Маргарита! У вас и правда особенный садик - повезло вам!

Правда здорово было! У меня дочь там садик посещала, помню совсем ещё маленькая была - полтора годика всего было, и то новогодний утренник такой детям устороили, все были в костюмах - моя пчёлкой была - до сих пор видеозапись есть такие малюсечки-детки и то уже сами пели и танцевали, даже кое-кто стишки пытался рассказывать.. Да и я себя тоже маленькой хорошо помню - и в садиках и в школах какие праздники устраивались!! Детки так все готовились, песни, стихи, конкурсы, игрыУ меня мама, когда я маленькая была, в школе организатором работала - планировала и устраивала все школьные праздники - я всегда вспоминаю с удовольствием. Поэтому и жаль что здесь нам такие садики попадались, что даже и сравнения нет никакого.

Ну так создавайте сами это! организовывайте вместе с родителями! Идите в воспитатели и вперёд. А то со стороны каждый горазд на болъшее)
Я тоже вспоминаю эти праздники как что-то особенное. Но не надо забывать, что это было детство и это в прошлом. К сожалению не все хорошие идеи передаются из поколения в поколение.
Недавно разговаривала с несколькими родителями. Так они возмущались, что курс рисования им не нравится, так как дети все обязаны рисовать зайца серым, морковку оранжевой - никакой фантазии учительница у ребёнка не развивает.
Я была очень удивлена этим заявлением русскоязычных родителей: так как знаю примеры, когда как - раз родители наоборот жаловались на эту самую фантазию учительницы и что дети потом думают что зайцы красные бывают:-))
Ещё один пример: когда немецкий класс с немецкой учительницей ставили сказку репку. Поставили супер! с музыкой с кучей людей на сцене. Но вот подошла одна мамаша и всё испортила: ой, ну разве могут немцы русскую сказку поставить и что это вообще за музыка, да я бы... А как дело дошло до неё, то времени нет, то желания.

мне кажется, тут как раз пример разницы менталитетов. Немцы радуются за своих детей, даже если те не достигли успехов, их не гоняют, не дрессируют как собачек, чтоб потом перед другими похвалиться, а ищут их талант (ну не умеешь петь и танцевать-все равно молодец, что вышел и попытался, зато в футбол хорошо играешь или мастеришь хорошо) и поддерживают интерес. Не должны все петь, танцевать и на скрипочке играть и это талант поддержать самооценку ребенка, не в качестве детских выступлений счастье, а в том, чтобы этим самым детям понравилось.
И еще, те, кто наезжают на садики, воспитателей, качество еды и прочего как ни странно никогда свою помощь в улучшении процесса не предлагают, а только хаят, то, к чему никаких сил не приложили

Я в детстве тоже ходила в детсад, была довольно активным ребенком. Все время мне поручали рассказывать какие-то стишки на утренниках, в общем, я выступала в активных ролях. Но кто бы меня спросил, нравилось мне все это? Нет, не нравилось, и утренникам я не радовалась, было мне откровенно скучно. Не представляю, что это может кому-то нравиться. Но соглашусь, что все дети разные. Может, действительно есть дети - прирожденные любители выступать.
Мне русская группа тоже не понравилась и ребенка не стала туда водить - все так же делают из детей стадо. К слову сказать, не припомню, чтобы хождение стадом (а мне, как бывшей пионерке, это ой как знакомо) привило мне хоть какое-то чувство коллективизма. Только скука и конфликты в группе (от скуки?).
Поэтому мне очень близка идея Монтессори, каждый ребенок имеет право заниматься тем, что ему больше всего нравится. И если здесь в обычных садах из детей не делают стадо - я это только приветствую.
А вообще мой сын только с этой осени пойдет в сад, о котором мне ничего не известно, и я уже заранее боюсь :-(

если нет дрессировки и принудиловки, то как раз может нравиться. в нашем саду недавно был майский праздник. было видно, что дети гордились тем, что они что-то подготовили для родителей, а те, кто принимал особенно активное участие в представлении, тем более. и когда директриса искала себе "помощников" для установки "майского дерева", то было очень много желающих...
в том-то и дело, что здесь другой подход к этому, и в результате дети сами проникаются желанием участвовать...

Одним словом, мама не там "воюет".

