Добрый день.

В феврале переехали в Германию. Ребёнку 9 лет, его определили во 2 класс обычной школы(в России он тоже был во втором). Нагрузка в школе отличается, т. е по математике он особо не напрягается. Немецким с ним в школе занимаются, но без фанатизма. С его слов, он просто сидит иногда решая математику и немного немецкого. Во всем остальном участия не принимает т. к. не знает языка.

Отходил в школу 2 недели, а теперь её закрывают на месяц из-за вируса.

Скажите, пожалуйста, как ему помочь быстрее освоить язык? А то боюсь такими темпами не скоро он на немецком заговорит. Там же и каникулы летние не далеко. Он очень застенчивый и не будет даже пробовать разговаривать, зная что одноклассники его не понимают.

Мультфильмы смотрит, выключая звук.

Или расскажите через какое время ваши дети освоили язык. Пытаемся с ним заниматься, но видимо я плохой учитель.

Пытаемся с ним заниматься, но видимо я плохой учитель.

логично нанять хорошего, не? или каких чудес вы ждете?

Не знаю, насколько он у вас застенчивый. То, что не проявляет активности в школе, может ещё ни о чём не говорить, т.к. рано, но у меня опыт есть и такой, что то, кто начинает сидеть с высокомерным видом "что мне тут делать, это не для меня", так и сидит до окончания хауптшуле. К такому выводу меня привело выключение звука при просмотре мультиков ("то, что мне мешает, не должно существовать") и то, что вы почему-то оказались плохим учителем (хотя "почему" может быть просто кучей причин). У меня создалось впечатление, что мальчик активно уклоняется, а вы этому никак не препятствуете.

Конечно, наймите репетитора, указания которого должны выполняться неукоснительно, отключите все русскоязычные источники - телевизор и пр.

Ничего не жду. Поэтому и спрашиваю здесь. Нужны действия или прошло мало времени. И я зря паникую.

Дело не в высокомерии. Ему дают отдельные листы по математике. Лично для него. Чтобы он сидел в сторонке и делал. Пока для остальных проходит обычный урок.

Тоже самое по немецкому.

Отсюда и вопросы. Это обычная практика при которой спустя некоторое время дети все же начинают разговаривать по немецки? (Слыша его каждый день)

Про застенчивость я имела ввиду, что он не идёт на контакт первый т.к. не может ничего сказать.

Про репетитора мы подумаем. Спасибо.

Просто не все же дети, приезжающие на ПМЖ в Германию, к репетиторам ходят.

Русскоязычных источников кроме меня нет.

А вы хорошо по-немецки говорите? Поищите на ютубе обучающие видео и попробуйте вместе с ним заниматься https://www.youtube.com/results?search_query=deutsch+für+k… сейчас во время карантина

Да, обычно в какой-то момент дети, находящиеся в языковой среде начинаются общаться сами. Если вы недавно приехали и он только пошел в школу, вам лучше будет второй класс повторить. Поищите в интернете задания типа таких https://www.grundschulstoff.de

Мультики все-таки лучше бы найти такие, чтобы он заинтересовался и смотрел со звуком.

попросите чтобы вам ( ребенку) продлёнку дали. Нам это сильно помогло.

Уже написали заявление на продленку, но пока было.

Спасибо.

Спасибо, попробуем.

С мультиками это да, беда, но он и в России убавлял звук при их просмотре.

Будем с этим "бороться".

Значит он не аудиочеловек. Тогда читайте с ним. Может пусть попишет например маленькие диктанты, сказки например

https://teddylingua.de

https://www.youtube.com/user/andreathionville/videos

Но, конечно, со звуком! Читать и слышать одновременно - это очень продуктивно. И, конечно, бесчисленное количество раз повторять - со зрительной опорой, потом без неё. Молчком языки учиmь вообще нельзя.

Это прежде всего надо вам ,учителям(естественно) не надо

Вот и деиствуите

Все способы банальны-пишите, читаите, переводите

Может быть слушать аудиокниги, смотреть фильмы и мультики

Игры, типо мемори, смастерите самi

А какие у мальчика интересы? Какие кружки/ секции он посещал на Родине?
Некоторые знакомые, переехавшие в Германию в возрасте 9-13 лет, выучивали язык на футбольных тренировках, в шахматном клубе и тд.

На ближашие 5 недель кружки-клубы-тренировки-гостевания отпадают, а делать в этот период всё равно что-то надо.

Купить рабочие тетради к учебникам- делать, читать книги , приглашать детей играть, найти репетитора

На карантине и хождение по репетиторам отпадает, дома все сидят.
Но на будущее советы точно пригодятся :)

Спасибо всем.

Да, я понимаю что это нужно нам. Вот и узнаю как это происходит и стоит ли прикладывать усилия. Некоторые говорят, что в школе их дети сами заговорили. И как-то легко все было. Никто не занимался дополнительно.

Словарный запас пополняем(вся квартира в листочках со словами). Занимаемся пока по моим учебникам для А1. Ну и что в интернете нашла.

Да, есть некоторые увлечения. Попробуем найти что-то после карантина. Спасибо.

