Друзья, подскажите. Дочь любит математику, и до сих пор все контрольные на 1, поэтому думала в абитур выбрать математику, как p1, но вот учителя в школе не рекомендуют, тк экзамены очень сложные и вроде составляют темы не те, что в школе проходили…

А какая у вас земля? P1 - это один из экзаменов из трех Kernfächer немецкий-английский-математика? Там где из трех предметов надо выбрать два на сдачу? У нас дочка так сдавала математику и английский. Вполне успешно (11 п.), и задачи примерно соответствовали темам в школе. Это центральные экзамены, и возможно, что результаты зависят от того, в какой земле учишься и насколько сильный класс (напр. в Гамбурге мы слышали, что люди с 14 п. скатывались на 6 п. (4+), и для них вопросы были неожиданными) и, ес-но, качество преподавания никто не отменял

Ну а почему нет. Если в математике она чувствует себя увереннее чем допустим в английском. Математику она поди как Leistungsfach делает?? ....Пусчай берет..... Ну мое дете исключительно стратегически к вопросу подходило (в этом году он писал).... хотя и тут не без осечки обошлось.....

а что за осечка? а т нам тоже скоро очередной выбор предстоит...

По теме, ТС, вы напишите, какая земля у вас и в каком классе дочь сейчас. А также каковы альтернативы математике и какие у дочери оценки по этим предметам. Тогда можно лучше посоветовать

Нижняя Саксония, 11 класс. По оценкам у неё по всем предметам 1-2, она не очень напрягается. Думает взять курс на направление «естественные науки» в такой последовательности: математику, химию, французский, географию и биологию ( на английский/немецкий тоже согласна, но не любит их)

расстройство в том, что все ее любимые предметы либо не состоятся точно в абитур, либо под большим вопросом, тк не наберется нужное количество человек. Русский, информатика - точно мимо. Французский и музыка под вопросом. Математику (как один из 2 основных) отговаривают учителя брать. Они в феврале должны будут в ай-Серве онлайн выбирать курсы на 12-13 класс. Если выберет курс где слишком мало надо то надо менять выбранные курсы! Причём в режиме реального времени, впав в стресс… Вот тут мне непонятно по системе, если например на оба курса французский p3 и на французский р5 не наберется достаточно людей, то ни один из курсов не состоится. Ну, я думаю что раз это заранее ясно, то может предварительно провести опрос среди детей и по ситуации лдоговориться - такое в школе почему-то не практикуется. Договорились и записались на ‘р3 например и все, кто хотел французский получили его…

А ваш ребёнок пользовался чем то дополнительно для подготовки? Может какие пособия есть, просмотрел задачи и понял, какие темы могут быть? Или платформа может какая готовит? Ну, чтоб уверенность была, что все темы точно охвачены… в классе да и всю учебу такую атмосферу наблюдаем, что закинь ноги повыше и наслаждайся жизнью, волнуюсь, чтоб перед аби не вышло так, что половину тем по математике и в глаза не видали и время не использовали и способности не ращвил…

составляют темы не те, что в школе проходили

я бы прислушалась к учителям, которые знакомы с программой и знают вашего ребенка... только вы что-то не так поняли, имхо - впервые слышу, чтоб на экзамене были темы, которых вообще не проходили в школе.

дочь в свое время не взяла мате как ляйстунгскурс, осталась 1 в цойгнисе, но принесла естессно меньше пунктов, чем если бы это был ляйстунгскурс.

но у нее были альтернативные варианты, которые сработали. т.е. тут нужен тупо подсчет возможных пунктов и возможных рисков.

у нас вероятность того, что что-то там не решит на экзамене в случае углубленного курса мате была выше, чем не получить 1 на экзамене по французскому ляйстунгскурс.

и даже если б по французскому вышла не 1, а 2, все оставалось в пределах, абишнитт не намного хуже предполагаемого, пкм достаточно для ее планов.

а минус задание в усложненной математике могло стоить дороже.

кроме того, при большой разнице оценок, текущей и экзаменационной, у нас существует нахпрюфунг - это то, что наша дама не хотела бы ни в коем случае, у нее были другие планы на лето))

но я знаю людей, которые были вынуждены сдавать по новой... конечно, мало радости продолжать этот стресс. у нас в принципе это было маловероятно, но если да, то скорее в матеметике ляйстунгскурс. на что-то нестандартное наткнется, растеряется или пойдет не туда. потеряет время и начнет психовать... это не то, что в письменном французском допустил плюс-минус ошибку.

