- Можно ли пользоваться русско-немецким словарем на экзамене?
- Как узнать результат письменного экзамена? От этого ведь зависит, идти ли на устный или нет.
- Как проходит устный экзамен: дается название темы и по ней надо что-то рассказать или предлагается текст для пересказа? Есть ли время на подготовку, составление себе конспекта для рассказа?

и я бы хотела кое-что спросить. Сколько времени длится устный экзамен? Принимают его преподы или опять же магнитофон?

словарем пользоваться нельзя, но у нас например можно было спросить какой артикль у слова...
результат через неделю или 10 дней , приходишь и узнаешь, часто освобождают от устного экзамена если во время курсов делал реферат
про третий вопрос ничего не могу сказать так как была освобождена...

У нас в Ессене написано: не более 20 мин. А кто принимает - не знаю.
Надеюсь, кто-нибудь еще из личного опыта что-нибудь подскажет.

около часа, так как дают кажется задание его надо почитать вникнуть, а потом с тбой беседуют

Я сдавала по-другому. Проходила в то время курсы при Мюнхенском университете. Письменный екзамен был растянут на два дня: 1-й слушание и ессе, 2 - ой чтение и грамматика. Резултаты были уже известны на следующий день. К устному надо было нам заранее готовиться, а именно из списка в 4 книги выбрать 2 и их прочитать. И на основе етих книжек шла беседа с двумя преподователями школы, должно было вс╦ длится около15-20 минут, но я по-моему просидела там 30. Мне такая одна стерва поаплась, так копала по содержанию: а что? а почему? а зачем? а какого цвета были запанки у главного героя?
Даже и не знаю, как лучше, когда с живому человеку екзамен сда╦шь или наговариваешь на касету. Т.к. после ТестДафа я вышла в слезах, думала не сдала, т.к. сильно нервничала, боялась не успеть и вообще стене рассказывать неприкольно

Спасибо за инфо. Ток я вот не пойму, вы сдавали и ДаФ, и ДСХ? Так вы ДаФ сдали или вс╦ же, как вы и думали, нет?

Получается, вам пришлось еще и тест даф сдавать?
А что вам показалось самым сложным в DSH?

Я сдавала ДСХ тоже в Мюнхене, этим летом было так :
- можно было пользоваться только словарем Deutsch-Deutsch,
- через неделю надо было позвонить им и спросить свои результаты либо посмотреть в Интернете;
- Дали текст по предмету, который собираешсья штудировать, мин. 15-20 его читаешь и пытаешься понять. Потом идешь и рассказываешь, о чем шла речь в тексте, 2 преподам, очень кратко; они меня большую часть времени спрашивали, что я закончила дома, почему выбрала этот Стдудиенганг и т.д, вобщем было не так страшно :))

Скажите, в письменных заданиях по описанию графика сказано, надо написать 200 -250 слов на данную тему. Это примерно сколько рукописного текста? И считаются ли артикли, предлоги, союзы?

Я сдала оба екзамена, а два сдавала не всякий случай вдруг один не сдам. В принципе ДСХ как у них считается, я сдала, но для проходного бала в универ не хватало всего 5 %. РЕзультаты Дафа пришлось только около двух месяцев ждать. И время сдачи у меня было одновременно, шли подряд два екзамена. В ДСХ более вс╦ наворочено, понаучнее сформулировано, в ТестДафе, как и в любых других екзаменах на язык определ╦нная система. В Дафе попроще, но времени ч╦тко в обрез, поетому надо работать очень сконцетрировавшись.
Как помню, слушание в ДСХ было несложным, показалась сложной частью - чтение. Ну ето невсегда так, екзамены разные состовляют.
200-250 слов, ето смотря каким почерком я могу и на три страницы А4 накатать, ето приблизительно 1,5 - 2 наверное страницы. И насколько я помню считаеться вс╦, и артикли и союзы. Но если неуверенны, лучше переспросить у самих преподавателей или екзаменаторов!

Спасибо за ответ!

я вот толко сегодня DSH сдавала. ЛМУ-Мюнхен. у меня тоже вс╦ было, как у Schaon . резултаты будут известны толко 24 сентября. Надеюс , что вс╦ будет хорошо...

какая тема была?

Вчера в Уни Гамбург был ДСХ, описать график на тему студенты и новые штудиумгебюры, на слух тема молод╦жь в Германии: перспективы в зав. от. соц. положения, школы, пола ит. д., лезеферштеен на тему сны, их важность и..........Вообще все словари запрещены, если вопрос- к преподам, времени в обрез, редко кто что-то спрашивал.

а у нас другое было, чeм в Hamburg.
Hörverstehen- Kooperation bei den Tieren und Menschen.
В графиках-Spendezwecke fuer Jahre 2004/2005- 2005/2006.
Leseverstehen und Grammatik- Лекартсва против птич´его гриппа.
Самым сложным мне показалос´ Leseverstehen.

Для меня тоже самым сложным было Лезеверштеен, тема была "Verfallsdatum und Megadaten". Но сдала все таки на ДСХ 3

а с DSH 3 можно потом учиться?

ну как я поняла - это самый высокий результат, в теме про ДСХ девушка писала

ну ты действително молодчина!!!!!