Physiotherapeut Umschulung
всем добрый день. Интересует мнение коллективного разума, личный опыт очень приветствуется!
Брат (42) по состоянию здоровья хочет переучиться. Оплачивает DRV, они же платят деньги на жизнь. Хочет вышеназванную профессию. Я смотрел, з/п для работника без опыта неплохая, есть возможности дальнейших Weiterbildungen и и открытия своего праксиса. С поиском работы вроде бы проблем быть не должно, это подтверждает и RKI. Кто связан и не связан с этой профессией, прошу вашу точку зрения.
Добрый вечер! Я переучивалась здесь в "чуть за 30", имея изначально экономический диплом и различные курсы BWL. Просто "цифирки надоели". Решение было осознанным: дети были в детском саду/начальной школе и оплачивала сначала сама - потом Bafög доплачивали немного. Пару лет назад гос-во стало субсидировать обучение на 70% если не ошибаюсь.
Профессия и обучение сложные - учить придётся много, нужно быть готовым к тому, что много практики в школе - тренировались друг на друге, прежде чем допускались к пациентам. Школы предлагают две разных системы обучения: блоки - по 3 месяца теории/практики или смешанная: с утра до обеда на практике в больнице /праксисы, после обеда - теория в школе.
Работу найти легко - физио везде нарасхват, а вот зарплата - вопрос спорный, семью содержать обычному физио непросто. Праксис - это вечный ребёнок, требующий всего Вашего времени и фин. вливаний.
Мне нравится моя нынешняя работа - реабилитационная клиника с орто/невро пациентами и больничный отделением, где лежат очень тяжёлые пациенты после инсультов, травм, постковидиники сейчас участились.
Удачи Вашему брату!)
спасибо Вам за ответ. Если смешанная система обучения, сколько лет продолжается учеба? Там есть только предметы, необходимые в профессии?
Я сегодня гуглил и прочитал где-то, что к моменту окончания ( правда речь шла о обычной berufsschule) все выпускники имеют выбор места работы.. Хорошо, если это так
Учёба длится 3 года. Работу всегда можно найти, все выпускники устраиваются - в больницы, праксисы ну или реабилитационные центры.
Предметов мнргр: анатомия и невро-анатомия, физиология, неврология, заболевания внутренних органов/дыхательных путей, ортопедия, хирургия мануальная терапия, массаж, гражданское право, основы остеопатии из того, что сразу вспомнилось. У нас была возможность присутствовать на операциях по замене тазобедренного/коленного суставов и на вскрытии (это все по желанию)
Брат (42) по состоянию здоровья хочет переучиться.
Пусть брат сначала узнает, сможет ли он учиться и потом работать с его проблемами по здоровью.