короче, таков был наш ход мысли, у других он наверняка свой.

я тоже считаю, что учителя не просто так отговаривают. Скорее всего, они исходят из опыта предыдущих лет. Возможно, еще, что школа ваша не особо сильная, по крайней мере в плане математики. поэтому, даже если ваша дочь хорошо разбирается, они, видимо, не смогут дать уровень преподавания, обеспечивающий ей успех на экзамене.

Для дочери обидно, конечно, но абитур нужно планировать стратегически. Если она на обычном курсе математики ( у нас это называется grundkurs, у вас, похоже, другие обозначения) заработает максимальное количество баллов, это ж тоже неплохо

Кстати, может, вы можете посмотреть статистику по средним баллам абитура по вашей школе, я для своих находила, там оценки по годам, очень познавательно, и сразу видно, на каком уровне школа по этому предмету

У вас не будет информационного собрания в январе для учеников и для родителей? Наша школа всегда проводит и там все разъясняется, там можно было бы и вопросы ваши задать по поводу французского и вообще

И еще вы могли бы с вашей ип циативой обратиться к родительскому комитету - если школа не берет на себ, то по крайней мере роли ели 11-классн ков вполне могли бы организовать такой опрос гасчет французского. Я сама в род. комитете, я бы взялась, т.к. это действительно в интересах всех

Очень зависит и от ребенка,и от школы, и от Земли. Но форумчане вряд ли оценят все эти 3 фактора вместе для Вашего ребенка лучше Вас. У меня дочка и сын брали ляйстунгс курс математика в гимназии NRW, получили 15 и 14 пунктов, соответственно. Младший учится в Земле Бранденбург и, когда я "заикнулась" про ляйстунгс mathe, учительница математики сказала (расширив от ужаса глаза ) "auf keinen Fall!", все надо делать так быстро! Но младший, действительно, всегда учился хуже старших гешвистеров, способностей меньше. Но за тесты пока получает единицы и двойки (взяли грундкурс), вот во вторник будет первую клазуру писать, посмотрим. Он от стресса может "шузе-феллеров" наделать. Очень много зависит от того, какой ребенок!

кроме того, при большой разнице оценок, текущей и экзаменационной, у нас существует нахпрюфунг - это то, что наша дама не хотела бы ни в коем случае, у нее были другие планы на лето))
но я знаю людей, которые были вынуждены сдавать по новой...

Какая сдача по новой? При большой разнице могут предложить устный экзамен пройти, но разница должна быть реально очень большой, а не 3-5 пунктов. Ну и дополнительный устный проходит в рамках устных экзаменов, так что планы на лето никак не страдают.

Какая сдача по новой? При большой разнице...

вот такая, как я написала, а потом вы написали - при большой разнице.

При большой разнице могут предложить устный экзамен пройти, но разница должна быть реально очень большой, а не 3-5 пунктов.

дану ))

когда дочь делала аби - от 4 пунктов разницы между оценкой клаузур и средней в году.

Bislang ist sie hier Pflicht, wenn die schriftliche Abiturprüfung um vier oder mehr Punkte nach oben oder nach unten von der Durchschnittsnote aus der Qualifikationsphase abweicht.

пару лет назад обязательный нахпрюфунг в наших краях вообще отменили. но можно сдавать добровольно, если хочешь улучшить оценку.

и да, план был сдать последний экзамен и сразу улететь, надолго... вам и это не так?

писали бы ТС, если есть что ))

А химия у вас точно набирается для углубленного курса? У нас к сожалению никогда не было достаточно желающих. Пришлось брать естественно -научное направление с углубленной биологией, где в нашей земле слишком много упора на экологию. Большинство времени скука была смертная. А химию и физику надо было взять Grundkurs.
География как экзамен - хорошее дело, überschaubar. Французский тоже (у нас он мог бы только 5 доп.экзаменом идти). Дети могут между собой договориться, кто будет записываться, чтобы набралось достаточно народу. Для этого надо знать минимально необходимое количество человек на курсе.

Музыка на экзамене - не знаю, насколько хорошая идея. У нашей была единица до конца, и ей учительница тоже предлагала, но требования там могут быть очень серьезные…

Составьте себе список с планом А, Б и С, тогда не будет большого стресса, если какой-то курс не наберется (у нас такое вообще в принудительном порядке было). Удачи!

