Скажите, а какое у вас образование и в качестве кого вы там практику делали?

будете смеяться, но у меня только 11 классов российской школы... опыт работы в сфере казино в качестве инспектора и зам.управляющего рестораном в России... хочу здесь идти делать абитур и потом учиться в сферу права, потому и делала там практику по собственному желанию... правда не знаю, что выйдет из моей идеи - получится или нет...

Мы здесь можем погрязнуть в частных случаях с той и с другой стороны. Потому как глупость человеческая - она безгранична...
Недавно вспомнили одну девицу окончившую журфак МГУ, которая не смогла правильно написать на конверте слово конфиденциально. Мы реально на работе ржали ( по-доброму ), наблюдая за ее мучениями.
В России с образованием сейчас очень плохо. Виновата сама система. Я это вижу постоянно. И мне очень грустно. А человек конечно грубо высказался, но по существу он прав.

Ну вот у этих девушек не было такого жизненного опыта, процессуальные вопросы судопроизводства не входят в сверху их интересов. Да, у них нет абитура, но им хватает. Аусбильдунги здесь серьезные, делать их не просто, как и очень непросто сдавать экзамены .
А у вас есть среднее образование и опыт. У меня тоже есть образование, но я не знаю, что такое дифференциал в контексте .
Вообще , это довольно распространенная особенность недавно приехавших округлять глаза, столкнувшись с не самыми лучшими выпускниками реальных школ, и сравнивать их с выпускниками ВУЗОв. Я думаю любой здешний гимназист вполне справится с дифференциалом в контексте.

К сожалению, не каждый здешний выпускник гимназии справится с дробями. Я недавно объясняла нескольким однокурсницам как делить дроби. Конечно, школьное образование тут и там нет смысла сравнивать, уровень большинства российских школ ниже плинтуса. Но и знаниям, вернее, их отсутствию, некоторых немецких гимназистов поражаешься.

Вы знаете, я спорить не хотела и ничего доказывать тоже, конечно в России в данный момент образование катится с каждыми годом все ниже и ниже, к великому сожалению... Просто поделилась своими наблюдениями, так сказать из жизни... что бы тут не говорили плохого о российских школах, общее развитие и кругозор, который дается в российских школах, которые так все тут дружно хаят, на порядок выше немецких... Вы думаете все немцы пишут правильно и грамматически корректно?.. а та девушка, что не знала правописание слова, )))) хотя бы знала его значение, ибо все-таки хотела его применить... просто прочитав все что тут пишут, складывается впечатление, что в критике многие уходят от объективности, и очень далеко...

Я никого не осуждаю и никого ни с кем не сравниваю... и это не я делаю круглые глаза и удивленно восклицаю "О, вы знаете лаатыыыыынь", а немцы, когда слышат что в своей немецкой речи (возможно пока еще не такой и правильной) я могу употреблять латинские слова... И мне не нужно было для расширения кругозора учить их, делая абитур или заканчивая институт, поскольку все эти слова уже есть в российской школьной программе (начиная от экономики и заканчивая основами государства и права или той же историей)... И не мне, наверное, объяснять тем кто давно уже живет в Германии, что далеко не каждый коренной немец понимает суть юридических текстов, в которых содержатся вот такие примитивные латинские перлы... для освоения которых, оказывается, надо как минимум пройти ВУЗ... Это только малая доля того, в чем разница между российской системой образования и немецкой... Да, система и коррупция с каждым годом ее херит, к сожалению....

А существует ли вообще объективность? Мнение всегда субъективно.
По поводу кругозора и общего развития повеселили. Интересно, если сейчас выйти на улицу и спросить про дифференциал и судебную систему, много Вы получите правильных ответов? Вряд ли)) И это мое мрачное субъективное мнение.))

возможно и не много внятных ответов вы получите... но я вот почему то уверена, знаете, что понятия дифференциала или субстанции, да и многое другое российские школьники уже знают начиная с 5 классов... да и не про улицу речь была... вообщем, вы правы, спорить на эту тему можно бесконечно, долго и нудно... ))давайте не будем...

