Вход на сайт
Autistische Züge beim Kind
03.12.08 21:02
Нам сегодня воспитателя в детсаду преподнесли новость. Они подозревают, что у дочки прослеживаются autistische Züge mit Hochbegabung. Может кто сталкивался с таким диагнозом, конечно, это ещё не диагноз. Но хочется заранее быть вооружённым
NEW 03.12.08 21:30
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
Сталкивалась я - у нас в садике был один такой ребенок. Сначала определили у его старшего брата, а потом и его протестировали
- бедная мама из одной терапии к другой бегает. Диагноз очень невеселый, как сказал психотерапевт этой самой маме - "das ist keine Krankheit, das ist eine Behinderung" - но спешу успокоить - не воспитателям в садике его ставить, ребенка должны очень долго тестировать специалисты, прежде чем такое заявить. У "нашего" мальчика по нему видно было, что что-то не в порядке - он к 6 годам с памперсом ходил и говорить толком не мог, зато вроде талант к математике имеется - сейчас ходит в Forscherschule, его там в нормальную жизнь интегрируют. Его брат людей за
предметы принимает, зато все даты и события запоминает, типа что мама делала в 8 часов утра 13 марта прошлого года... Посмотрите фильм "Человек дождя" с Дастином Хоффманом - он как раз там аутиста играет - а потом пойдите в садик и поставьте воспиталку на место, чтобы диагнозами психических расстройств не кидалась. Если же сомнения появляются у Вас лично - идите к детскому врачу, пусть направит на тесты.
NEW 03.12.08 23:06
Я не совсем с вами согласна. Может как раз это и хорошо, что есть такие внимательные, она ведь не уверяла, а всего лижь предположила и сказать об этом родителям её долг, ведь у неё возможно есть уже опыт с такими детьми, а "простому" человеку, а тем более родителям симптомы могут быть не известны, к в рачу она наверняка тоже посоветовала обратиться, может без её помощи ребёнок ещё бы много лет ходил с этим, и ему не оказывали помощ. В общем самый обычный парадокс: Сказала воспиталка о свойх подозрениях - плохая, не сказала бы - опять же была бы плохой.
в ответ Katja-Catherine 03.12.08 21:30
В ответ на:
поставьте воспиталку на место, чтобы диагнозами психических расстройств не кидалась
поставьте воспиталку на место, чтобы диагнозами психических расстройств не кидалась
Я не совсем с вами согласна. Может как раз это и хорошо, что есть такие внимательные, она ведь не уверяла, а всего лижь предположила и сказать об этом родителям её долг, ведь у неё возможно есть уже опыт с такими детьми, а "простому" человеку, а тем более родителям симптомы могут быть не известны, к в рачу она наверняка тоже посоветовала обратиться, может без её помощи ребёнок ещё бы много лет ходил с этим, и ему не оказывали помощ. В общем самый обычный парадокс: Сказала воспиталка о свойх подозрениях - плохая, не сказала бы - опять же была бы плохой.
Das Denken ist zwar allen Menschen erlaubt, aber
vielen bleibt es erspart.
Das Denken ist zwar allen Menschen erlaubt, aber vielen bleibt es erspart.
NEW 04.12.08 01:57
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
Вам могут помочь в группе "Особенные дети " http://http%3A//groups.germany.ru/360639.html?Cat=
только там надо зарегистрироваться....
только там надо зарегистрироваться....
NEW 04.12.08 10:55
Самое главное, не паниковать, а во всём разобраться. Да, воспиталку на место ставить не стоит, т.к. было бы хуже, если бы она заметила, но молчала в тряпочку, т.к. "не её это дело диагнозы ставить". Просто принять к сведению, сходить сначала к детскому врачу, а потом уже решать, что делать дальше... Удачи и здоровья вашей девочке!!!