Со времён пандемии многое изменилось, но при разнице в 4 пункта нет смысла сдавать устный экзамен, т.к. улучшения оценки это не принесёт. Ну и сдавать надо только устный экзамен, а не всё по новой, как Вы выше утверждали. Сдаётся этот экзамен одновременно со сдачей других устных экзаменов. Т.е. летние планы никоим образом не страдают. 😎

Ну и сдавать надо только устный экзамен, а не всё по новой, как Вы выше утверждали.

"я знаю людей, которые были вынуждены сдавать по новой" - имхо, для понимания очень простое предложение... ну, нет, так нет ))

Список с планом а,б,с - отличный совет, и всем спасибо большое за комментарии! Буду дальше вникать в эту систему)

Ну а вам сложно понять, что по новой сдают только те, кто вынужден повторить год. Те, кто просто плохо сдал письменный экзамен, могут сдать устный (обязанность сдавать дополнительный устный экзамен возникает только при получении 0 пунктов на письменном, но в этом году, как и в предыдущие годы короны, данное правило было отменено, как минимум в Земле БаВю. С будущего года опять будет действовать.). Но даже в случае повторения года летним планам ничего не угрожает.

Ну а вам сложно понять, что по новой сдают только те, кто вынужден повторить год.

нет. но по третьему кругу не пойду

далось же вам наше лето ))

Нет опции писать экзамен второй раз, когда первый был не особо удачный. Если школьник болел в день письменного экзамена, тогда он имеет право писать экзамен в другой день, но всё равно во время учебного года и вне каких-либо каникул.

хотели, наверное, до начала каникул уехать в отпуск. помню, у моего сына последний экзамен чуть ли не в мае был, и потом все - до июля (официальных каникул) больше ничего.

он еще собирался почивать на лаврах до получения abi-zeugnis, но злобные родители отправили его работать подмастерьем к садовнику... А могли бы тоже в отпуск поехать 🤣

хотели, наверное, до начала каникул уехать в отпуск. помню, у моего сына последний экзамен чуть ли не в мае был, и потом все - до июля (официальных каникул) больше ничего.

именно так... финиш был в первых числах мая. и у дочерi работа была, полет и договор буквально со след. дня.

почти 5 мес. до начала штудиум ниче не делать как-то уж слишком

Аааа она токо в 11-ом. Паняяна... на распутье выбора так сказать. Тогда осторожненько конечно пусть к этому процессу подходит. 1-2 в 11-ом это еще ничего не означает. Углубленный от стандартного не хило отличаются, там совсем другой уровень и из 1-цы может че ток не получится. Хотите могу два примера из жизни? Все свежо же... Кореша лепшие сына моего..... «математики». Один, как это сказать - «обыкновенный» ученик, остался 12-ый повторять.... добровольно, потому как (он сам мне говорил) абитур типа 3,8-3,9 я нехочу....а лучше хрен напишу. С углубленной математикой залетел я конечно... там где раньше 1-2 были, теперь мол тройке уже радоваться приходится..... Второй (этот высокоодаренный), он моему по математике помогал, приезжал к нему, сидел, объяснял.... нее, на второй год он конечно не остался, но в своей любимой математике письменно в абитуре... 3 или 4 пункта аж набрал. Вобщем примерно таже самая осечка что и у моего, с его горяче любимым немецким (папа не ссцы, легкотня была, нуу меньше 12-ти пунктов ну никак быть не может.... ааага.... 6!!). Я Вас боже упаси не пугаю... более того - все это мелочи жизни и потом лишь с улюбкой о них вспоминаешь. Я просто к тому, что дете должно довольно хладнокровно и стратегически э этому выбору подходить. Да, дабы таки просто, в тупую, срубить по максимуму... потому как потом ваааще никого не интересует, как и из чего твоя средняя оценка сложена. Но если ребенку больше всего нравится математика и она у Вас с ней и будущее связать хочет, ну с технической специальностью..... ну пусть конечно берет... в университете глядишь да полегче будет, потому как база то посерьезнее будет уже, чем с простым «базовым» курсом.

у моего сына последний экзамен чуть ли не в мае был, и потом все - до июля (официальных каникул) больше ничего.

