Здравствуйте, дорогие форумчане! Помогите мне, пожалуйста, разобраться с адаптацией моей дочери 15 лет в реальшуле. Мы только 1 месяц здесь в Германии.Я вышла замуж и приехала с дочкой 15 лет. В России дочь училась очень хорошо в специализированной школе, каждый день были дополнительные факультативы и занятия, нагрузка была большая. Я ее уговорила и муж настоял, что нужно дальше получать образование в Германии. Какая картина складывается сейчас: пытались определить ее в гимназию, но директор сказал, что мы вас ждем после реальшуле, так как дочь не учила в России французский язык и латынь, не знает немецкой литературы( это главное). Мы поехали в реальшуле, нас записали с условием, что девочка должна быть умной, иначе в хауптшуле - прямая дорога. В России дочь закончила 8 класс на "4" и "5". Нас определили в 7 класс. Дочь ходит в школу уже 3 недели со слезами. Язык немецкий понимает, но не может быстро говорить, учителям все равно - полное презрение и равнодушие. На уроках дети делают, кто что хочет, полная свобода и никаких требований. После первой недели ей сказала одна учительница :Ты- талантливая девочка, но ты русская! Это многое меняет". По предметам вроде все дается не сложно, трудности только из-за диалекта и быстрого реагирования на немецкую речь.Дочь хотела поступать на юридический факультет или на журналистику. Теперь меня берет шок, я очень сильно переживаю, есть 2 большие проблемы:
1. Можно ли после реальшуле перейти в гимназию и учиться дальше?
2. Друзей в школе нет, общается только с одной русскоговорящей девочкой.
Помогите советом, кто прошел такой этап сложной адаптации подростка в немецкой школе, не понимаю систему реальшуле, почему нет литературы, которую изучают в гимназии? Я уже думаю, может, действительно, нужно было заканчивать школу в России и 2 курса в институте и дальше приезжать учиться в Германию? Сидим вдвоем с дочкой и не знаем, что делать.

У вас ещё три года за которые дочь спокойно выучит немецкий язык и поступит после десятого класса реаля в 10 класс гимназии ,всё будет у вас хорошо не пререживайте ,до абитура вам ещё 6 лет.

Конечно месяц это мало, чтобы адаптиорваться. Даже для малышей с полгода надо, чтобы не было проблем из-за языка и т.п. То что в класс ниже отправили, так это только лучше, - больше времени адаптироваться и подойти к абитуру с лучшими шансами.
После реальшуле можно в гимназию перейти. Еще лучше была бы не реальшуле, а гезамт, там переход между реальшуле и гимназией более порстой, ну и реальшгуле это ничего.
На счет третьего языка (2.-го иностранного), так узнайте, может у вас в городе есть гимназия, где 3-й иностранный русский выбрать можно. У нас правда был выбор, кажется в 5-м классе, не помню, или латынь или фрунцузский, - мы латынь выбрали, но после, вот не помню, кажется 10-го класса, латынь можно было выкинуть и взять как 3-й иностранный русский. Так что в абитуре набор языков был: Немецкий, английский и русский.

Ну так попробуйте в другую гимназию. Пройдите по кругу по всем гимназиям в городе.
Учите немецкий усиленно сейчас в каникулы. Учите этот самый французский ускоренно в каникулы.

Зачем заканчивать школу в России, если уже сейчас в Германии и собирается в Германии учиться?? Нелогично.

Это было бы может и проще, в плане аттестат плучить, в российский Уни поступить и нормально 2 курса окончить. Но попасть потом в немецкий Уни ведь гарантии 100% нет. Смотря сколько желающих иностранцев будет поступать, квота для иностранцев-то небольшая, их немного берут. Да и 8.000 на счету иметь надо. Да и если отчислят (а в немецком Уни - это на раз), сразу домой ехать и т.п.
А как дочь в таком возрасте (после 18 лет) вы ее тогда уже забрать не сможете. Вот сколько веток тут появляются: "как забрать неосвершеннолетнего ребенка?" и т.п. Сечас ее сюда привезти, еще ребенком - это более недежно.

