Die darstellende Geometrie. Der ingeniermässigen g

Я на архитектурном факультете учусь, сделал фордиплом. У нас так было, в грундштудиуме, на первых семестрах рассматривали примитивные задачки, на плоскости и их пересечение, потом аксонометрия и тени, и напоследок перспектива, в полном обьеме, как и в совковых вузах : пересечение обьектов в перспективе, построение теней.
В хауптштудиуме сами выбираем различные направления начерталки, развертки всякие, методы обратного проецирования, т.е. из перспективы обратно к плоскостным чертежам.
Короче все как на терр. бывшего СССР
Бороться и искать, найти и перепрятать!
http://www.dortmann.boom.ru/

Инженер, который местонахождение какого-либо обьекта в пространстве определить не может - не инженер.
Я например на такие задачки даже в строительной физике натыкаюсь, хотя она с начерталкой ничего общего не имеет, в этом и приемущество академического обр.
Бороться и искать, найти и перепрятать!
http://www.dortmann.boom.ru/

Твой ответ меня очень заинтересовал. Тем более, что я связана с дизайном. И построение теней и перспективы мне знакомы. А то я думала, что вся германия начертательную геометрию не изучает. Если ты не возражаешь, то я пару вопросов задам в письме.

Я поддерживаю ваше высказывание. Тем более раньше наше образование ценилось. Не знаю правда как сейчас.
Не ужели в германии только архитекторы изучают начертательную геометрию, а как же машиностроение????
И как называется этот предмет в германии. Он входит в раздел математики. Или инженерной и компьютерной графики, или как то ещё иначе?

А если взять к примеру какую нибудь 3D программу начертить в ней пересекающиеся обьекты и измерить координаты? Тогда наверное и совсем не нужно быть инженером... но тем не менее задача будет решена и возможно еше дешевле если это сделает не инженер.
Можно и квадратные корни начать в уме считать...
Проснитесь 21 век на носу

В ответ на:

---

Не ужели в германии только архитекторы изучают начертательную геометрию, а как же машиностроение????
И как называется этот предмет в германии. Он входит в раздел математики. Или инженерной и компьютерной графики, или как то ещ╦ иначе?

---

Привет!
на "Машиностроении" мы начерталку не изучаем, у нас на 1 семестре " Tecnisches Zeichnen" и "СAD - 1" (Solid Works), на 2 семестре "CAD - 2" и вместо "T. Zeichnen" уже "Детали машин" - черчение так сказать за 1 семестр прошли!
В России я изучал начерталку 4 семестра, прич╦м подробно - что да╦т естественно преимущество! 1 семестр (как здесь), я считаю слижком короткий срок, чтобы вс╦ понять!( это подтверждается тем, что в ФХ Киль, как сказал наш Проф, 40% с первого раза его тест не здают! )
пример теста можно посмотреть здесь:
http://www.fachschaftmaschinenwesen.de/ftproot/TZ/TZ_WS03-04E.pdf
к математике этот предмет ни какого отношения не имеет, больше к инженерной и компьютерной графики!
╚...Vertrauen ist eine Oase des Herzens, die von der Karawane des Denkens nie erreicht wird...╩

В ответ на:

---

Инженер, который местонахождение какого-либо обьекта в пространстве определить не может - не инженер.

---

согласен!
╚...Vertrauen ist eine Oase des Herzens, die von der Karawane des Denkens nie erreicht wird...╩

А если над технический рисунок набросать от руки. Деталь сложная, из пересечений состоит. Получается надо быстрее к компьютеру бежать┘ ?

В общем, программы 3D, обязаны своим происхождением аналитической геометрии (начертательной геометрии).

Как я понимаю, тебе помогли знания полученные в России. Сильно отличаются ГОСТы?
И что вы делали на техническом рисунке? Просто чертили от руки детали (выполняли эскизы)? Или что то ещё? И как поставлено ваше обучение? Вам читают лекции про сечения, разрезы и т.д┘.., а затем проходят практические занятия?

Наверное в настоящее время очень мало делается от руки а уж тем более инженерами. К тому же чтобы определить координаты думаю будет лучше все же дать чертежнику/це задание начертить и определить и для этого повторяю не обязательно быть инженером...можно быть просто конструктором:)