Очень странно, а как же шульпфлихт? Выпускники точно так же обязаны посещать школу вне каникул, а не просто сидеть дома. Ну и в БаВю, например, письменные и устные экзамены разнесены. Устные как раз в июне-июле и проходят, это за несколько недель до выдачи школьного аттестата (его обычно где-то в районе 7 июля выдают). Вот в блок с устными экзаменами и запихивают всех тех, кто плохо письменные экзамен сдал и должен/хочет улучшить оценку устным экзаменом. Так что между письменными и устными экзаменами наши школьники, как минимум, предметы своих устных экзаменов обязаны посещать. Т.е. уехать куда-либо возможно исключительно в каникулы, что лично мы в прошлом году на пфингстен и делали. Очень странно, что есть Земли, которые нарушают шульпфлихт.

Но в любом случае не может быть того, что кому-то позволяют снова письменно что-то там пересдавать. Максимум, это устное улучшение оценки, если в этом хоть какой-то смысл есть.

Спасибо, за ваши примеры, да, вообще это хорошо что планку в 12 поднимут- я вообще все жду, с 5 класса, что когда-то нагрузка должна подняться. Да, душа лежит у неё к математике, и бакалавра думает взять что-то математически-химическое… фаххохшуле, куда присматриваемся, без NC всех берёт на биотехнологию и тому подобное, тогда по идее и нестрашно, если абитур балл не супер лучший из-за математике будет…

Вот только школа то всех отговаривает математику брать и курс на уровне р1 ляйстунгскурс может и не набраться ещё

разве в oberstufe вообще есть schulpflicht?

Так что между письменными и устными экзаменами наши школьники, как минимум, предметы своих устных экзаменов обязаны посещать

Так это было не между, а после. в апреле они написали письменные, в мае сдавали устные. он сдавал русский в начале мая. и все. там и посещать-то уже нечего, занятий нет, только экзамены. а уж после того как сдал тем более нечего посещать, при всем желании

аналогично... и у нас на пфингстен каникул нет. и абсурдной обязаловки ходить в школу, когда вся ее программа закончена, слава богу, нет

по закону шульпфлихт заканчивается вроде после 11 класса. .. и большинство детей совершеннолетние. у нас было G9.

Ну у тех, кому на момент начала учебного года ещё не было 18 лет, есть шульпфлихт, а у совершеннолетних обязанность посещения, раз уж записался. Например, у меня сейчас в выпускном абитурном классе один мальчик постоянно болеет и уже под 80% пропусков у него. Хоть он и пишет контрольные, но согласно правилам регирунгспрезидиума школа не имеет права выписать ему табель за это полугодие, если он так и продолжит не посещать школу, даже со справкой от врача.

Сейчас по математике решили делать общий абитур (несколько лет уже), т.е. есть база заданий из всех Земель, из которых на 50% составляют экзаменационные варианты. И вот тут могут возникнуть проблемы, если программа Земли слишком простая. Да, ещё и формулировки берут один в один с принятыми обозначениями Земли, откуда задание. Так что лично я показываю своим школярам все возможные формы записи, чтобы на экзамене хотя бы таких неожиданностей не было. Но я не могу поручиться за коллег. Ну и человеческий фактор тоже играет важную роль - сколь хороший контакт будет у ученика с учителем... Ещё, как я понимаю, уровень программы очень сильно влияет. У нас в БаВю я не могу сказать, что математика прямо жутко усложняется в углублённом классе абитура. Да, проходят много интересного, но на базе предыдущих 10 лет. Если есть понимание и регулярно заниматься, то прямо уж полного фейла на экзамене быть не должно.

я правильно понимаю, что в математике на абитур тоже выделяются как бы четыре блока, по блоку на каждый семестр oberstufe? и из них потом составляется экзамен?

Т.е. фактически учителя, скажем, в начале следующего учебного года получают четыре темы и готовят учеников 12-13 классов по этим темам к экзамену

