Есть международные школы, довольно дорогие.
http://www.mis-munich.de/data/files/gallery/AdmissionsFileGallery/Fees_1314.pdf

Повторяю вопрос: какой это процент от истинного количества детей с такими же исходными данными? И за какой период времени эти двое сделали Abitur и с каким средним балом?

Оставьте эту чушь себе, ладно? Достаточно вспомнить "известного" на этом форуме Владимира, страстно желающего поступить в немецкий ВУЗ со склонностями к гуманитарным наукам, в том числе, языкам. Инязы, знаете ли, тоже разные бывают.

Вот и ещё одно подтверждение того, что на практике Вы многого не знаете. Не Вы ли выше писали о том, что Abitur можно сделать не только в гимназии.

Да, да... В частной школе же не дети учатся, а золотки - примеры для подражания.

А вот в этот момент я не вдавалась, потому что моё сообщение было направлено на другой аспект. И я лично знаю две семьи, дети которых по исполнению восемнадцати лет собрали чемоданы и уехали обратно в Россию. А за ними и папа с мамой перебрались. На этом форуме одна женщина тоже, не так давно, писала о том, что её дочь возвращается обратно. И это только за последние 2 года...

Ну, процент и Вы не знаете.
Один приехал в 16 лет, другой в 17, пошли в гимназию (13 классов) в 11 класс. NC у одного был 1,8, у второго 2,3 (кажется). Первый учится на Zahnmedizin, второй уже скоро заканчивает в TU Dаrmstadt (что-то с информатикой).

Не знаю такого.

Если ребенок ТС пойдет в школу (хоть в гимназию, хоть в Gesamtschule), то не будет у нее лекций, а будут обычные уроки, домашние задания и.т.д.

У меня дочь училась в старших классах в частной Leistungsgymnasium - с обычной школой не сравнить.

Про ВНЖ и возможности его сохранения вообще мало кто думает... а зря.
Дети, которые в 18 лет уезжают, в 20-25 лет очень часто хотят вернуться обратно - и, как правило, не могут этого сделать. Вы почитайте, сколько здесь на форуме было сообщений за те же 2 года на тему "как вернуться великовозрастному ребенку" к мамочке... Только с начала этого года было несколько веток про § 37 AufenthG. Удалось въехать обратно точно не всем.

Зато его несложно предположить. Особенно, если учесть, что мои многочисленные родственники тоже ни раз сталкивались с данной проблемой и из рассказов самих кузенов и кузин о том, сколько иммигрантов было у них в классе и как сложилась их дальнейшая судьба.

А я знаю. Девочку, которая закончила иняз в России, поступила в немецкий ВУЗ и писала здесь о том, что она в лёгком шоке от происходящего - тоже не знаете? Ещё пара девчонок, как раз 15-16-тилетнего возраста, здесь писали о том, каково им в гимназиях... Я ЛИЧНО прошла через всё это. И была и в государственной гимназии (в качестве гостя), и в частной. Так что тоже знаю, о ЧЁМ говорю. А Вы здесь в ВУЗе учились?

А если пойдёт в Oberschule или Berufskolleg, то будут у неё лекции.

Вот, что самое интересное, так это то, что те дети, о которых я писала выше, ТАК хлебнули здесь, что им Россия раем, после этого, кажется. Обидно, досадно, но факт. И возвращаться никто не думает - они уже жениться собрались. Сейчас вспомнила: с нами ещё одна семья в лагере, по приезду, жила, у них был единственный сын, 14 лет. Русские немцы. Так вот они через 2 года тоже обратно вернулись, потому что парня затюкали и даже Realschulabschluß сделать не получалось. Сначала в семье произошёл скандал и сын уехал с мамой, папа ждал их обратно ещё год, возвращаться не хотел... Потом собрал чемоданы и тоже уехал. Куда? В Сибирь! В деревню! С тремя улицами! Пацан тот уже высшее в городе закончил, женился, о Германии, до сих пор, вспоминает с содроганием. А мы все тоже ухмылялись, что обратно вернутся, куда мол денутся... Свой опыт в государственной гимназии я тоже, до сих пор, вспоминаю вздрагивая, и сколько я ревела и сколько раз паковала чемоданы - одной только мне известно. Стоило ли оно того - моё личное мнение, НЕТ! Можно было обойтись куда более меньшими потерями...
А в чём трудности поступить в Германии из России - тем более, если у людей есть деньги на частную гимназию? Значит, и 8000 найдут. Язык, рассказывают, что учат.

