняет, чтобы я побыстрее в садик его вела, в субботу утром уже ноет "мама, хочу в садик". Я такого от него никогда не слышала. Ему всегда только дома и только с мамой. А всё потому, что в новой воспитательнице души не чает. Только и разговоров, что любит маму, папу и Эрику. Хотя сам сад ну нааАААмного хуже и проще его бывших яслей.
Кстати спорткомнаты у них нет, но раз в неделю ходят в грундшуле, которая находится напротив, и занимаются там спортом. В новом огромном спорзале, со всем полагающимся.

он наверное просто слишком маленький был и страдал от отсутствия мамы

а почему?

ну в других места не дали, я же написала. а тот в котором дали бы находится рядом с моей работой (это 40 минут от дома), как и ясли. ясли я сознательно выбирала ещё и рядом с работой, пока маленький, но было очень тяжело каждый день ездить туда и обратно с очень активным ребёнком и отвести могла его только я, потому что мужу пришлось бы ездить в час пик в центр Мюнхена, а потом обратно (в пригород Мюнхена).
а сейчас сад обыкновенный, но рядом с домом (я ухожу рано на работу, муж отводит, я потом забираю), и все соседские дети (у нас очень много маленьких детей) ходят туда, а прямо напротив сада - начальная школа, куда пойдут все те же соседкие дети (школа хорошая). в детском саду находится продлёнка, где и место проще впоследствии будет получить и он там уже всех знать будет. в общем, много плюсов.

ну я не замечаю большой разницы. перерыв-то между яслями и садом всего месяц, а поведение ребёнка уже совсем другое.