В немецком так

Нет, по математике есть области: анализ, стохастика, векторная геометрия (местами матрицы). Экзамен состоит из двух частей: первая - без вспомогательных средств на все три области; вторая уже со списком формул и калькулятором, ну и опять же на все три области. В целом, на экзамене проверяется материал всех лет, т.к. без умения проводить вычисления с дробями, например, в части без калькулятора можно и не справиться с поиском решений квадратного уравнения. Ну и какие области в каком полугодии изучать, уже сам учителеь решает. Я, например, вот сейчас со своим углублённым курсом интегралами занимаюсь, а до этого в конце прошлого года и начале этого была стохастика. Коллега с базовым курсом интегралы ещё в прошлом году прошла, а стохастикой как раз сейчас плотно занялась. Ну и лично я предпочитаю разбивать темы на блоки, чтобы почти каждые полгода что-то из блока надстраивать повторяя предыдущий материал, чтобы к экзаменам всё в довольно свежем состоянии было. Например, после нового года буду завершать со своими векторную геометрию - обращение с прямыми в пространстве мы в прошлом учебном году изучили, а в этом займёмся работой с плоскостями. Разумеется, что работа с прямыми в процессе будет автоматически повторена. У дочки учитель примерно такой же тактики придерживался, так что я не оригинальна в своём подходе.

В года короны были поблажки - можно было какие-то темы убирать из экзамена. Но сейчас всё вернулось на обычные рельсы.

Ну конечно если без NC то какая там разница.... пару десятых туда, пару сюда. Плевать!! Пусть дете берет то что ему нравится и по душе!!! Хотя странно – а моя супруга, давно правда это было уже, тогда и понятия бакалавр то небыло, он на биотехнологии с NC шла. Но раньше может оно и по другому было, может сейчас особо и не ломятся. БиотехологиКА, то штукк не простая....Кстати если BT то ей бы хХыымику вроде как даже важнее взять как Leistungsfach..... но не наберут класс наверно то, да? Вот класс «тик-току» бы бысто набрали... еще б и конкурренция была.... а хХымика он да... нонче у молодежи то не особб популярна.

понятно, спасибо за разъяснения

да, в идеале была б математика плюс химия, но посмотрим, что решит большинство и наберут ли курсы. Про тик-токеров - это не ещё по современным нормам и не худший вариант 🤪, и уже спасибо, если в не бюргергельдполучатели найелилис 🙈. А ваша супруга довольна биотехнологией? Как перспективы на ближайшие 30 лет в Германии?

Спасибо! На каникулах хотим посмотреть задачи прошлых лет. Не могли б Вы какое-то пособие для подготовки подсказать? Я нашла вот такое в интернете studyhelp

Mathe Abitur Lernhefte Set + Aufgabensammlung.

Но в отзывах пишут, что есть ошибки в решениях и для Leistungskurs поверхностно.

Как вы думаете, имеет ли смысл Сканави прорешать на досуге?

Да вроде не жалуется! Работы на данный момент дААстаточно. На наш век хватить должно. Но наш век (в полтинник то) он конечно же гораздо короче уже чем у Вашей дочери. Поэтому за 30 лет сказать сложно.... но на данный момент спрос на таких специалистов более чем (а предложение совсем не велико) и сдается мне, что и в будущем потребность в них не иссякнет. А с учетом широкого спектра пирменения, думается мне, что всё у детя Вашего будет хорошо!!!

Например, у меня сейчас в выпускном абитурном классе один мальчик постоянно болеет и уже под 80% пропусков у него. Хоть он и пишет контрольные, но согласно правилам регирунгспрезидиума школа не имеет права выписать ему табель за это полугодие, если он так и продолжит не посещать школу, даже со справкой от врача.

А что в таком случае, предлагают повторить год?

В основном да, поскольку школьник постоянно на больничном, т.е. Schulunfähig. Соответственно нет возможности поставить устную оценку, либо надо проводить дополнительные персональные опросы, что уже с разрешения РП можно делать. Ну и повторять год будет без потери второго шанса (раз есть справки от врача), если первый раз не сдаст. В целом, в подобной ситуации школа связывается с РП, и те уже окончательный вердикт выдают.

Дочка вот по такой книжке (но для БаВю) готовилась. Говорит, что нормальное издание.

благодарю! Для Н.Саксонии нагл))

Так я же и дала ссылку на книжку для Нижней Саксонии.

Моя дочь тоже по таким книжкам занимается, по всем предметам. Мы в Баварии. Хороший материал.

Кстати, как все же абитур по математике у вашей дочери получился, плакала она, вы писали.

Всего лишь 10 баллов получила. Но в целом 1.6 сделала, так что не всё так страшно оказалось.

а в чем причина, как вы считаете?

Она ведь у вас хорошо готовилась, и в школе вроде нормальная подготовка была?

Были задания, где надо было к решению сформулировать задания, а это они в школе не тренировали, вот она на них зачем-то зависла и потеряла время.