У вас какие предложения то? Огласите. Ибо есть такая истина- "критикуя - предлагай".

Знаете ли, ещё есть одна истина: прежде чем написать что-то, прочти то, что уже написано и, возможно, многие вопросы себя исчерпают.
И я не критикую, а пишу своё имхастое ИМХО. Каждый в праве распоряжаться своей жизнью и жизнью своих детей так, как считает нужным. Ради Бога, не моя же жизнь. Я даже искренне и на полном серьёзе желаю всем удачи. В конце концов, все мы разные и всем нам даётся один и тот же путь по-разному.

Какой-то супер-негативный опыт у Ваших знакомых.
Мою дочку тоже тюкали в школе, но совсем по другой причине - иностранка, а училась лучше всех. Но обратно в Питер из-за этого мы не уехали. В итоге в старших классах она поступила с частный интернат для одаренных детей - и там было просто классно. И в университет поступила сразу и куда хотела.
Поскольку мы сюда приехали на работу, а не в рамках немецкой или еврейской эмиграции, вопрос ВНЖ/ПМЖ всегда отслеживался тщательно, в том числе и для ребенка. И если бы мы послушались в свое время "добрых советов" окончить класс, а не приехали бы сюда в середине учебного года, то дочка не смогла бы получить NE в 16 лет - не было бы 5 лет пребывания, необходимых для этого. А наличие NE при переезде в другую федеральную землю неожиданно оказалось важным и приятным моментом: если у нас в городе сотрудники АБХ спокойны и вменяемы, то в городе, где дочка учится, NE надо палкой выбивать. Заниматься этим параллельно с очень непростой учебой на медицинском факультете - занятие ниже среднего. (Один дочкин знакомый так и не смог получить NE, принять гражданство оказалось легче.)
Возвращаясь к ТС: я все еще настоятельно призываю ввезти старшего ребенка с собой сразу, хотя бы даже просто потому, что потом въехать может не получиться. Вернуться всегда успеет, в Германии насильно иностранцев никто не держит. Но попробовать получить абитур в немецкой школе стОит. Да и чем младше, тем язык проще учить.

Не поймите превратно: в моём окружении есть и позитивные истории. Но их меньше, к сожалению.
Простите, а сколько лет было Вашей девочке, когда Вы переехали в Германию? Ведь мы ведём речь о 17-тилетнем возрасте, преимущественно, а это многое меняет...
По поводу ВНЖ/ПМЖ ничего не могу сказать: я приехала в Германии как "поздний переселенец" со всей своей огромной семьёй, включая двоюродных и троюродных - отсюда и энное количество реальных истории из жизни. Совершенно не исключаю, что Вы правы с этой точки зрения. Я повторюсь: я говорю о другой стороне "медали", о которой тоже искренне не советую никому забывать.

подскажите, пожалуйста, какой уровень английского и французского языков у гимназистов после 10 класса?
и теоретически могут ли взять в гимназию, где преподавание на английском, в 12 класс (после 11 в России) с уровнем английского с1 или выше?
спасибо!

Дочка на момент въезда была младше, в России училась до середины 4 класса, в Германии сразу взяли доучиваться до конца года в 5-й класс Gesamtschule. У нее языковой проблемы не было никакой - она по-немецки через полгода "2" имела и из Gesamtschule в гимназию перешла.
Но тем мальчикам, о которых я писала выше, было как раз 16 и 17 лет, они тоже справились, даже очень справились.
К сожалению, опыт ПП для ТС, может статься, и не очень годится: у Вас же сразу гражданство, которое никуда не денется, даже если в Россию вернуться. А тут совсем другой вариант: немецкий ВНЖ можно очень легко потерять, а новый получить - огромная проблема. Несовершеннолетний, если с родителями, получает ВНЖ проще всего, после этого для продления ВНЖ ему надо только учиться, а дело родителей зарабатывать денежку. У совершеннолетнего, приезжающего на учебу, совсем другой параграф ВНЖ, а АБХ может стать реальной головной болью, потому что надо раз в год продлевать ВНЖ, показывать деньги на счету и.т.д. Въезд до совершеннолетия для получения ВНЖ проще.
Кроме того, ПП получают от государства деньги, а семья ТС с первого дня должна будет полностью содержать себя самостоятельно. "Лишние" 8 тысяч евро на закрытом счету, учитывая, что у ТС есть еще двое деток, будет, может статься, не так-то просто набрать. Если же ребенок уже будет иметь ВНЖ на момент поступления у высшее учебное заведение, то не нужно будет никому эти 8 тысяч показывать. То есть, деньги-то на содержание взрослого ребенка, конечно, будут нужны, но ребенок может, например, учиться в том же городе, где живут родители (разумеется, если там есть университет) и жить у них. И Kindergeld родителям (папе, который будет работать) до 25-летия ребенка тоже будут платить, если ребенок въедет вместе с семьей и будет учиться сначала в школе, а потом в каком-то следующем учебном заведении - хоть и копейки, а лишними не будут.