Читая Ваши посты, я ужасаюс. Любой матери стало бы страшно найти своего ребенка не в группе,а одного на улице, сидящего в луже. Я думаю, что описаные ситуации- не норма в Германии. Конечно,на таких теток-воспиталок надо жаловатся и искат на них управу. В общем, здес другая система и со своим уставом в чужой монастыр не ходят. У детей развивают социалные качества- а ето хорошо, в советских садиках ето было слабое место, я помню по себе. На моей родине я немного поработала воспитателем. Были занятия 2 раза в ден. По новой программе , которая сейчас действует, занятий почти нет, но основная цел- социалное развитие. Так же и в Швеции-моя сестра там воспитателем работает. Организуют много мероприятий для детей- концерт песенок про сказочных героев, например, или концерт популярных песен, которые дети сами поют "Hard rock allilujja"; например, дети там любят исполнят.
Я всегда думала,что жаловатся на воспитателей -самое последнее дело, ето некрасиво. Ко мне ,как молодой неопытной девчонке,начинающему воспитателю родители проявлали недоверие-даже не то слово-не знаю, как ето назват. Совсем загрызли, никакого шанса не дали. "Как же вы одна с малышами остаетес-у вас вед нет опыта!" Во время того, как мы с моей коллегой вели праздник,подписывали коллективное жалобное писмо, написанное одной инициативной мамашей. А одна мама хотела пожаловатся на меня в отдел образования, за то что у ее дочки после прогулки были сырые варежки-девочка их спрятала так хорошо в комбинезоне и молчала, как партизан,а мы с нянечкой вес гардероб обыскивали. <
Но там, по выражению заведующей, родители были "ушлые": Ваше возмущение понятно. Ну так пишите тоже коллективную жалобу, или другие родители все доволны? Тогда низкие у них требования...
Воспитателями моей дочери я доволна, даже не представляю, что они плюют на детей и пют кофе в рабочее время. Дочка приносит много из садика-особенно песенки с движениями, поделки,рисунки. Да, не устраивают коллективных занятий по рисованию-но моя любит рисоват домики и людей,рисует сама. И спорт у них ест, и каждую неделю в лес ходят, и каждый ден тарелка фруктово-овощная, и к моим просбам внимателны.
И на Рождество устроили представление-пуст не замысловатое, но с ролями. Моя была овечкой.
За 2 года ,как ходот в садик, превратилас из робкого ребенка в selbstbevusstes ,gut entshhickeltes Madchen.
Недавно были на беседе с заведующей по поводу приема младшего ребенка-так ее интересовало даже то, нормалной ли была беременност и сколко ребенок получил по шкале Апгар.
Ест неравнодушные и хорошие педагоги. Вам не повезло, к сожалению.

нп.
сочувствую автору. Я бы тоже разнос им устроила. Кстати, можно настоять на запротоколированной беседе. т.е. будет воспитательница, заведующий, родители и документирующий. Вся беседа будет запротоколирована. Потом если что протокол можно против садика использовать - мол был такой случай.
Я нашим садиком довольна. Ьыло время, когда меня воспитаели доставали. Дошло до обвинений, что я видители не забираю ребенка в пятницу сразу по приезду с работы. А только через пару часов. Я помню вообще обалдела. Я даже и представить не могла, что они контролируют когда я с работы приезжаю. ТАк вот у нас была такая беседа. Я довольно жестко высказала свои претензии. Не орала, а по пунктам. Их же доводы против них поворачивала. Просила объяснить ОТКУДА они знают КОГДА я приезжаю с работы в пятницу. И почему их сей факт вообще волнует. Сейчас слава богу конфликтов нет. Дочка садик любит, развивают их там хорошо. Не хватает спортивной комнаты. - дети ходят 1 раз в неделю в соседнюю школу.
ИМХО, надо идти в сад побольше. Тогда у них помещений больше, соответсвенно возможностей для различных тематик больше. Например у нас в каждой группе 3 направления. 4 группы - это уже 12 различных уголков (от бастельн до уголка химии и мастерской, где можно разобрать компьютер или выпилить елку из фанеры.) Воспитателей больше, каждая ведет в своем уголке что-то наподобие занятия. Конечно все по желанию. Но каждый ребенок находит интересное занятие.
Но и о нашем садике, которым я довольна, слышала от русских мам недовольные реплики - то не то, это не сё. Кашей видите ли не кормят и т.п.
я свой садик в детстве (Россия) очень любила, особенно выпечку по пятницам Занимались с нами, утренники устраивали обалденные. Но сейчас, судя по репликам подруг стало хуже. Чтобы попасть в нормальный садик, надо кучу денег заплатить. И это не факт , что будет нормальная директрисса или воспитатель.

