Нет, не похаживала. Кстати, здесь, в Германии, давала частные уроки.

ну чето Вы сцепились? Зачем вставать в позу: "Я обвиняю!!!" и тыкать пальцем?
Ну вот у меня медаль средней не специальной школы. Без взяток и могарычей.
Но для поступления в уни я уже ходила на подг. курсы при уни. Курсы вели преподы самого уни, то есть как тут уже сказали, завуалированная взятка.
Ну? Имеет место быть и то и это, и даже в одном флаконе, как у меня.

Оля, не обращай внимания. Я бы эти комментарии оставила без ответа.

Спасибо, но просто обидны циничные полунамёки на то, что неправда.

Волен"ка,вы-талент!таких,как вы в России-0,2% примерно! Удачи вам!
Однако же,взглянув на действительность,остальные детки " в размере 99,8% в России страдают из-за того,что не глупы,а просто Марии Ивановне нужен новый холодильник,а папе 3мес. зарплату не платят...Кстати-ваши родители НЕ из эшелонов власти?

...кто?..где?...когда?..это вы ко мне???

1) Я не из России.
2) Нет, мои родители не из эшелонов власти.
3) А Ваши родители не из эшелонов власти, ведь у Ва тоже золотая медаль?
4)Тему родителей предлагаю оставить, для меня эта тема свята.
За пожелаие удачи спасибо!

Я училась при СССР!
Более того,я искренне рада,что вы,будучи девочкой пробились САМИ в образовании!..может быть потому,что не из России?...аааа...Здесь речь ид╦т О РОССИИ!
Можно сделать выводы,что с РОССИЙСКИМ образованием Вы НЕ знакомы,так о чем мы тут дискутируем тогда? Я никогда не начну комментировать образование на Украине или же в Казахстане...т.к. просто НЕ ОТ ТУДА...

Где я комментировала российское образование? Я привела себя в пример, что можно получать пятёрки без взяток.

Я пишу об образовании в России.Вся тема называется " Российское школ.образование!"
Я сама из России!Поэтому и пишу о ней!Если бы вы сразу написали сакраментально-"Я НЕ ЗНАЮ,как там у вас в России,но у нас в Казахстане-Украине Я закончила школу без дополнительных мат.вливаний со стороны родителей..И Институт ТОЖЕ так закончила.."ВС╗! Вопрос исчерпан...Вы НЕ из Раши! Можно только порадоваться,что,после распада СССР в некоторых республиках-каких =не знаю,сохранились принципы морали ...

Да ну, не везде это взяткой является. На тех же курсах при МГУ (их называют "центральные") преподам платять совсем немного, на факультетских курсах оплата была чутка поболее, но все равно СИЛЬНО меньше того, что можно было частным репетиторством получить. Правда и уровень подготовки на этих курсах сильно от препода зависит. К сожалению я видела много откровенных халявщиков среди своих бывших коллег. Да, и факт посещения таких курсов ни на что вообще не влиял. Но, подозреваю, что факультетские курсы тогоже экономического факультета сильно отличались по своей сути от наших математических.

В МГУ на мех-мат всегда математика была сложнее, чем у биологов. Может именно в Питере были проблемы с конкурсами, но в МГУ во времена моего поступления конкурс таки приличный был, особенно с учетом досрочных экзаменов (которые и иногородним были доступны): мех-мат их аж две штуки устраивал.

причем тут сколько платят? если сумма маленькая , то это не взятка?
>>но все равно СИЛЬНО меньше того, что можно было частным репетиторством получить
ну естественно. если бы курсы расчитанные на 20 человек стоили бы мне как походы к репетитору , где со мной индивидуально занимаются, то я пошла бы к репетитору.
На курсах решались задачи, подобные тем, что будут на вступ. экзаменах (это я уже сдав, поняла). За эту информацию я и платила, если говорить об оплате курсов, как о взятке.
Еще один интересный факт из моей практики:
занятия с репетитором, работающим в приемной комиссии стоили дороже, чем просто с репетитором (ну скажем, с дозентом соотв. факультета). По-моему, это яркий пример того, что репетиторство тоже может быть своего рода взяктой

вопрос был не мне, но можно я тоже отвечу? нет, конечно не все. но вот две мои одноклассницы закончили школу с медалями. одна - бесспорно заслуженно. а вторая, кстати сидела со мной за одной партой последний год, никогда не была не только самой лучшей в классе, но и еще человек 5 были скажем так, способнее. они тоже претендовали на медали. когда мы писали экзамены, то мою соседку почему оставляли на лишние полчаса, когда все остальные ушли. она неожиданно написала лучше всех, а у директора школы появилась шикарная шуба и сюсюкались они очень мило с ее папашкой на выпускном..