Если ждать, что сам заговорит- то можно и пару лет ждать...

моя приехала в 6,5- с начальним уровнем язика( ми на родине учили), и сразу я ее в школу, продленку, кружки, дома среда немецкая, сводний брат ее возраста- и то после полугода вьішли на хороший язьік

Не представляю себе, чему может научить маленького ученика немецкой школы ваш учебник А1 (какой учебник, кстати?)

Ищите что-то детское. Покопайтесь ВКонтакте. Там (во всяком случае раньше было) много пиратского. Постарайтесь найти там Deutschmobil.

Учите в ютубе немецкие детские песни. Для себя учите тоже.

Навскидку

https://www.youtube.com/results?search_query=das+ist+gerad...

https://www.youtube.com/results?search_query=alle+meine+en...

https://www.youtube.com/results?search_query=alle+meine+kl...

Я так понимаю, что ваш ребенок ходит в обычныи класс

Но даже при таком раскладе , само по себе ничего не случается, особенно с вашими предпосылками

Поэтому учите, учите и учите

Легко в любом случае быть не может,поставьте себя на его место

Составляите простеишие предложения, для начала

Просто слов не хватит, хотя словарныи запас, несомненно нужен, чтобы было с чем рсботать

Учите глаголы с местоимениями, ну как бычно

Читаите, каждыи день, по часу, два, пока пар из ушеи не повалит

Переводите тексты , для начала с немецкого

Есть еще Lückentexte, поищите в интерненте, для 1, 2 класса достаточно, там или пропушенные слова ,или картинки вместо слов, пусть ищет в словаре и вставляет, отдохнет немного от зубрежки

Опыт есть и большой... самое действенное было и остаётся- это друзья. Как только он найдёт себе кумпельнов, все пойдёт и очень быстро. И язык и интеграция ...

Но найти не так просто. Лучше всего, если будут ребята с русскоязычными родителями, но рождённые в Германии.

ребята, которые хоть немного но говорят по русски.но родились и выросли в Германии

Спасибо всем за советы. Будем действовать)

Мы приехали в 17 году, дочке тоже было 9 лет. знания немецкого ограничивались алфавитом, цифрами и парой десятков словарного запаса. попала в обычный немецкий класс. в классе было пару русскоговорящих детей, которые по началу помогали и переводили, что ей говорил учитель. "молчала" она где то пол-года. потом заговорила. с каждым днем все больше и больше. в школе с ней раз в неделю занималась немецким один урок пожилая бабушка-учитель. это была такая помощь от школы. эти первые полгода ей ни ставили оценки и особе не напрягали. как только увидели, что она начинает понимает и чуть чуть говорить - пошло полноценное обучение. Огромную роль в обучении немецкому играет общение с немецкими детьми, совместные игры. Нам повезло. Дочку одноклассницы не сторонились, всегда звали играть, звали в гости, общались, разговаривали с ней, несмотря на то, что она просто молчала и улыбалась. Никаих репетиторов мы не нанимали. немецким с дочкой вообще не занимались. уже на следующий учебный год, она получала по немецкому двойки и едницы... ВОбщем Вы не волнуйтесь. язык ребенку приходит совсем по другому, чем взрослым. Мультики пусть смотрит но только со звуком конечно. книжки для самых маленьких с картинками и минимумом тескта...и еще не плохо было бы в какую-то группу с немецкими детьми (спортивное что-то или творческое). Удачи!

Спасибо. Подбодрили)

У нас такая же история, прямо один в один. Только было это 22 года назад.

Моей дочке было 9 лет и она повторила 3 класс. Она училась в школе месяца два уже, когда я встретила учительницу, которая с ней час в неделю дополнительно немецким занималась, и она сказала, что у дочки все шансы есть, в гимназии после начальной школы учиться.

Насколько помню, в школе никаких исключений для неё не делали. И первый диктант сохранился, где половина русских букв была и 6 стояла.

Где-то через полгода она стала говорить только по-немецки и наотрез отказывалась со мной по-русски говорить. В 4 классе у неё была по-немецки единица.

Сейчас она и по-русски и по-немецки говорит без акцента. Никто и не догадывается, что она не в Германии родилась.

Ей и позже (она училась в гимназии с языковым уклоном) языки давались легко. Так часто бывает у двуязычный детей.

Добрый день! Моей дочке было 7 лет, когда мы переехали. Я сама занималась тогда по скайпу с русскоговорящей учительницей немецкого и дочку подключила. Сейчас во время карантина самое то. Если интересно, могу дать координаты учительницы. Либо сами в интернете поищите.

А не слишком ли у вас высокие требования? Дети и в садике-то не часто заговаривают за месяц-два, а вы уже запаниковали.

Мультики пусть ребёнок дома смотрит, пока школа закрыта.

Репетитор не нужен. Имхо.

Нужны действия или прошло мало времени. И я зря паникую.

мне кажется еще рано волноваться ...дети обычно очень быстро сХватывают язык , еще тольо март, тоесть практически 2 месяца прошло, а вы хотите огромных результатов...

...тем более вахс сын только во втором классе, у него еще больсе чем два года до следующей школы, язык подтянет, обязательно подтянет

...лучше всего конечно общение со сверстниками ...

