Здравствуете!
Хочу быть полностью готовым к приезду дочки из России зимой. Там она ходит в 3-ий класс. Немецкого не знает. Нашел ближайшие к дому Grundschule. Пока ничего там не спрашивал. Прежде чем спрашивать надо знать чего спрашивать.
Как выбрать школу для нее? Искать лучшую по уровню преподования или интернациональную, или просто, чтобы от дома поближе была? Во 2-ой класс ее отдать? Выбирать Grundschule при Gymnasium или это не важно?
С нетерпением жду советов,
Александр.

На мой взгляд, я бы отдала не ниже 3 класса, а то и 4. Обучение на очень низком уровне по сравнению с Россией. А во втором классе только начинают учиться писать буквы прописью и математика ниже по уровню. Но попробуйте отдать е╦ в 3 класс грундшуле, пусть до конца года подучит язык и адоптироваться в немецкую школу. Может ей легче будет выучить язык и не растерять выученый материал, она больше будет обращать внимание на язык и не напрегаться с уч╦бой. Но это только мо╦ мнение. Я пожалела, что своего сына отдала после первого класса , из Казахстана, во второй, он потерял год, лучше в третий сразу, а язык в таком ещ╦ возрасте не сложно выучить, ещ╦ зависит от окружения вне школы и дома.

наймите репетитора... до зиму пусть там язык подучит хоть чуть-чуть, а тут отдавайте в 3-й класс.
Если с языком плохо к концу года будет, пусть еще раз в третий сходит - ничего страшного.
Второй - слишком скучно /хотя моему малому в самый раз было, чтобы в немецком натаскаться, но математика... /, а 4-й череcчур важный... да и немецкий там уже вполне приличный надо, чтобы нормально закончить

Язык в таком возрасте не проблема... Лучше сразу в третий. Пойдёт она в третий, потом четвёртый отучится, а дальше уж смотреть будете в Гимназию или пока в Общеобразовательной оставить.
А какую школу? Это уж сами нужно решать... Если она сама будет в школу ходить, то, конечно, для начала лучше ближе к дому.

Спасибо большое, Ольга, Owelt, Лена!
Теперь будет над чем подумать и что спросить в школе. Постараюсь в 3-ий класс ее запихать. )
Думаю, пока остановлюсь на ближайшей от дома школе. Тем более она какая-то при олимпийском комитете.
...Окружение. Не знаю. Сам с соседями только в следующем месяце знакомиться буду.
...репетитора. В обычной школе уроки, продленка, спортивка, художка, а маме еще и работать надо. Впрочем, ребенок-то один. Узнаем.
...общеобразовательная?! Мне казалось, что у русских нет сомнений по поводу гимназии. Не прав?
Александр

...общеобразовательная?! Мне казалось, что у русских нет сомнений по поводу гимназии. Не прав?
Это я в том плане, что с Гимназией определиться только после 4-го класса.

про репетитора говорю, потому что сами через это прошли.
Они занимались полтора или 2 месяца 3 раза в неделю + домашние задания. Тетечка напихала ему в голову основы грамматики и неимоверное количество школьной лексики... Поетому когда пошел здесь в школу хотя бы полным идиотом себя не ощущал и учитель мог ему об"яснить простыми словами еще раз, если что не понял ну и вообще...
Представь себе сам - ты приходишь в школу и НИ СЛОВА не понимаеш!

Вы узнайте на сч╦т репетиторсва в вашей школе. Все школы разные. У нас для начальных классов давали продл╦нку и занимались с детьми языком и домашнее задание помогали выполнять, около 2 лет и оплачивал социаламт. Но это только по началу, а потом продл╦нка не нужна будет.

Уважаемый, Саша. Боюсь выбирать тебе долго не придёться. Не знаю. как в других землях (но думаю. что так-же) в школу ребёнок идёт по месту жительства (имеется в виду начальная). Второе - дети приезжают с хорошим уровнем знаний(по математике) , но без языка. Всё выучится за 0,5-1 год. Но надо время. Торопить нечего. Русские репетиторы не очень много дают(ИМХО).
... Только гость я, гость случайный
На горах твоих, земля....