подход простой:
Russland immerhin 7,7 Prozent der Schüler vom Test ausgeschlossen hat, was das Bild womöglich verzerre. In Deutschland waren es nur 0,7 Prozent.
источник:http://62.5.183.114/index.php?date=1197454019

А кто мешал взять варианты предыдущих лет именно Вашего факультета и убедиться, что они были подобны тем, что получили и Вы на экзамене? У каждого факультета есть своя специфика, которую надо знать и понимать, тогда шанс сдачи экзамена сильно повышается.

Еще раз повторяю, что это было не везде. Я работала и в экзаменационной коммиссии и репетиторствала, брала исключительно согласно своей квалификации и опыту. И, ежели уже о взятках говорить, то надо было бы тогда быть не просто экзаменатором, а разработчиком экзамена (у нас на факультете обычно выделялась пара-тройка групп, которые ваяли экзаменационный вариант, потом выбирался один из них). Но всем участникам таких групп было запрещено репетиторствовать именно в этот год. Иногда попадались и нечистые на руку граждане, но, как правило, это всплывало и гражданам было плохо.
Еще раз повторюсь, я не отрицаю, что сиё позорное явление существует. Просто я против утверждения, что оно повсеместное. Очень надеюсь, что реформа исправит положение и время "подношений" в таких масштабах уйдет.

Россия большая и всех примеров я не знаю. Да и не была там уже 10 лет.
Но у меня пример мой кузен. Закончив там школу и отучившись 2 года в институте. Здесь не сдал экзамены на отто беннеки. И учиться здесь передумал, видя как я постоянно хожу в ФХ и сколько времени трачу на уч╦бу.
Сейчас продолжает (спустя 2 года) свою уч╦бу в России, в большом городе, заочно. Во время сессии катается туда-сюда, занимается совершенно другими делами. Но экзамены "сдал" в прошлом семестре, сейчас "учится" следущий семестер. Его мама очень хотела чтоб он пош╦л на зуб.врача, так как "место и уч╦ба были" обеспечены. Слава богу он не согласился, я бы никогда не доверила свои зубы такому врачу.
Мне вот иногда обидно, почему я за свой диплом так много должна работать, а ему он будет подарен.

. Может именно в Питере были проблемы с конкурсами, но в МГУ во времена моего поступления конкурс таки приличный был,
Мне кажется, он с тех пор наоборот только растет.. ?
Как бы то ни было, у нас с этим экзаменом перестарались настолько, что одно из заданий до конца не решил ни один человек из всего потока. Дети, естественно, понесли его родителям (в том числе математикам) и учителям - те тоже развели руками... Поскольку с учетом этого примера после математики отсеялась бы не почти половина, а две трети абитуриентов (плюс к тому, что завалились бы все медалисты, которые планировали сдавать только один экзамен -на отлично) пример вообще не учли - точнее, тем, кто его хоть сколько -нибудь осмысленно пытался решить парой способов, поставили пять. Кстати, несмотря на действительно сложный экзамен, поступившие оказались отнюдь не математическими гениями. Опять же, думаю, немалую роль сыграл блат.

Не поняла... когда взять? после экзамена? или взять ДО и готовиться по ним самой, что бы потом на своей шкуре убедиться, что задания в данном году другие были? :))) я то сама на курсы пошла без задней мысли: готовилась, примеры решала добросовестно. Уровень решаемых на курсах задач был заметно выше того, что был в моей обычной общеобр. средней школе, так что польза была в любом случае.

Ну конечно, не повсеместное. Я даже очень хочу, что бы так и было и верю в это!
Только и обратная сторона ни для кого в России не секрет, т.к. "позорное явление" очень распространено.

Последние пару лет совсем за этим не слежу, но до этого он рос, т.к. народ понял, что с этим образование можно ОЧЕНЬ прилично зарабатывать, правда, к сожалению, не в науке. Да, а на факультет вычислительной математики и кибернетики вообще конкурс огромный был, но с учетом того же досрочного экзамена.