Тут одна женщина как-то писала про своего ребенка,якобы воспитательница в садике советует его проверить на аутистише цюге,я потом по гуглила ,нашла много статей,вообщем не даёт мне это дело теперь покоя-моему сыну 13 лет,учится в реаль,7 класс,сколько учится ,столько лет проблемы в школе,до трех лет было всё нормально,потом никак не мог научиться говорить,постоянно обо всё стукается,панически боится собак,пожарной сирены и вообще громких звуков,всё-даже примитивные вещи,которые у второго сына получаются сами собой ему нужно показывать,до сих пор пуговицы застёгивать большая проблемма,ему до сих пор нравиться побегать с двух летними детишками-при этом выражение лица как у не очень здорового человека,может трясти ладошками и смотреть на них,постоянно у меня ощущение ,что он не понимает что ему говорят,при этом у него отличная память,если по математике дам ему задачку с продшлого года-даже не подумает как её решать-вспомнит и всё,читать научился чуть ли не первым в классе.У детского врача была на прошлой неделе-насчёт эрготерапи,заговорила с ним об этом-всё что сейчас написала,мне показалось что он начал со мной сковь зубы разговаривать,но дал телефон госпиталя.Говорит вы не специалист такие выводы делать ия тоже.Но мне хочется узнать есть у сына эти цюги или нет,стоит ли уго дальше за уши тащить в школу или для таких детей есть какие-то специальные школы.Эрготерапи посещал в садике два года,потом в школе,но совсем не долго,только тесты сделают и говорят-мы больше ничем вам помочь не можем.Может у кого похожий ребёнок?Не знаю звонить в этот госпиталь,что там сказать?

а такие особенности вашего ребёнка замечаете только вы? что говорили воспитателеи в дет саду, что говорят учителя в школе?

Воспитатели отправляли на ерготерапи,куда мы и ходили,говорили,что он ничего не хочет делать в садике-только бегать,а окружающим,конечно,заметно такое поведение,но чужие никогда ничего не говорят только улыбаются,а мама один раз мне сказала,знаешь он разговаривает как недоразвитый,у него какая-то своя интонация была,она и сейчас осталась,но сейчас это можно списать на акцент,в школе тоже без конца говорят ,что на ерготерапи надо идти,он не может сидеть на уроке спокойно,кричит с места,учителя вешаются,другой учитель заставит сначала вокруг школы пробежаться -потом он спокойнее.

ну что то же показывали эти тесты? неужели вам не говорили куда идти дальше? не посылали к специалистам?

почему?
а раньше этот или другой врач не обращали внимания на его особенности? А вы ему говорили об особенностях своего сына?

Прошу прощения, ну прямо Форрест Гамп какой-то! Между прочим, хороший человек был!

ненадо умничат!Причем здесь ето!!!!!!!!!!

Когда он в садике был,то с ним после этих тэстов играли в разные игры ,ему очень нравилось на эрготерапи ходить,потом когда уже в школе тесты делали-он приносил свои тетрадки,там у него чистота и порядок,терапойтин говорила ,что с ребенком всё в порядке.Я спрашивала ,а как же его поведение,она мне сказала,что это изменить этого нельзя,он всегда будет отличаться от других детей.Никто мне никогда не рекомендовал никуда обращаться.Врачу говорила-он(сын) боится того .сего,причем панически.Он(врач) мне-это бывает у многих детей.Врач,наверное,думает,что я хочу приписать ребёнку болезни,которых у него нет.Но и разуверить меня он тоже не может или не хочет.Но ребёнку-то помощь нужа.

Я не совсем понимаю... наверное от недостатка информации.. Так ребёнку ни один специалист не поставил ни разу никакого диагноза? то есть, были замечены отклонения/нарушения, прописана эрготерапия и всё? Диагноз должен быть поставлен. даже для эрготерапевта.

то есть она не увидела отклонений, а просто указала на особенности характера? может так и есть?

Я не знаю диагноз это или нет,всё время ставили-проблемы с концентрацтей.Сейчас опять будет ходить на ерготерапи,только в другое место.А как узнать особенности характера это или что-то серьёзнее?Врач с ребёнком не разговаривал уже наверное года два три,да и раньше то забежит на три минуты и нет его,Удинственный человек который может что-то о ребёнке сказать -это терапойтин,но говорит-да бедный словарный запас,да-плохо развиты пальцы,да-ведёт себя иногда неадекватно,но всё что я могла сделала,больше ничем помочь не могу.

нет эрготерапевтy Диагноз не нужен, но Диагноз должен быть поставлен.

Может быть у мальчика ADS или ADHS?
Я просто в данный момент читаю книгу "ADS- so stärken Sie Ihr Kind" и то как вы описываете сына очень на это похоже...
Но это только предположение... Вам хорошего детского психолога найти надо..

Такое повидение может и при Нyperaktiv -итете быть. А как он себя дома ведёт? Может ли он по долгу заниматься одним делом, или какоето время посидеть спокойно на месте, например общаясь с вами, рассматривая книгу или делая уроки и т.п.?

Если вам это поможет...
То что вы описываете похоже, я замечу похоже, на Asperger Syndrom bei autistische Kinder. Я не специалист, поэтому утверждать не могу, но вы можете почитать книгу там именно поведение как у вашего ребенка описывется называется "Das Asperger-Syndrom" Ein Ratgeber für Eltern" Autor- Tony Attwod
Аспергер синдром как мне обяснили это легкая форма аутизма и отличается от аутизма, тем что в чем то ребенок может быть одарен, например в музыке, математике, а в чем то ему нужно миллионы раз показываеть и обяснять, пока он это упражнение не отработает, напрмер завязывание шнурков. В основном у них у всех отличная память. такие дети испытываюют трудности в социальном берайхе, например в построении отношений с одноклассниками , решение конфликтов и т.д

А вот этого не надо. Спецшкола (Sonderschule) - это "смертный приговор" какой бы то ни было будущности для Вашего ребёнка

Все , что вы пишите о сыне, похоже на тот самый аутический спектр
завляние сюда: http://www.autismwebsite.ru/all_about_autism.htm
Не торопитесь, почитайте внимательно. Здесь Вы найдете ответы на ВСЕ Ваши вопросы. И пути решения проблем. Удачи

Сейчас на эрготерапи будут с ним проводиться сзанятия,если это не поможет врач сказал тогда будет похоже на ADS,но хочу попросить направление к психиатору.Девчонки,спасибо всем за советы.

А что разве направление на ерготерапию вы получали от дет . врача? Нам детский дал направ. к психиатору. У нас правда немного по другому,больше связано с пробл. в учебе,но также концентр. ,Идр дела.-поставили АДС. Сейчас на ерготерапии,но всего4раза были.

Да,направление получили от детского врача,почему то он нас к психиатору не направляет.И что четырех раз хватило что бы всё наладилось или вы продолжаете?

АДС терапируется не разами, а годами. Советую Вам очень приобрести книгу от Uta Reimann-Höhn "ADS-So stärken Sie Ihr Kind. Was Eltern wissen müssen und wie sie helfen können". 10,- ┬ bei www. amazon.de