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
NEW 04.12.08 11:04
а они диагноз и не поставили. просто заметили, что поведение ребёнка отличается от других детей его возраста и высказали предположение. теперь дело родителей сходить к врачам, чтобы те поставили диагноз и смогли помочь, если что-то действительно не так.
в ответ Katja-Catherine 03.12.08 21:30
В ответ на:
не воспитателям в садике его ставить, ребенка должны очень долго тестировать специалисты, прежде чем такое заявить
не воспитателям в садике его ставить, ребенка должны очень долго тестировать специалисты, прежде чем такое заявить
а они диагноз и не поставили. просто заметили, что поведение ребёнка отличается от других детей его возраста и высказали предположение. теперь дело родителей сходить к врачам, чтобы те поставили диагноз и смогли помочь, если что-то действительно не так.
NEW 04.12.08 23:59
в ответ Katja-Catherine 03.12.08 21:30
Сама себе отвечу - и всем тоже. Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама (ну и папа, конечно). Если ребенок в уголочке сидит и играет, не означает, что он аутист, может ребенок не имеет желания по-немецки говорить, а может просто подружки нету. А воспитатели ярлыки наклеивать любят - тут подружку моей младшей на A-HB тест послали только на том основании, что девочка в 5 лет читать умеет. А у того ребенка, у которого синдром был - ничего не "замечали".
NEW 05.12.08 00:10
По теме: предупрежден-значит вооружен! Просто сходите к специалисту-вам же спокойней будет!
в ответ Katja-Catherine 04.12.08 23:59
В ответ на:
Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама
Не соглашусъ, т.к. сама мама. У нас глаз замылен- то что у других детей заметим, у своего не всегда! Любим то своего! Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама
По теме: предупрежден-значит вооружен! Просто сходите к специалисту-вам же спокойней будет!
NEW 05.12.08 08:34
мамы часто любят отклонения списыватъ на "особенности" их ребёнка. ну и ребёнок без мамы может ведёт себя по другому. так-же воспитатели имеют лучшую возможность сравнивать ребёнка с другими детьми.
в ответ Katja-Catherine 04.12.08 23:59
В ответ на:
Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама (ну и папа, конечно).
Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама (ну и папа, конечно).
мамы часто любят отклонения списыватъ на "особенности" их ребёнка. ну и ребёнок без мамы может ведёт себя по другому. так-же воспитатели имеют лучшую возможность сравнивать ребёнка с другими детьми.
NEW 05.12.08 10:33
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
Вам стоит конкретно расспросить воспитателей в чем они считают проблема! а лучше пусть опишут в письменном виде и тогда пойти к врачу.Но волноваться сильно не стоит.Врачи все посмотрят и скажут."хотя у меня ребенок не разговаривает а причину не нашли год уже ищут.
"Аутизмом болел Альберт Енштейн и это ему не помешало быть ВЕЛИКИМ УЧЕНЫМ.
Но за девочкой понаблюдайте так как некоторые проблемы в поведении можно откорректировать в раннем возрасте,будет хуже если это Вы заметите в школе!! тогда сложно что то наладить.
Но за девочкой понаблюдайте так как некоторые проблемы в поведении можно откорректировать в раннем возрасте,будет хуже если это Вы заметите в школе!! тогда сложно что то наладить.
NEW 05.12.08 11:11
тоже как и выше сказали - не согласна с вами. Мы проводим больше времени с ребёнком и для нас всё "нормально" - так как мы по другому ребёнка не знаем. А воспитатель видит его новыми глазами, трезвыми.
Мне тётя говорила, когда моему сына было 4 годика - как ты его понимаешь? он же половину букв не выговаривает, срочно к логопеду. Но я понимала своего ребёнка прекрасно и не замечала никаких дефицитов. И даже после её сообщения, не слышала, что у него проблемы. Но потом тоже самое нам сказала учительница и тут я задумалась и повела его к логопеду. После 10 занятий - был уже заметен успех и сейчас у ребёнка больше нет проблем с произношением. Так что я б на месте автора прислушалась и проверила!