Так это вы сравниваете современную российскую школу с немецкой, а я когда сюда попала , и мой сын пошёл здесь в школу, так я была просто в шоке от этого обучения, т.к. сравнивала со своим школьным образованием ещё советских времён,я не говорю уже за математику,за литературу, но особенно меня поразили уроки биологии, а это был 6 класс гимназии: один урок учили ногу коровы, второй- крыло птицы, третий- рыбу и т.д. Никакой методики, никакой последовательности. Единственное , что было плохо в советской школе, что дети,которые хотели учиться, сидели вместе с теми, кто не хотел учиться.Я говорю за простые школы, а не какие-то физико-математические.Ну, конечно, насаживалась ещё идеология. Но что касается преподавания математики ,физики, химии, русского языка и литературы- это не идёт ни в какое сравнение с преподаванием в немецких школах. У сына здесь начиная с 6 класса один раз дали диктант по немецкому, так они так написали , что его результат просто не засчитали. Больше за всё время обучения ни разу ни одного диктанта не было.У нас же язык учился до 8 класса.Кто у нас там знал что такое репетитор? Никто. Здесь же вся учёба построена так, что нужно по всем предметам брать наххильфе, ну или дома с родителями заниматься, если они,конечно ,на такие подвиги готовы.А в школу ходить, чтоб только тесты писать, ну и какие-то общие указания получать.

Читаю, и такое впечатление, что это про нашу бывшую московскую гимназию. Математичка на полном серьезе им рассказывала, что при делении на 3 остатки могут быть 0,1,2 и 3. Немка была - это вообще. Она не умела говорить по-немецки, поэтому ничего не объясняла. Все дети учились с репетиторами, которые делали за них домашнее задание. Мы офигели и перешли на домашку.

Так я ж сравниваю не с современной российской школой, а со школой 60-70-ых годов. А с современной уже нечего сравнивать, всё "самое хорошее" скопировали с запада, и теперь там, наверное, как и здесь, но что-то , я думаю, всё- таки осталось от старой школы.

Вы хотите сказать, что в пятом классе в российских школах проходят дифференциалы ? В каком контексте?

в контексте "отдиферренцировать" - разделить по каким-либо признакам

Прекрасно знали, что такое репетитор - и в то вермя, когда я училась, очень многие в стращих классах с репетиторами занимались (я школу закончила в 85-м). А если сейчас посмотреть, то с репетиторами занимаются все повально. И не с одним. Иностранные языки в неспециализированных школах учили просто отвратительно, практически никак. А тут у выпускников гимназии свободный английский плюс как минимум еще один язык на достаточно приличном уровне.
Да, диктанты в гимназии не пишут. Зато учатся разбирать произведения горздо на более глубоком уровне, чем было в наших школах. До сих пор помню, как работа по немецкому у сына заключалась в том, что надо было балладу написать. А дочка в этом году - 6=й класс - на работе по немецкому должна была писать стихи разными размерами.
Да и насчет повальных наххильфе в гимназии , извините, сказки. за все года учебы в сыну наххильфе брали только на полгода по французскому - не потому, что действительно требовалось, а чтобы переломить отношение к предмету - попался не очень удачный учитель. Учил он при этом хорошо, но язык полюбить научить детей не смог. Езе математикой я с сыном занималась, но это потому, что у него способности к математике изначально очень слабенькие были.

Я долго читала, но не хотела влезать в эту гниловатую тему, где люди хвалятся своим полученным в России образованием (а сами пишут даже на русском с ошибками). Ну пожалуйста, если это повышает самооценку! Но слова "отдиферренцировать" в русском языке вообще нет!

а двойная буква не в том месте стоит

Я с присущей мне деликатностью посчитала это за опечатку.

, но все равно интересно читать

Может быть некоторые в старших и занимались, но не с "пелёнок", как здесь.А вообще многое зависит от учителей, там плохой учитель попадался, но редко, а здесь наоборот, хороший редко попадается. Но у каждого свой набор учителей. Значит мне, в своё время, повезло с учителями.Да и учиться я хотела.А вообще каждый вправе остаться при своём мнении о немецком образовании, у меня ,лично, оно резко негативное.