По поводу физических наказаний и запретов. Из личных наблюдений. У дочки подружка из семьи, где так наказывают. Ребенку 10 лет. С ней невозможно договориться. Слова для нее - пустой звук. Вот где проблема. А дальше как договариваться? Сейчас они ее лупцуют и хаусарест через день, а дальше - что? Для меня это главный аргумент.

нам врач посоветовал: если ребенок ударил, взять его крепко за руку и глядя в глаза жестко сказать - так делать нельзя. Не кричать, не бить в ответ, а поставить барьер. Самое интересное. что мой муж до этого совета делал так интуитивно и его единственного сын не бил. пыталась давать сдачи, но это ничего не приносило.
Дети такие разные. С дочкой таких проблем вообще не было. она и играла подолгу, читать любила. а сын и пяти минут спокойно не сидит да еще дрался. я была в шоке, когда он меня ударил. Сейчас очень редко бывает.

Само собой.. сдачи он может дать своему шпилькамераду, который его обидел, а вы, как пример для подражания, как родитель, делали то, что ребёнку запрещали..

Прочитала Ваше сообщение, и так обидно за автора ветки стало.Вы как будто дружелюбно советуете,но одна фраза меня покоробила:"А вашего ребёнка уже перевоспитывать надо".Или у Вас очень спокойные дети или никогда их не было.И пример Вы не самый лучший привели.В детдоме тоже дети спокойные,чувствуют,что никому не нужны.Не верю.что в Германии 18-летние рожают запланированного ребёнка.
Ребёнку 2 года.Первый переходный период заканчивается к 3-3,5 годам.В психологии есть такое понятие :кризис трёхлетнего возраста.Кто-то минует его,а кто-то доводит родителей до белого каления.Сколько родителей написали про такие же проблемы!Характер формируется к 19-ти годам,так что время ещё есть.

У меня младший "закусывал удила" всё больше, больше и больше... Падал на пол. Вопил. Швырял игрушки. Потом стал лезть с кулаками. Это в 2 года-то. Моё терпенье лопнуло во время гуляния в лесу. Сорвала крапивку, и он её "отведал". Стал чудным ребёнком. Никаких жалоб на него сейчас. Достаточно просто сделать строгий голос. Строем не ходит, конечно, по-прежнему, но зато знает грань, которую перешагивать нельзя.
Рекомендую, когда уже ничего другое не помогает.

Боюсь, что если ситуация не изменится, то придётся выбирать между "дикостью" ребёнка и своими убеждениями.
Впрочем, надеюсь, что всё утрясётся.

Попробуйте такой метод . Собрались гулять. Веселится не хочет одеваться .Если есть часы на стене. Покажите на стрелку и скажите вот твоя одежа ту что он достал не хочешь чтобы я тебя одевала одевайся сам. Но вот когда стрелочка дойдет сюда мы пойдем гулять если ты будешь одет. Нет я иду готовить обед. Все. и уходите из комнаты. У нас первый раз пыхтел и колготы одел задам наперед.Но одел все таки . Еле потом переодели .Показывала его любимого мишу что ножки вот так вывернуты дал переодеть. Пробуйте найдете решение но не сразу. Только если решили то уже так и поступайте пусть кричит бросает но гулять не идите если не оделся и не дает вам. Старайтесь чтобы у него меньше в этот момент было под руками предметов ,чтобы не было что бросать. Терпения Вам.

Может быть и внутричерепное давление.

хм.. в принципе, как Вы описываете, вроде не мало. Даже достаточно.
Всё таки Вам к какому то специалисту обратиться не мешало бы.

Доброе утро!!! Вам нужен психолог. Он попросит ребенка нарисовать, картину, немного поговорит и даст Вам точные указание, как правильно вести себя с ним дома. Запишите ребенка в бассейн, на спорт или танцы, чтоб он видел, как ведут себя другие детки. Могу сказать на все 100%, у вас неприятности в семье, или была у вас плохая беременность, с осложнениями, или что-то еще. Вы сами знаете. Чем Вы раньше пойдете к психологу, тем лучше для Вас. Но к нему нужно идти всей семьей. Применение силы, только усложнит Вашу проблему. Мы через это все прошли, когда ему было 2 года, у меня был развод с мужем. Сын вытворял почти тоже самое. Я быстро к психологу. Он нас спас.

Или я ничего не понимаю в психологии(хотя в дипломе по Возрастной психологии 5 стоит),но вот призадумалась:что за КАРТИНУ нарисует 2-летний малыш?
Я знаю,для чего используют этот метод,но он неприменим к такому возрасту.Ребёнок будет чертить какие-то зигзаги.Конечно,можно сделать умный вид,а затем выводы,опереться на цвет карандаша,которым это было начертано и т.д. и т.п.
Вопрос к знающим и главное ,сталкивающимся с этой проблемой в Германии:со скольки лет с ребёнком работает психотерапевт?Просто так часто подобные советы встречаются.

Я тоже читаю и думаю: какой психолог и что нарисует двухлетний малыш и о чём расскажет двухлетний малыш? Если только в процессе игры понаблюдать за ним, и то только дома.

нарисует
кто-то рисует то4ки, просто тыкая карандашом
кто-то линии
кто-то круги
кто-то зигзаги
кто-то перечеркнутые линии
кто-то цвето4ки примитивные,
а кто-то вообще ничего не рисует ... из-за страxа что-то сделат`не так
вот люди, которые имеют отличные оценки в дипломачx и об этом не знают - пугают по настоящему ,,, они gе специалисты ... и л и ?

Я и писала,что" нарисует"2-летний малыш,но к картинам это не имеет отношения.Хотя кто-то и "Чёрный квадрат"считает искусством.
Извините,что напугала Вас.Какой я психолог, могут судить только мои ученики и их родители,с которыми я встречаюсь в редкие приезды "домой".

Точки, круги, зигзаги-да. Но-
?

Психолог, посмотрит на малыша, а вот с родителями будет долгая беседа, что они вместе делают с ребенком, как играют, когда и т.д. . Я написала на примере, мы рисовали, и она играла с ним. И нам было 2 года. А потом она долго беседовала со мной. Я не придумываю с потолка. Я описала свой случай.

У Вас это было в России? Не забывайте, что у Вас был одноязычный ребёнок, двуязычные дети в два годика чаще всего толъко мама и папа могут сказатъ, так что беседа психолога с малышом не получится. С родителями-да, не спорю. Возможно даже, что родителям эти разговоры и принесут какие-то плоды.

А я пыталась культурно намекнуть, что у ребенка проблем нет. Что родителям и маме и папе, вместе!!!!! нужно идти к психологу. Желательно и бабушку прихватить. А психологу по любому нужно видеть ребенка.