в ответ Katja-Catherine 04.12.08 23:59
В ответ на:
Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама (ну и папа, конечно).
Единственным человеком, который отклонения может заметить, является мама (ну и папа, конечно).
тоже как и выше сказали - не согласна с вами. Мы проводим больше времени с ребёнком и для нас всё "нормально" - так как мы по другому ребёнка не знаем. А воспитатель видит его новыми глазами, трезвыми.
Мне тётя говорила, когда моему сына было 4 годика - как ты его понимаешь? он же половину букв не выговаривает, срочно к логопеду. Но я понимала своего ребёнка прекрасно и не замечала никаких дефицитов. И даже после её сообщения, не слышала, что у него проблемы. Но потом тоже самое нам сказала учительница и тут я задумалась и повела его к логопеду. После 10 занятий - был уже заметен успех и сейчас у ребёнка больше нет проблем с произношением. Так что я б на месте автора прислушалась и проверила!
NEW 05.12.08 12:47
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
у меня такой ребенок: аутичные черты, нарушение концентрации внимания, отставание в моторике, проблемы с речью, но при этом опережение в интеллектуальном развитии и логическом мышлении.. вот так оно тоже бывает, оказывается..
что делаем... получаем кучу бесплатной хорошей терапии, интегрируем ребенка для нормальной жизни.. ребенок у меня выглядит как абсолютно обычный ребенок, но со своими странностями...
для подозрения на аутичные черты у воспитателя должны быть основания... что именно в поведении вашего ребенка не так?.. и в чем проявляется одаренность?
что делаем... получаем кучу бесплатной хорошей терапии, интегрируем ребенка для нормальной жизни.. ребенок у меня выглядит как абсолютно обычный ребенок, но со своими странностями...
для подозрения на аутичные черты у воспитателя должны быть основания... что именно в поведении вашего ребенка не так?.. и в чем проявляется одаренность?
||
NEW 05.12.08 19:24
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
вообще, это большаяя редкость, когда аутизмом страдает девочка. Это чаще "мужская" болезнь.
проследите за своим ребёнком сама, она смотрит вам в глаза, когда вы с ней разговариваете?
реагирует на своё имя? обращает внимание на то, что вы ей, например, показываете?
вообще, такие дети нелюдимы, не просятся на руки, не ластятся, им никто не нужен.
у меня у мужа племянник такой, не разговаривает, не реагирует, не слышит, когда его зовут, зато пугается громких звуков, например, лая собаки или грома.
он никогда не смотрит никому в глаза!!!!! любит монотонно перебирать в руках, к примеру, маленькие шарики, или крутить в руке верёвку и при этом мычать.
а ещё сам, например, не берёт какой-либо незнакомый предмет, а берёт руку взрослого человека и подносит её к предмету.
они заметили странности только, когда ребёнку было 4 года, он не реагировал, например, на щелчок пальцами возле уха. и не разговаривал соответственно.
вообще, такие дети выглядят глухими, именно из-за отсутствия реакций.
и не расстраивайтесь раньше времени, такие диагнозы должен ставить только врач, а не работник детского сада.
проследите за своим ребёнком сама, она смотрит вам в глаза, когда вы с ней разговариваете?
реагирует на своё имя? обращает внимание на то, что вы ей, например, показываете?
вообще, такие дети нелюдимы, не просятся на руки, не ластятся, им никто не нужен.
у меня у мужа племянник такой, не разговаривает, не реагирует, не слышит, когда его зовут, зато пугается громких звуков, например, лая собаки или грома.
он никогда не смотрит никому в глаза!!!!! любит монотонно перебирать в руках, к примеру, маленькие шарики, или крутить в руке верёвку и при этом мычать.
а ещё сам, например, не берёт какой-либо незнакомый предмет, а берёт руку взрослого человека и подносит её к предмету.
