и у меня та же ситуация!
сделалала бакалавра психилогии а дальше учится не хочу...
ну совсем не хочу ,психология оказалась совсем другим полем деятельности чем я себе это сначала представляла,
голова забита кучей теорий ,а придя на практику в псих.болницу -осознаеш свою полную беспомощность в практике.
мне эта професия не подошла.
собираюсь со следующего семестра учить что нибудь поконкретней -
может медицину или фармацевтику...посмотрим
если не секрет чем сейчас занимаетесь вы?

а Козлов со своими методами полный отстой.
имхо
если и сработает дла кого нибудь то лиш посредством самовнушения
имхо,имхо

ну вот, развели дискуссию. У каждого свой путь. Кто-то понимает, что не его, кто-то убеждается снова и снова - ага, вот оно!
Теоретическим мне казалось образование в россии. Хотя училась я в ЛГУ, одном из лучших вузов России с собственной школой психологии. Мне как-то нравилось, но чего-то не хватало. На третьем курсе начались практические занятия, посещения в разных местах, где работают психологи, практики. Стало лучше, но все равно большой перевес теории. В Германии образование более практическое. На проект-семинарах студенты делают конкретные проекты, которыми могли бы заниматься психологи. Мне повезло
1. разрабатывать E-Learining-Platform на педагогической психологии
2. делать Mitarbeiterbefragung на психологии организаций и труда
3. два раза проводить по 5 сеансов психологической консультации на клинической психологии (первый семестр таким же студентам, как и сам, второй семестр человеку с реальной психологической проблемой)
За эти занятия и благодаря практике я научилась больше, чем на семинарах и лекциях. КОгда я после проект-семинара по АВО пришла на предприятие, у меня не было ощущения, что я уж вообще ничего не знаю..
Впрочем, согласна, что практических занятий могло бы быть еще больше