Школа Монтесори
Всем добрый день , сын посещает Сад Монтесори , нам вроде все нравится. Через 2 года нам в школу идти . Задумываемся о выборе школы. Сад монтесори и начальная школа у нас в одном здании . Нам разумеется удобно туда идти в началку- для ребенка меньше стресса ,классы не огромные , рядом с домом. У знакомой сын посещал началку , она говорит что очень хорошо то что учителя ходят с детьми как курочка с яичком..типо индивидуальный подход.
Но есть одно но , безоценочная система . Конечно мне бы хотелось бы чтобы после 4 класса Сын поступил в гимпазию . Если оценок нет я могу жить в неведении все 4 года , и когда не получу заветное направление буду разочарована )) нет не сыном преподавателями )). Я приму если сын не будет хватать звезд с небес но мне хотелось бы это понимать в первом во втором классе , в монтесори без оценок это невозможно понять . Знакомая говорит что нужно понимать слабые стороны ребенка и можно в начальных классах взять Наххилфе .
Уважаемые участники, может быть кто-то сталкивался с таким же выбором , расскажите пожалуйста о вашем выборе , и опишите почему выбор был таков.
Недавно разговаривала с одной мамой у которой дети там в началке были. Она довольна. Про плюсы вы написали. Но они точно знали, что только до 4го класса там будут Потом дети сдавали вступительный экзамен и шли в гимназию ( экзамен на самом деле не очень простой, можете поискать, в интернетеесть примеры). Но там дети умненькие. Вашего ребёнка оценивать вам....ну возьмите после 2го класса Lehrplan/ Lernzielе по вашей земле...увидите, где ребёнок. Наххильфе в началке это не о гимназии....имхо
у дочки в школе(начальная школа) оценки ставят с 4го класса.
Каждый год, в конце учебного года, мы получали письменный Zeugnis, где учителя письменно пишут где сильные и слабые стороны ребёнка, к этому была таблица по каждому предмету что-то типа :
немецкий
да, чаще всего, редко, иногда, нет
Может бегло читать: X
Пишет без ошибок: X
Итд
Мы по таблице видели где слабые стороны. у дочки это спорт, там часто крестики стояли где «чаще всего»
Спасибо за ответ . я просто систему не совсем понимаю тут . Как я поняла программы розняться , у меня знакомая перехала в другую землю и мальчика оставили на 2 год тк он многие предметы не проходил когда жил у нас в Тюрингии )) Про Наххилфе я раздумываю к тому чттобы поступить в гимназию
Программа и может разнится по землям, при чем тут Монтессори?
Если ребёнку в началке нужна наххильфе, то это не гимназиальный ребенок. Разве, что приезжий без языка, тогда можно конечно подтянуть.
в любой школе 90% зависит от учителя, к которому попадет ребенок. И в Монтессори могут быть учителя не очень... у вас же там есть наверное знакомые, у которых дети там учатся. Если родители довольны, то в принципе отдавайте ребенка, если удобно.
У нас дочка после обычного детсада пошла в Montessori Grundschule. Вышло случайно, но выбором очень довольны. Суть обучения с самостоятельными часами были как раз по ней. Она и в целом стала более самостоятельной, с третьего класса сама себе делала завтраки в школу. Оценки ставили, кажется, со второй половины третьего класса. С переходом в гимназию проблем не было, экзаменов тоже. Попала в гимназию с Montessori-Zweig, 5 и 6 класс была пару часов в неделю самостоятельная работа. С 7го класса обычная гимназия.
Монтессори, как и обычные школы, учат детей по программе министерства образования. Всё, что за 4 класса полагается выучить - учат. И как и в любой другой школе есть дети сильные и есть слабые. Кто-то в гимназию, часть в реаль или хаупт. Самое главное, концепт Монтессори прививает самостоятельность и способность самоорганизации и что дети учатся учиться без кнута и пряника в виде оценок.
Моя дочь после Монтессори пошла в гимназию, все тесты написала без проблем. Оценок у нас совсем не было, и "крестиков" тоже не было. Был регулярный контакт с учителем, ну и видно же дома, что ребёнок может и что нет. Что читает дома, как читает. Идём в магазин: дочь пишет под диктовку список (правописание), подсчитываем сдачу - тут и умножение , и плюс, и минус. На прогулке обсуждаете то, что видите: оцениваете кругозор и логику. Вы же своего ребёнка знаете лучше всех воспитателей и учителей. В начале 4 класса смотрите тесты для поступления в гимназию или реальшуле, чтоб знать на что ориентироваться. Перед поступлением месяц-два тесты интенсивно порешать, чтоб понять стоит ли ребенка подвергать стрессу. Тесты лежат в открытом доступе.
Я сама в Монтессори работаю, мы детям после пасхальных каникул даём эти тесты порешать, чтоб потом индивидуально пробелы вовремя закрыть.
В какой вы земле? Мой сын учился в Монтессори начальной школе в Берлине, было классно, язык очень быстро и незаметно за играми выучил, потом мы после третьего класса переезжали в Баварии и я с большим удивлением узнала, что после начальной школы Монтессори невозможно сразу попасть в гимназию, а нужно 4 класс сначала в обычной начальной школе закончить, поэтому для меня этот вариант отпал.
Нет братоубийственной войне!
потом мы после третьего класса переезжали в Баварии и я с большим удивлением узнала, что после начальной школы Монтессори невозможно сразу попасть в гимназию, а нужно 4 класс сначала в обычной начальной школе закончить, поэтому для меня этот вариант отпал.
А у нас была Staatliche Montessori-Grundschule, поэтому можно было потом в обычную гимназию без экзаменов и повторений.
Спасибо большое очень развернуто объяснили. Мы с сыном разговариваем но увы на русском , я тут 3 года хожу на курсы В2 не могу с ним на улице на немецком говорить чтобы понять освоил ли он все слова .ему 5 , но воспитатели его хвалят , по тому что они знают что я его прошу с с русского на немецкий переводить и он это делает , и наоборот .Очень полезная информация про тесты . Если вам не сложно не могли бы вы прислать ссылки на них ?
пожалста:
https://schule-in-deutschland.de/probeunterricht-bayern/
список