Ничего себе...Мне наоборот предлагали на 2 часа дольше оставлять, чтобы у меня дома времени больше было

Ну а отказаться не пробовали? У нас никого не заставляли, да и как можно малышей заставить петь или, например, танцевать, если они не хотят.
Не знаю, как это у Вас было, но есть дети, которые просто себя плохо чуствуют в саду и только хотят домой, ждут целый день, когда их заберут. Конечно, это скучно.

А как может маленький ребенок отказаться, если ему сказали: будешь петь!
Я не была стеснительным ребенком, и в сад нормально ходила, без истерик. Да, конечно, ждала, когда мама заберет, мне дома даже одной нескучно было, но и в саду были друзья и свои занятия. Просто вот эти праздники, которыми мамы так гордятся, не каждому ребенку интересны. Моя мама тоже, поди, гордилась выше крыши, как же, ее дочка везде первая звезда, ну а я все эти стишки читала от безысходности. Не знала, что можно сопротивляться :-)

У нас тут ежегодный разговор с воспитательницей был. Так она среди положительных качеств указала, что наша дочурка может сказать четкое нет, если не хочет что-либо делать! Еще сказала, что многие дети, понурив голову, таки выполняют указания. И это тут, где вообщем-то в первую очередь ориентируются на желание ребенка. Представляю как в союзе мог ребенок хотя бы заикнуться, что он не хочет что-то делать....

Хотя и здесь на форуме не редко читаешь, как эту самую кашу в детстве не навидели. я, например, не могла терпеть гречку и пирожки с картошкой! (сейчас и то и то люблю:-))) Хорошо в школе повариха для меня всегда отдельно пекл пирожки без картошки внутри:-)))
Но конечно плохое наш мозг вычёркивает из памяти и об этом мы с удовольствием забываем.
Некоторые манную кашу не любят, а для кого-то это праздник живота

А у нас в садике пятилетки в песенных конкурсах участвуют, танцуют и поют дружно, распеваюта в Германии в школе без сопровождения песни, убогость. денег на пианино не найдут..

У нас в садике есть и пианино, и гитары, и флейты и еще что-то. Сейчас вот дети что-то там готовят. Висит объява, что репетиции в такие-то дни будут проходить. Наша дочурка, вроде, тоже в списке участников. Но пока ничего на эту тему не рассказывает.

Всю ветку не читала, так что извеняйте, если мимо...
Никакая инстанция этим заниматься не станет, для них это не повод. Вас, как мать понимаю, сама не раз возмущалась по этому поводу. Но для инстанций , если дитё "намочилось" или "испачкалось" ( а по их мнению это так и будет), не причина для работы Вот если детё пропадёт или не дай бог убъёться или чего себе повредит, тогда другое дело, тут они зашевеляться.
Если есть возможность, меняйте садик, но и там не горантия, что будут следить лучше, нет тут такой ответственности, к которой мы привыкли в союзе тут воспиталки по пустякам не паряться

у нас так сложилось, что каша тоже редко: завтракают дети в садике. но вот зато читаем с ними каждый день по-русски, и каша там довольно часто упоминается, реалия, понимаешь от Маши и медведя до Мишкиной каши Носова - везде каша так вот: ура, просят дети кашу - буду сегодня варить рисовую

имхо пианино для пения дошкольников слишком громко, инструмент перекрикивать приходится, но ладно... это действительно какая-то русская традиция
не знаю, как в других землях, а в Баварии к обучению воспитателей относится игра минимум на 1 инструменте - флейте, гитаре и пр. у дочки в саду - ударные, у сына в яслях - гитара. у нас дома теперь тоже 3 гитары, сын принес "любовь" из яслей... а мама у него вот после советской музыкалки совершенно немузыкальная, к сожалению

н.п.
вставлю свои 5 копеек :))
Дочка посещала 2 садика, один при универе, другой евангелический.
В первом было все нормально, воспитатели ее первые дни с рук не спускали, чтобы стресс прошел.
А однажды я зашла справку принести, что ее 3 дня не было и до конца недели не будет, воспитательница сказала: "А Вы за Ириной пришли, сейчас поищу, где-то здесь бегала" :)))
А во втором саду ее как-то в подвале забыли. Там у них спальня была, все дети вышли, а моя копалась.
Заперли и свет выключили. Несколько часов просидела. Как представлю, что ребенок пережил...
Правда, давно это было.