Гимназия, стресс. Ребёнок не тянет
гимназия - это огромная нагрузка и это нормально. Без борьбы только очень способные получают абитур. Это не время доя развлечений. Странно, что ваша дочь это понимает лучше вас, взрослых
среднеспособные тоже получают... и дальше учатся. и почему это юность не время для развлечений... вот девушка наверно тоже так думает((
какие-то локальные проблемки есть у всех, но в целом учеба вещь позитивная... а с кем/чем у них борьба? со своей ленью?))
Настроиться на повторение года, чтобы этот был не в напряг и просто как основа для следующей попытки.
Плюс репетиторы. Не в дополнительную нагрузку, а вместо самостоятельных бдений. Проблема ребенка явно в том, что он неправильно учится, а не недостаточно учится. Возможно, упущены какие-то основы. Кстати, вполне возможно, что лучшим репетитором будет старшеклассник, а не профессиональный педагог.
Мне очнь жаль тех, кто делает аби в этот коронный год. Помощи от учителей ожидать не надо, контроллировать + оценивать они будут, это да, а вот со всем разбираться вашей девочке приходится самой - оттого и стресс. В "нашем" классе не было ни одного ребенка без репетитора. Хотя бы по одному предмету. И очень многое зависило от родителей (ГФС = Ganze familie Schafft ;) ), хотя напрямую никто не признавался. Попробуйте понять, где и какие у нее сложности и вместе найти пути решения. Спокойно, конструктивно. Главное, чтобы она поняла: вы на ее стороне. Возможно повтор. Возможно репетитор(ы). И я таки не за старшеклассника, а за репетитора опытного (именно потому что согласна с предыдушим оратором: "... неправильно учится, а не недостаточно учится. Возможно, упущены какие-то основы." - исправить это вы еще успеете). И бороться в одиночку очень сложно, с друзьями вместе легче - кто что лучше понял - другому обьяснил, и так по кругу, но это если компашка на учебу заточена. А если "не общается", то плохо, тут без репетитора никак ИМХО, если родители не могут помогать.
молодец знает что ей надо.
Может сделает повтор -на мнение других , в таком деле ,не надо обрашатъ внимание.Ето ее
жизнъ. Тише едешъ-далъше будешъ. Здоровъе главное.
https://www.swr.de/swraktuell/baden-wuerttemberg/heilbronn...
в вашей земле етот паренъ тоже с нуля начинал.
Наполовину рус.немец и казах из А-Аты.
И я таки не за старшеклассника, а за репетитора опытного
Наверняка зависит от человека (и ученика, и педагога), но для меня всегда было больше толку от объяснений одноклассников\однокурсников, чем преподавателей. Возможно, потому, что ни сами только что уразумели объясняемое и лучше понимают ситуацию, чем педагог, который давным-давно все знает.
Ну и да, вышеупомянутые тут видосы с ютуба - просто кладезь, который очень часто гораздо эфективне преподавания в ВУЗах заслуженным профессорами. Только надо не стесняться уходить к самым истокам упущенного (или, в случае со взрослыми, напрочь забытого) и начинать с нуля.
К какому врачу и на что жаловаться?
Хаусарцт, психотерапевт/психиатр , никаких психологов вам сейчас не надо. Нужен врач.
Вот на это и жаловаться - бессонница, стресс, головные боли , постоянно плохое нервное состояние, никакой радости- все , что есть.
Знакомая девочка так сама себя в больницу положила . Сама пошла к врачу и сказала , что все плохо . Тоже был 11 класс.