Представь себе сам - ты приходишь в школу и НИ СЛОВА не понимаеш!
Это нелегко... Моя дочка пошла в первый класс, не зная ни слова по-немецки. После нескольких дней приходит и говорит, что мол сегодня так весело в школе было, мы так смеялись, учительница читала смешные рассказы, а мы все так смеялись, так смеялись. Я спрашиваю, а что ж ты там понимала? Она говорит, что ничего не понимала, мол все смеялись и я тоже... Не знаю, мне стало немного грустно в тот момент. Но уже через пол-года у нас проблем особых с языком не было, а через год дочка уже у нас переводчиком была.

На сколько я знаю, тут грундшуле разделены по районам.И нужно идти в ту, к которой вы относитесь. У нас рядом школа в пяти минутах хотьбы, но наш дом почему-то относиться к той ,что в 15 минутах(или в 3 остановках трамвая), много перекрестков. Мы звонили в комитет по школам, и нам отказали в перемене школы, т.к. нет веской причины (далеко и перекрестков много - не причина )
Может у вас по-другому...
А идти я думаю лучше в третий. А сейчас репетитора нанять ей, и учить, учить немецкий.

Т.к. мы только все это проходили, то просто опишу как все было...
Дочка должна была пойти во второй класс. Спросили адрес школы, в которую она должна пойти. В районе нашем школ много и мы просто узнали у знакомой немецкой бабушки какая школа по ее мнению лучше.
Сходили туда (но с ребенком уже). Нам сразу сказали, что возьмут ее туда только в первый (!) класс. Дескать, школа слишком хорошая, а для ребенка стресс будет, если она в отстающих окажется. Мы просто сказали решительное: "НЕТ". Зачем просиживать штаны и разрисовывать снова картинки?... Нас долго уламывали. У меня даже сложилось впечатление, что у них в первом классе недобор и мы им нужны для количества. :)) Мы снова: "НЕТ".
Тогда нам дали адрес школы, в которой есть интернациональный класс. Школа несколько далековато от нас, но мне ОЧЕНЬ нравится уровень преподавания там. У нас преподает бабулечка старой закалки. Дает каждый день по целому печатному листу домашних заданий. Причем, я советовалась с учителями из нашей старой школы (Украина). Все задания даже опережают школьную программу второго класса. Учительница подходит ко всем индивидуально и дает то, на которое ребенок тянет. Кроме того, их в классе всего 7 человек! Время есть на каждого.
Меня только огорчает то, что те, кто уже был в интернациональных классах говорят, что потом ребенок попадает в обычную немецкую школу и там уже начинается расслабуха... :(( Надеюсь, что не везде так, но пока слышала только такие отзывы.
Если честно, то я так и не поняла - в чем весь прикол и где именно нас накололи? Я ОЧЕНЬ довольна, что мы попали в интернациональный класс и что нас не взяли в обычную немецкую школу! :)) Ребенок хоть думает над заданиями и не расслабляется.
Меня учительница каждый день вылавливает и спрашивает как ребенок ведет себя дома. Говорю: "Как обычно. Стоит на ушах..." Ей просто кажется немного странно, что она на уроках слишком уж порядочная (просто в нашей стране несколько другое отношение к школе). Для игр - перемена, а урок - для учебы.
Если еще что-то упустила, то можете спросить. Если смогу - отвечу.
А вообще, не волнуйтесь. Наши дети все равно умнее. Немцы оправдывают это особым строением уха. Дескать, оно у нас
более приспособлено к учебе и иностранным языкам. :))
Желаю удачи Вам и ребенку.
P.S. По опыту своих знакомых знаю, что они привезли с собой учебники и в качестве домашних заданий их сын решает задачки из наших учебников, т.к. они иногда даже не знают чем он занимается в немецкой школе... Ему в третьем классе НИЧЕГО не задавали домой.

Большое спасибо всем сочувствующим!
Конечно, постараюсь уговорить нанять репититора. Схожу в школу по месту жительства, если уж очень не понравится - тогда в другие попробую. Буду говорить, что нужен 3-ий класс. Пока в начальной школе будет - будет время разобраться что же дальше делать.
Саша.