они заметили странности только, когда ребёнку было 4 года, он не реагировал, например, на щелчок пальцами возле уха. и не разговаривал соответственно.
вообще, такие дети выглядят глухими, именно из-за отсутствия реакций.
и не расстраивайтесь раньше времени, такие диагнозы должен ставить только врач, а не работник детского сада.
http://lbyf.lilypie.com/b5b9p2.png
NEW 05.12.08 21:40
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
Благодарю за советы
. касательно врачей, бегаем и показываемся, но есть больное но! Ждать термин в Kinderzentrum нужно минимум полгода до года!!!
. Воспитателя объясняют свои подозрения следующим образом: плохо говорит ( трёхязычие в семье+прооперированные аденоиды), играет сама, одна ей не скучно, сама себя занимает, избегает сверстников, в саду только одна подружка 6 лет, много фантазирует, много идей, не смотрит иногда в глаза (хотя когда как и кому), боится новых ситуации (тоже когда как), если чем то занята, поглощенна изучением какого нибудь предмета, то отключается полностью, те визуально и аудитивно никого не слышит и не видит, пока не закончит своё изучение. В саду не играет в групповые игры, не хочет петь песни, вообще что касается групповых совместных занятий в кругу,
доча их избегает и не реагирует на них. Но если её интересует какое то занятие как например катать тесно и делать фигуры из него в группе с детьми, то она охотно делает и с радостью. По интеллекту, по словам, воспитателей идёт вперёд своих сверстников, фотографическая память, я это и сама заметила, всё помнит куда ходили, где оставили, хорошее внимание, замечает мелкие детали, предметы. Любит собирать пуццле, делает не думая и быстро. и ещё что бросатеся в глаза, это сильный, независимый характер и в то же время чувствительный. Здесь правильно написали, родители не замечают недостатки своих детей, я и не замечала, в саду понаблюдала за ней и сделала вывод. По коммуникации с детьми она отстаёт, а по интеллекту, логике она
развитие.
NEW 05.12.08 21:47
в ответ maria_hh 03.12.08 21:02
у моего сына тоже есть аутистише цюге. но он не аутист. мы для установления диагноза провели три недели в специализированной клинике на Остзее.
есть два вида аутизма - Аспергер синдром, более легкая форма с неплохими видами на будущее, и Каннер синдром, более тяжелая форма с меньшими перспективами на самостоятельное будущее.
лучше всего узнать, на каком основании воспитатели сделали свои выводы, в чем ребенок выпадает из общей массы детей. и обратиться для начала к детскому врачу.
и еще. есть два типа мам: 1. те, которые не хотят даже себе признаться, что у их ребенка есть какие то отклонения
, 2. мамы, которые чутко прислушиваются к каждому хинвайзу из окружения ребенка, будь то воспитатель, тренер спортивной группы, HNO-Arzt или просто другая мама.
я надеюсь, Вы принадлежите ко второму типу мам
, как и я.
поверьте, у нас огромный камень упал с сердца, когда целая команда врачей: детский психолог, детский врач, эрготерапевт, хайльпедагог, логопед + воспитатели и нянечки, которые десятилетиями имели дела с детьми-аутистами, сказали нам, что АУТИЗМА У НАШЕГО СЫНА НЕТ.
это большая радость! + наш сын получает замечательные терапии, которые ему очень нравятся.
есть два вида аутизма - Аспергер синдром, более легкая форма с неплохими видами на будущее, и Каннер синдром, более тяжелая форма с меньшими перспективами на самостоятельное будущее.
лучше всего узнать, на каком основании воспитатели сделали свои выводы, в чем ребенок выпадает из общей массы детей. и обратиться для начала к детскому врачу.
и еще. есть два типа мам: 1. те, которые не хотят даже себе признаться, что у их ребенка есть какие то отклонения
я надеюсь, Вы принадлежите ко второму типу мам






