Возникла проблема. Посоветуйте, как попасть в гимназию?
Я бы надавила на грундшуле, чтобы дали письменную рекомендацию. Ребенок же не может страдать от того, что у нее нет местного полугодового табеля. Пусть дают рекомендацию на основании привезенного табеля + собственного опыта за прошедшее время. Или дают возможность повторить четвертый класс.
Сроки для записи действительно уже вышли, но должны быть "непредвиденные" места для переехавших в Дюссельдорф позже срока.
+Выскажу крамольную мысль: если Дюссельдорф забит, то возможно в городках около Дюссельдорфа (Меербуш, Ратинген итд) попроще?
Сомневаюсь, что они возьмутся и вообще имеют право дать рекомендацию на основании одного месяца учебы, особенно с учетом того, что ребенок почти не говорит по-немецки.
Speak My Language
Супер Супер Супер!
Сегодня моего ребенка взяли в Gesamtschule Duisburg Süd.
Мы живем на крайнем севере Дюссельдорфа, и нам до школы ехать 10 минут на машине.
Всем спасибо за советы!
Сочувствую .
Meine Tochter geht auf diese Schule und ich versichere allen Lesern, dass wir Flüchtlingen diese Toiletten nicht zumuten würden.
Gesamtschule Süd: „Wir sind doch keine Schule 2. Klasse“
http://www.derwesten.de/staedte/duisburg/wir-s...
Ужас((
Лучше реально было бы повторить 4й класс и пойти в гимназию, нежели искать место хоть где. ИМХО.
Тем более что языка свободного еще нет.
Родитель(автор), Вы поторопились.
Не везде можно повторять 4 класс. Знаю семью, которая хотела повторить,но не дали, отправили в хаупт.
Печально((
Хотя в случае автора даже при запрете на повтор можно было бы попробовать получить Ausnahmegenehmigung. Аргумент- недавний приезд. Повтор с целью изучения языка.
Я ни в коем случае не осуждаю его выбор.
Люди недавно в Германии, не разобрались еще, что да как. Желаю скорейшей адаптации. А девочке удачно закончить 5 класс в новой школе и перейти , возможно, в гимназию.
н.п.
А что гимназия гарантия чистых и хороших туалетов???:-))) вот люди дают)))))
Я не о туалетах, а о первоначальной задумке родителей(заголовок поста).
Мы все, конечно, разные. Кто-то быстро отказывается от задуманного, а кто-то добивается своего.
Финансирование школы. Например, в нашей гимназии учатся в том числе и дети довольно вышепоставленных лиц. Естественно, эти родители представляют комитет школы. И выбивают очень много чего для школы, чему все несказанно рады и благодарны.
что вы далдоните о свободном немецком,
дети не чета пожилым и взрослым людям
.то, что 40 летний никогда не усвоит, они за год овладеют
иностранный язык -это чисти механическая память, которая у детей развита ,как оснавная ,а после 30 лет медленно шодит на нет,у 40 летних её пара процентов жалких, по сравнению с детьми
Никто и не спорит, что детям проще изучать иностранный язык.
Речь шла лишь о факторе времени и моей субъективной рекомендации сначала подтянуть язык(повторив 4й класс), а не зарабатывать комплексы от непонимания(в гимназии).
Что же касается овладения языком за год, то тут не соглашусь. Языком, родным или иностранным, овладевают всю жизнь.
Знаю очень много людей, которые по каким-то причинам возомнили себе, что "овладели" немецким(и остановились на данном уровне):)Но у таких людей и степень "владения" родным языком соответствующая.
Люди недавно в Германии, не разобрались еще, что да как. Желаю скорейшей адаптации. А девочке удачно закончить 5 класс в новой школе и перейти , возможно, в гимназию.
В Дюссельдорфе при гимназиях есть специальные классы ( недавно пооткрывали) для вновьприбывших невладеющих языком.
Почему автор не хочет попробовать попасть в такой класс, непонятно. Это во всяком случае лучше, чем в Дюйсбург а гезамтшуле.