понятно. обидно

Умница, балл прекрасный, мечта многих.

А что штудирует, если не секрет?

Пока ничего, т.к. на медицину хочет. Так что пока делает Bundesfreiwilliges Jahr в больнице соседнего города. Ну и ещё хочет повторить TMS, чтобы результат там улучшить, если получится. Ещё вот обнаружили, что, например, универ в Манхайме предлагает дополнительный устный экзамен. Думает тоже попробовать его пройти. В общем, пока ещё долгий путь предстоит. Мы стараемся её поддерживать.

Да, думаю, хороший результат ТМС сильно поможет. В этом году, кстати, проходной балл на медицину был ниже, чем в прошлом году . Не знаю, с чем это связано. На зубную медицину кое-где и с 1,4 можно было пройти. В 2025 так же не будет выпусков массовых абитуриентов гимназических, т.к. 2024 год последний выпуск 12 -летней гимназии, тоже хороший фактор. Я интересуюсь этой темой, моя хочет вроде на фармацию идти, тоже сдавала тест в прошлом году. Ну на фармацию еще вполне себе гуманный проходной балл, кроме Хайдельберга, там 1,0:))))), но нам туда и не надо, мы по месту жительства планируем, в Мюнхене.

Дочка хочет психиатрию учить, а там в лидерах два универа - Мюнхен и Манхайм (это часть универа Хайдельберга). Но, поскольку абитур в БаВю делался, то более реально для неё в Манхайм пробиваться, поэтому и думает про их устный экзамен. К нему только при наличии ТМС допускают, так что наша уже может пробовать. Какой проходной бал был, она может и смотрела, но нам не доложила. А я и не знаю, где искать...

https://www.hochschulstart.de/unterstuetzung/downloads

Вот тут. Вниз полистайте, там винтерсеместр 2023-2024 посмотрите.

На летний семестр лучше поступать , меньше народу поступает. Тоже надо учитывать.

1, 0 это по Bestenquote, большинство проходит по AdH, там другие баллы. Сына с 1,5 на фармацию брали везде, куда он подавал.

. Но, поскольку абитур в БаВю делался, то более реально для неё в Манхайм пробиваться

Почему более реально? По Bestenquote абитуриенты со своей землей соревнуются, а по AdH не играет роли, откуда абитур.

Дочка как раз и хочет на летний, но не на этот летний, а на следующий, т.к. ей надо год в больнице доработать, что она к следующему зимнему семестру ещё не успеет сделать.

Реальнее, чем в Мюнхен. Да и потом жильё в Манхайме проще и найти и легче оплатить, чем в Мюнхене с этим заморачиваться. Ну и баварцы довольно скептически к чужим абитурам относятся.... Про Bestenquote в нашем случае речи совсем не идёт.

С ценами и жильем понятно, а вот скептицизм баварцев при отборе к счастью никакой роли не играет. )

Посмотрим, куда получится попасть, подаваться то в любом случае везде будет. Но в Манхайме есть ещё дополнительный устный экзамен (вернее, я пока не вчитывалась, для всех это или только Хайдель-Манхайм): вот это. Правда туда ещё надо ухитриться отобраться. Но в любом случае, дочка сама этим всем занимается, поэтому я не особо в курсе.

Да, понятно, что надо по максимуму подавать. Приятельница сына с 1,6 ( или даже 1,8) поступила в Росток. Главное TMS очень хорошо сдать. Удачи!

Спасибо!

Первая попытка у неё была 66%, но это в процессе абитура. Она хочет второй раз сдавать, надеется попасть в более высокий процент. Ну и год в больнице дополнительные пункты принесёт.

там емнип обычно очень мало пунктов за Dienst, чисто символически. Главное TMS максимально хорошо сдать, что повторно и не вместе с абитуром наверняка легче. Пусть у нее все получится!

Судя по информации, дают 10 пунктов. В любом случае лишними не будут, да и в медицинский мир погружение.

Ещё раз большое спасибо! Она у нас девушка упорная, так что очень надеюсь, что справится.

Желаю удачи дочке ТМС сдать на высший балл, она у вас все правильно делает, работа в больнице это большой плюс , опыт он нужен всегда.

Оля, а где учится ваш сын в итоге?

Нравится ему?

Спасибо!

Дочка хочет психиатрию учить, а там в лидерах два универа - Мюнхен и Манхайм (это часть универа Хайдельберга).