Огромную роль в обучении немецкому играет общение с немецкими детьми, совместные игры. Нам повезло. Дочку одноклассницы не сторонились, всегда звали играть, звали в гости, общались, разговаривали с ней, несмотря на то, что она просто молчала и улыбалась. Никаих репетиторов мы не нанимали. немецким с дочкой вообще не занимались. уже на следующий учебный год, она получала по немецкому двойки и едницы... ВОбщем Вы не волнуйтесь. язык ребенку приходит совсем по другому, чем взрослым. Мультики пусть смотрит но только со звуком конечно. книжки для самых маленьких с картинками и минимумом тескта...и еще не плохо было бы в какую-то группу с немецкими детьми (спортивное что-то или творческое). Удачи!

@ ТС: можно организовать парти для детей и пригласить к себе домой, наверное ваш сын с кем-то играет из класса, или ходит на кружки???...искать контакт с немецкоговорящими детьми и все наладится очень быстро

хорош ребенку голову морочить, вы что хотите чтоб через неделю он уже в немецкий колледж поступил ??? вчера приехали а сегодня интергировались, емае ну не смешите людей, ... опыт интеграции

Поэтому и задаю здесь вопрос, чтобы услышать реальные истории, опыт. И понять как действовать или расслабиться.

Спасибо.

У меня создалось впечатление, что мальчик активно уклоняется, а вы этому никак не препятствуете.Конечно, наймите репетитора, указания которого должны выполняться неукоснительно, отключите все русскоязычные источники - телевизор и пр.

Слово "уклоняется" весит так много, что я бы не стала его даже упоминать. А если ещё и "отключите все источники" (с) - почти обязательно наступает стагнация вообще. Ступор. - Люди с адекватными эмоциональными реакциями (и маленькие люди, и большие) не затыкают друг другу рот навсегда, искореняя языки. Это дикари обрубают всю чужую культуру, и насаждают свою, да и то не все. Всё зависит от ресурсов. Ресурсы: нормальная система хорошо функционирующей коммуникации была у ребёнка в голове на русском языке, и это единственно ему доступный самый эффективный инструмент для социализации - ему просто нужен мост, Verknüpfung к другому языку, скорее всего. Как только ребёнок обнаружит, и признает второй язык, как такое же средство коммуникации, как и первый, начнётся обучение. Но это должно произойти на свободной основе, - по доброй воле и необходимости, а не как приобщение к дикарству.

Есть очень хороший фильм, кстати мультик: "Alles steht Kopf" он называется. Он очень выручил многих людей в похожей на Вашу ситуации.

Описание здесь: https://de.wikipedia.org/wiki/Alles_steht_Kopf / Головоломка_(мультфильм)

Кроме этого, многие знакомые русские сказки давно преведены на немецкий язык, может быть, стоит с этого начать: узнаваемый материал, и грамматически правильное чтение на немецком.

И ещё: есть такая страница, очень известная, Bilibri: https://www.edition-bilibri.com/

Там можно найти детскую литературу на обоих языках (один и тот же текст в одной книге, на русском и нем.) Языков там, кстати, кроме русского, много. Концепт страницы описан там где-то на самой странице. Педагогически и психологически он продуман абсолютно точно. Не надо никакой велосипед изобретать.)

Всякий мнит себя стратегом, видя бой со стороны. (ц)

Ага.) https://www.kindergesundheit-info.de/fuer-fachkraefte/arbe...

https://www.ifp.bayern.de/veroeffentlichungen/elternbriefe...

https://www.dbl-ev.de/logopaedie/normale-entwicklung/mehrs...

если знает латинские буквы,пусть читает. Даже если не понимает,всё равно пусть читает. Писать под диктовку маленькие диктанты. Это из личного опыта. Моим девочкам 9 было. И их засунули в интеграц.класс. это хуже чем немецкие классы.

Можно еще посоветовать брать простые слова ,желательно с картинками. Несколько сущ.,глаголов,прилпгателтных и моставлять преложения

Все кто здесь приехали просто шли в школу.Им оплачивал Jobcenter и поэтому никто репетиторов не нанимал,как вам здесь пишут социальщики)))Примерно полгода уходит на "молча сидит в классе" и потом ребенок начинает говорить.Не давите на ребенка,все через это прошли и это нормально.

На карантине и хождение по репетиторам отпадает, дома все сидят.

Скайп не закрыли.

Расслабиться вы успеете, когда ребенок заговорит. Я у вас вижу другую проблему...у вас нет времени расслабляться...он сейчас уже в 9 лет во втором классе, в половине случаев на два года старше одноклассников, будет ли школа в этом году ещё - фиг знает. Если и будет, то до каникул времени всего ничего...итог, если вы дальше будете "расслабляться" - он с нулевым немецким и в 10 лет в третьем классе....а там начинается уже муштра ....год повторить - он будет уже на три года старше одноклассников....тоже мотивация так себе....так что на " расслабиться" и " само придет" надеятся, конечно, можно....но вот если " не придет".... Что будет невесело оказаться в хауптшуле