Можно ли остаться на второй год в 11том классе для замены ляйстунгскурса?
такой немалый минус остался незамеченным
Ба, тоже мне минус
Нашим детям, может, до семидесяти лет работать, успеют еще напахаться
Помню, во втором дочкином классе нам предложили перепрыгнуть класс. Мы думали, делились со знакомыми. Коллега мужа рассказал про свою дочь, которая, перепрыгнув, в итоге сделала абитур где-то в 17 лет. И говорит родителям: Ну вот что вы наделали? Теперь мне 60 лет придется работать
Моя дочь учится в 12 выпускном в Баварии. Вроде все супер, учителя милахи все, оценки на уровне. И тут учительница по немецкому заболела до конца года, пришел другой, у всех оценки вполовину ухудшились, по физике учитель классный любимый разбился в Альпах, пришел самый "нехороший" учитель, по этике - тоже замена. Вопрос - как вы можете просчитать вероятность того, что вместо одного не устраивающего вас учителя вам достанется немалая толика "вредных" , портящих вашему ребенку абитур. По-моему это весьма рискованное мероприятие.
я за повтор не голосовала ))
у нас сам ребенок ни в жисть не согласился бы повторять год, поэтому ситуация не наша.
могу только посочувствовать... у дочки тоже куда-то выпал "хороший" француз и пришел "плохой", ляйстунгскурс!
пришлось ей плотно контролировать свои устные ответы, анализировать и подстраиваться. у нового учителя оказались совершенно другие критерии, причем конкретно это озвучено не было..
письменно все-таки не вырубишь топором.
я уже не знаю, что при этой чехарде с учителями считать нештатной ситуацией... все штатные
Если продление на год учебы поможет ей поступить в правильный вуз, после которого ее зарплата будет хотя бы на десятку в год выше,…
Посмотрите на ситуацию под другими углом:
1) Два одинаковых претендента с одинаковыми вводными, только один повторял год, другой нет. Может повторение года негативно повлиять?
2) Дополнительный год на рынке труда, так как дочь на него выйдет раньше тоже +10К может дать. Если за стартовую зарплату 40К брать, то дополнительный год в гимназии выводит на цифру -40К.
У нас в классе прикол такого рода был: одноклассник парень-немец перепрыгнул один класс, а после окончания школы и получения абитура, год пропустил, не сиал сразу поступать, определялся, куда хочет, ходил свободным слушателем на некоторые лекци и т.п.😀
И вот нахрена это было?? Абитур у него получился 1,6, что для перепрыгнувшего классс конечно, здорово, но на некоторые профессии перспекиву себе закрыл, да и год тот всё равно не особо ему нужен был.
оба аргумента - ерунда.
1. Если речь о немецкой системе поступления в вуз, то там колличество лет/лишний год учебы в школе вообще никакой роли не играет и нигде не фигурирует.
2. Насчет второго, тоже полная чушь, даже если считать чисто финансово и на многие десятилетия вперед сколько к пенсии успеешь заработать (что само по себе абсурдно) то получив лучший абитур, получаешь доступ к б0льшему выбору специальностей, можно будет поступить и выучиться на профессию с условно б0льшей зарплатой и лучшими шансами трудоустройства и догнать и перегнать на год ранее закончивших и начавших на год раньше работать в первые же годы.
Или не дотянув до проходного балла оценкой абитура придется потерять ни год, а несколько лет на вартецайт (хотя на медицину уже эта опция закрыта, по варецайт туда уже не поступишь)
ТС: пример насчет "не терять год а погоне за лучшей оценкой абитура - скорее начнешь зарабатывать". Хоть пример не совсем аналогичный, там не о повторить год, а о переходе в другую гимназию, но суть та же - о том, чтобы улучшить абитур и о том. что иначе можно заплатить временем гораздо б0льшим:
У сотрудников сын учился в крутой гимназэзии с сильными требованиями, где оценки при прочих равных были обычно ниже, чем в гимназиях попроще. Некоторые ребята, подсуетившись, под конец, в0вреия попереходили в гимназию попроще для лучшего абитура, а тот остался, не стал дергаться. В итоге оценка абитура была не достаточная для поступления на медицину (на немножко) куда он захотел поступать (определился не сразу) и ему пришлось года 4 (!) или (6, не помню) ждать штудиумплатца. И окончил он штудиум, когда его бывшие одноклассники уже несколько лет как работали.
разве тест стал обязательным??? (речь, как я понимаю, о ТМS?). Тест нужен для того, чтобы улучшить балл абитура, а если он и так максимально высокий, то к чему тест?
С 1,0 в хоть какой-то из 6 указанных уни, да поступишь. А ещё лучше, если балл 0,9 или 0,8 или 0,7.
кстати, вопрос вдогонку про медвузы Германии (это не случай, если у нас с США не сложится). Как я понимаю, мы точно получаем минт-сертификат, вот только 0.4 пункта к абитуру будет или 0.3 - пока не до конца понятно и зависит от того попадет ли она на бундеслигу еще раз уже в квалификационной оберштуфе. Скажите, пожалуйста, а минт-сертификат учитывается как дополнительные пункты при поступлении на медицину в Германии?
Продумайте еще тот момент, что при повторении года у дочки может смениться почти весь преподавательский состав и никаких гарантий, что среди адекватных не затешется снова какой-нибудь вредитель, пусть уже и по другому предмету. Подсчитайте риски.
И это, возмоожно, тоже:
А еще, мне кажется, что девочке, даже самой умной и мотивированной будет сложно заново и с полной отдачей повторять уже пройденный на отлично материал.
И с этим я тоже солидарна:
В том, что не вступаете в конфронтацию с директором, Вы очень правы, делать это можно только собираясь реально переводиться в другую гимназию..
И это верно:
На нашем примере могу сказать, что прямые пути не всегда самые лучшие.
Не знаю, я не знаю, что такое минт-сертификат.
Когда я интересовалась правилами приёма на мед.(а было это более 10 лет назад), там, если не ошибаюсь, кроме среднего балла абитура, играли роль кое-где отдельные оценки по профильным предметам (естесвеннонаучным), - но это из гимназийного цойгниса. Ни о каких минт-сертификптах я упоминания не встречала.
Ну а также TMS-тест, если сдан очень хорошо, Еще кое-где учитывался предшествующий аусбилдунг на пфлэгера или рэтунгс-санитара.
Вообще-то можно посмотреть требования к поступлению на медицину каждого вуза Германии. Раньше (не знаю как сейчас) инлэндеры подавали на медицину через общегерманский портал hochschulstart.de и там можно было посмотреть всю эту информациюпо всем вузам Германии, что где учитывается и насколько. От уни к уни требования немного разнились.
Два с половиной года назад не учитывался. Как сейчас, не знаю. Смотрите на hochschulstart.de. ТМС, конечно, пока не является обязательным, но поскольку его теперь пишут почти все, поголовно, да еще и разрешили повторять чуть ли не три раза (что практически свело его первоначальный смысл на нет, так как за два года и обезьяну на ТМС натренировать можно), то его сложно миновать. Грубо говоря, если ваша девочка выйдет на 1,0 (пункты пока опустим) в абитуре и захочет с этой оценкой поступать, то ее легко обгонит в борьбе за хорошее место (Аахен, Мюнстер, Хайдельберг) девочка с 1,2 и приличным ТМС или даже мальчик без ТМС, с абитуром 1,1, но из более высоко ранжированной земли. Некоторые уни, как Шарите, например, дают прилично много баллов за FSJ. В общем, поступление на медицину здесь тот еще квест, разберетесь, когда определитесь. К тому времени и правила поступления снова измениться могут.