нп

некоторый личный опыт

психиатрию учат в любом уни, по примерно одинаковой программе, количество часов сильно не варьирует.

к пациентам допускают после окончания всех курсов, т.е. минимум через 11 семестров, в практическом году.

именно этот практический год - время принятия решений о специализации... грубо говоря, 5,5 лет как минимум человек учит все-все-все, одинаково со всеми другими, потом еще год знакомится уже вплотную с несколькими профилями в больнице, не больше 2.5-3 мес. на каждый фах , а потом, аж после госэкзаменов, получает место асситенцарцт - и вот тут-то конкретно начинается специализация, т.е. через 6,5-7 лет после школы. поэтому у нас этот вопрос отложился сам собой, не особо обсуждался и нигде не учитывался.

у моего ребенка выбор фаха после уни не совпал с детским выбором. в скольких случаях совпадает, я не знаю... чаще совпадает или хирургия, или нет

.

что касается выбора уни... нам и ребенку было важнее раньше начать учебу, чем выбирать конкретный университет. критично это не было, типа засунуть куда угодно, т.к. выбор был. шверпункты эти т.н. кстати мало на что влияют. разве что абитуриент хочет в науку и надеется пойти к конкретному профессору.

влияет оценка за второй штаатспрюфунг. когда выходишь с 1 или 2, на след. день или в тот же получаешь желаемое место.

но если желаемое только шарите, а учиться только в хайдельберге, то можно и с 1 или 2 пару-тройку лет ждать... хорошо, что есть выбор))

Я в курсе всего этого, но в целом лично нас Манхайм устроит более всего. Ну а там посмотрим, что в итоге будет.

На фармации и учится, уже последний курс. Нравится ли, сказать сложно - что-то да, что-то нет. В целом скорее нравится.)

удачи девочке

ПС я бы узнала, может ли она в своей больнице свою службу так приспособить, чтобы ей зачли 90 дней пфлегепрактикум, который понадобится в штудиум еще до физикум, и дали об этом бешайнигунг. это не идет автоматом, там много разных условий... но возможно.

у нас ушло на это двое летних каникул.

Да и потом жильё в Манхайме проще и найти и легче оплатить, чем в Мюнхене с этим заморачиваться. Ну и баварцы довольно скептически к чужим абитурам относятся....

насчет абитура страшилки, оттуда было у многих цузаге, абитур, о ужас, в нрв ))

второй ребенок учился в маннхайме, тоже не из бавю.

который врач, не шваб, но трудицца в бавю... персонал болницы отовсюду, шефы, оберы тоже.

Мюнхен мы для учебы отвергли... в нашей земле, далеко не в дешевом городе, сняли квартиру рядом с уни на доклинические семестры... в Мюнхене за эти деньги было возможно какоенить веге на 6 человек в пригороде... и колхоз, и 2 часа в день грохнуть на транспорт, и 660 км от нас, и, и, и... короче, для нас непонятные инвестиции. но хорошо, когда есть выбор))

Спасибо за пожелания и информацию! Передала информацию дочке.

который врач, не шваб, но трудицца в бавю...

В БаВю далеко не все швабы.

Про Мюнхен у нас примерно такие же рассуждения, дочка сейчас тоже сказала, что Мюнхен по причине проблемы с жильём не особо хочет, но пока и не отвергает. В общем, для начала надо нормально баллов подсобрать, а потом уже и носом крутить и выбирать.

Маннхайм не предлагает поступление на медицину с нуля в летнем семестре. К апрелю принимают только 9 университетов.

аж 9? я вообще удивилась упоминанию летних семестров на медицин... когда нам надо было, их не было)).

сейчас есть в Тюбинген, с прекрасной базой... кстати, в маннхайме набор всего 270 человек, а в том же тюбинген выпуск более 500.

этот социальный год можно спокойно прервать в связи с получением места учебы... у нас были такие ацуби. написали кюндигунг в срок, указанный в договоре, и все.

Маннхайм не предлагает поступление на медицину с нуля в летнем семестре.

это значит, цhто до 31 мая надо подать бевербунг

. Ну, я думаю что раз это заранее ясно, то может предварительно провести опрос среди детей и по ситуации лдоговориться - такое в школе почему-то не практикуется.

Пусть Ваша дочка сама опрос проведёт, или Вы, в родительском чате