Здравствуйте ! У нас была такая же ситуация как и у вас... Моей дочке было 9 лет , когда она приехала в Германию . В Москве до этого она закончила полных 3 класса , должна была идти в четвёртый . В Германии мы нашли хорошую по отзывам школу , и нам повезло, что её сразу взяли в четвёртый класс , хотя учителя думали , что лучше будет для неё в 3-ий пойти. Год она проучилась в грундшуле в 4 классе . С немецким все было плохо , но учительница сказала , что даст ей шанс попасть в гимназию , по- сколько с математикой и английским у неё было хорошо . В аттестате за 4 класс оценки по религии и по немецкому языку не было, но не смотря на это её взяли в гимназию, хотя нам говорили , что мест нет, но мы стояли на своём... Сейчас она заканчивает 5 класс гимназии , с немецким стало все намного лучше , хотя сложнее всего ей даётся религия , политика и биология , но в целом учителя очень её хвалят . Мы не жалеем , что ребёнок наш ходит в гимназию ...
А что в НРВ Шульамт занимается гимназиями?
Нет.
Bezirksregierung Düsseldorf
Dezernat 43
Am Bonneshof 35
40474 Düsseldorf
А что гимназия гарантия чистых и хороших туалетов???:-))) вот люди дают)))))
Вот именно. Тем более, что гимназия гимназии рознь. И ещё какая. Имхо, нужно искать хорошую школу по отзывам. А будет ли это гимназия, реаль или гезамтшуле - второстепенно.
В Дюссельдорфе при гимназиях есть специальные классы ( недавно пооткрывали) для вновьприбывших невладеющих языком.
Почему автор не хочет попробовать попасть в такой класс, непонятно. Это во всяком случае лучше, чем в Дюйсбург а гезамтшуле
Вы о чем? ТС хотел отправить ребёнка в гимназию. Ребёнок по его словам языком не владеет, повторение 4-го класса по-моему не самое лучшее решение. Я не знаю, про каких дикарей Вы пишете, но это те же самые дети, которые после языкового класса будут сидеть в в регулярных классах. Кроме того, это одна из возможностей попасть в гимназию.
Сейчас Ребёнок ТС попал в гезамтшуле , и этому ребёнку можно только посочувствовать .
Я рада за вашего ребёнка , но какое отношение он имеет к дочери ТС?
Наверное в дюссельдорфской обстановке вы разбираетесь лучше, но вы действительно уверены, что дети из "языковых классов" в гимназии же и останутся автоматом?
У нас система такая: с октября при гимназии открылся класс для вновь прибывших. Это значит, что им выделили в гимназии помещение для класса. Но они учениками гимназии официально не считаются + решать, в какую школу их отправлять для нормального обучения, будут только по окончании года. У нас на одном из заседаний родительского комитета учительница, преподающая в этом классе немецкий яз.(к слову до этого она преподавала немецкий иностранным студентам), описывала свои методы. Сначала они учили алфавит, потом ходили с учениками в магазин и разучивали рождественские песни. ИМХО с такими методами знания языка будут прибавляться в день по чайной ложке. Осенью у учительницы была идея для привыкания к школьным предметам в течение года отправлять детей хотя бы на часть уроков в обычные классы. К нашему классу теоретически "приписан" один мальчик. За полгода занятий он не появился еще ни на одном уроке, кроме нескольких часов по физ-ре.
А почему все пишут, что моему ребенку можно только посочувствовать? По-моему, очень все удачно складывается.
В чем проблема? Гезамтшуле для нас сейчас в самый раз: есть время в течение 5 класа подтянуть язык и далее, если будет желание, перевестись в гимназию.
Если моя дочь сразу сейчас пойдет в гимназию, это будет очень большая нагрузка из-за отсутствия языка!
Гехамтшуле для нас это временный вариант.
нет ничего постоянней чем что то временное.. я тоже соглашусь с мнением большинства- умному ребенку в гезамт делть нечего.. окружение -отстой.. зачем вы ее туда отдали7 пытайтесь в гимназию перевести..