Спасибо большое за советы! Но мы живем в деревне и выбор гимназий и школ небольшой! Мы с мужем можем повыбирать еще, но дочь уже посещает школу и не хочет дергаться каждый раз. Вторая проблема, которая меня очень настораживает - это выкрики на русском языке одного мальчика в школе в ее сторону, что русские - это свиньи и проститутки. Дочь обратилась в секретариат, сказали, что примут меры, но я, думаю, это для отвода глаз. Муж разговаривает по телефону постоянно с классным руководителем, класс сложный, родители говорят своим детям, чтобы не общались с русской. Дочь, говорит, что дети говорят всякие гадости , думая, что она не понимает. Я думаю, что может быть такой контингент детей или не стоит на это обращать внимание?

Пусть наденет в школу футболку с фото путин на медведе, сразу языки прикусят))))))))

Главное, не паникуйте. За месяц мало кто вливается в язык у учебу! Все будет!
Я сама приехала в 15 лет, только меня отправили в конец 8ого класса хауптшуле (из-за отсутствующего напрочь немецкого и отсутствия других школ поблизости).
Через год я сдавала экзамены. Потом закончила 10 класс реальшуле, потом получила фахабитур в фахобершуле.
А у вас времени намного больше, до конца 10 класса еще 3 года, дочка выучит язык и нагонит.
Насчет гимназии ничего не могу сказать.
В какой вы земле? В Баварии есть альтернативный путь к абитуру: фахобершуле (11-12/13 классы). Туда идут после 10-ого класса. Можн о сделать фахабитур (после 12 класса) или общий абитур (13 класс = абитур в гимназии).
Есть возможность также выучить второй иностранный в достаточном для общего абитура объеме.
Это именно для тех, кто изначально по каким-либо причинам не пошел в гимназию.

Мы живем под Кельном! Спасибо вам за ответ. Но после российской школы, я ничего не могу понять в немецком образовании. Домашних заданий почти нет,(в России мы учили уроки до позднего вечера).Никто в школе не предлагает дополнительную помощь и не дает советов. Все мило улыбаются, а в глазах читается "Что вы к нам приперлись?" Мой муж очень сильно переживает за дочь(он коренной немец) и при этом раскладе все время боится, то я увезу дочь в Россию.Он видит, что каждый день в школе для нее-это стресс, мы обе сидим и плачем.Пл русской девочки.охо то, что мы живем в деревне и в эту школу ездят дети с разных деревень и рядом никто не живет, все сторонятся русской девочки.

Спасибо за юмор! Взгляд мужчины со стороны на проблему всегда иной, хорошо, что есть мужчины, они всегда поддержат и подбодрят!

У моего сыны по приезду тоже были проблемы в садике,то толкнут, то бейсболку собьют головы, то плюнут из подтишка.Он долго не терпел выбрал того кого смог осилить и повалил на землю на виду всей группы отбутузил как смог аж заведущая прям домой прискакала к нам с круглыми глазами и заиканием.Как бабка пошептала после этого.куча друзей сразу ,заискивающие взгляды бывших врагов)))))))))))

Думаю, что это проблемы деревни. Там наверное иностранцы, русские - редкость, осталные немцы. В крупных городах, например, в НРВ больше половины класса иностранцы, да и учителя "нашего" происхождения нередкость (у нас в гимназии, как минимум 2-3 учителя таких было - это только те, что у нас в классе преподавали), - так что там н "нашим" детям спокойно относятся, да и относится не кому, - там немцы в редкость.
Да тут еще ни к стати эта истуация России с Украиной, - в немецких средствах массовой информации идет просто жесткая антироссийская порпаганда, тоже, наверное скаызвается.

Ах жаль, что ни в самом Кёльне! Может можно ее в гимназию в Кёльн возить? Может недалеко? Я именно о Кёльне говорила. Выбор гимназий огромный, отношение к иностранцам нормальное (как говорила, не только больше половины класса - дети разных народов, но и полно учителей "наших"), обстановка в школе сама по себе демократичная. По крайней мере, у нас так было. У нас в классе 2-3 девочки и пару мальчиков (3-4) русскоязычных были (из разных респубик СНГ), все чувствовали себя комфортно, никто никого не обижал. Ну были ребята, которые неужились, вылетели, но как раз немец был такой, - так что по национальному признаку никто никого не делил.
Ах, да и удобно, что у нас как третий иностранный русский предлагался, даже как выпускной экзамен русский взять можно было..

Согласна, это проблема деревни. Я в первой школе тоже в деревне была, и даже при том, что русских там было много (Вонхайм в той же деревне стоял, всех посылали в одну школу), отношение было примерно такое же.
В 10 класс я пошла уже в городе (125.000 человек). Там относились совершенно спокойно и даже хорошо.

До Кельна ехать 30 минут на автобусе. Я не знаю, что делать? Ждать нового учебного года и учить немецкий язык. Так самое интересное, выкрикивает гадости про русских: мальчик - мараканец. Русских учителей в школе нет, только одна, которая и сказала в классе, чтобы одну русскую девочку не оставляли нигде, иначе могут обвинить и в воровстве. Вот такое феерическое начало в новой школе. По немецкому языку бабушка-учительница(еще и изо ведет) ставит намеренно одни"6".Грамматику моя дочь написала идеально, лучше одноклассников.Так бабуля спросила у всего класса"Кто дал ей списать?" дети ответили, что она сама написала. Так у бабули жуткая ненависть проснулась.На изо тоже ставит"6" потому, что вышла за контур детской раскраски.Мне так смешно! Моя дочь отлично рисует. А на математике нашла ошибку у учителя и все доказывали, что дочь не права. Потом учительница все - таки призналась и итоговую контрольную засчитала на"2". Вообще мне не понятно, какое качество у такого обучения: изо и немецкий - один учитель, физкультура и математика - другой учитель. Все учителя ведут по 3-4 предмета. Это что нормально? Я пребываю в шоке после нашей специализированной школы в России.Где же хваленое немецкое образование? Или оно только в университете на высоком уровне? Напишите мне, пожалуйста, кто все это уже прошел.Пока только отрицательные эмоции.....

30 минут это ерунда совсем,многие ученики на более дальние растояния ездят с пресадками на учёбу.
Я бы на вашем месте искал дочери гимназию в Кёльне,девочка уже большая для нё только лучше будет.

деревня ваша как называется?

Так в Кёльн и отдавайте.

За образованием идите в другое учебное заведение. Здесь никто никого не уговаривает учиться. Здесь учатся сами только те, которые сами и хотят.
Что-то Вы там через чур реагируете на марроканцев и на училок. Поспокойнее надо это всё воспринимать и не плакать вечерами после школы. Абстрагируйтесь, однако... Вам же в этом почти законченном году не аттестовываться.

Очень жаль Вашу девочку. Такое отношение мешает учёбе в сто раз больше, чем проблемы с языком.
Подростки могут быть очень жестокими тварями.
А вот отношение учителей поразительно. Неужеле на взрослых людей с ВО так влияют СМИ?
Пока не закончился учебный год и все не разбежались по отпускам, срочно ищите гимназию в Кёльне для следующего учебного года. С понедельника же. Очень хорошо, что Ваш муж тоже обеспокоен этой ситуациией, пусть он поможет с поиском.
По времени это не тах уж и долго. У меня школа хоть и была в моём городе, но тоже на дорогу где-то полчаса уходило. А кто-то из деревень на атобусе/поезде добирался, это здесь нормально.
Студентам-учителям нужно изучать два предмета, которые они будут преподавать. У нас тоже была одна и таже учительница для немецкого и для исскуства.

Мир не без идиотов, к сожалению, и я понимаю, что дочери вашей сейчас очень неприятно такие вещи выслушивать. Постарайтесь убедить ее, что далеко не все такие. Переезд в другую страну и адаптация в таком возрасте конечно очень тяжелый процесс, но при желании все возможно. Настройте дочь, чтобы она концентрировалась на будущем, может быть и неплохо, что сейчас ей приходится проводить время в реальшуле, главное внушить, чтобы не опускала руки, упорно училась, и тогда ей будет легче. Самые тяжелые первые пару лет.
В архиве есть вот такая ветка, я там пыталась собрать опыт тех, кто переезжал именно в подростковом возрасте.
http://foren.germany.ru/arch/education/f/5469164.html