скажите, а чем Gesamtschule от гимназии принципиально отличается?

Английский, как правило, в немецких гимназиях преподают очень хорошо. После 10 класса детки уже очень неплохо владеют языком, после выпуска (12 или 13-й класс) и еще лучше.
Французский... зависит от того, когда начать учить и как интенсивно. Даже в одной и той же школе, в одном и том же классе дети могут иметь разные курсы. Но это в каждой школе надо узнавать. У дочки были одноклассницы, которые в старшей школе говорили по-французски если и не лучше, то уж, по крайней мере, не хуже, чем по-английски.

К сожалению, я ничего не могу Вам сказать про школы, где преподавание только на английском.
(У меня дочка 3 года в средней школе училась в так называемом bilingual class, где часть предметов (биология, история, география и.т.д.) были на английском, но это была обычная немецкая гимназия, всё остальное было на немецком.)

Вы даже ещё не знаете, а в какой город едите! Даже не знаете, а поедите ли вообще
"Английских гимназий" не существует. Есть частные школы для англоговорящих, которые всё равно предполагают немецкий язык в Абитуре. Вы легко можете обойтись без преподаваний на английском, поверьте. И ничем английский язык не лучше немецкого, если в Германии хотите остаться.

Это сложный вопрос. Gesamtschule в одной земле может быть совсем не то же самое, что Gesamtschule в другой земле. Из собственного опыта, федеральная земля Хессен: у нас в городе в Gesamtschule попадали либо те, кому нужен был немецкий язык с нуля (там были специальные занятия для только что приехавших детей), либо те, у кото родители еще надеялись на то, что их дети могут учиться в гимназии, хотя после начальной школы им дали распределение в Realschule. Отдельную группу составляли старшие классы: там в основном учились те, кто хотел получить получше оценки для Abitur. В нашей федеральной земле начальная школа 4 класса, а с 5-го класса разделение на Hauptschule, Realschule и Gymnasium. В Gesamtschule все учатся вместе еще 2 года, то есть, 5 и 6 классы, посещая разные уровни только по математике (так называемые Schulzweige: Gymnasialzweig, Realschulzweig). В нашем городе в Gesamtschule после 5 и 6 класса детям дают рекомендации, куда они могут идти дальше (если хотят). Можно было остаться и дальше в Gesamtschule, а можно было уйти в гимназию, у кого есть туда рекомендация - если гимназия возьмет. Поскольку программа в Gesamtschule проще, в нашем городе, например, в гимназии очень неохотно берут детей из Gesamtschule. (К сожалению, этот момент был проверен лично: дочку с "1" почти по всем предметам согласились взять далеко не в первой гимназии, сказав, что "почти наверняка она вернется обратно и не потянет". Через полгода никто уже такого не говорил, а еще через пару лет она ушла в Leistungsschule.)
Для поступления в университет не имеет никакого значения, где сделан Abitur. Поэтому если важно именно поступление в университет, а не "крутость" школы", то в Gesamtschule при тех же знаниях можно получить оценки выше, чем в гимназии.

ну вот это же хорошо! а такие гимназии часто встречаются?

хочу все знать наперед
думаю, что преподавание даже некоторых предметов на английском (вроде химии биологии и пр) для дочки будет легче, поскольку уровень английского будет выше, а немецкий никуда не денется

это радует! спасибо!

Вы знаете, я тут подумала... Пожалуй я соглашусь с Вами: имея гражданство человек ведёт себя более расслабленно и свободно. Это подтверждают многочисленные примеры людей, которые по 10 лет сидят "на социале" и всё ещё не могут связать 2 слова на немецком языке. "Иностранцы" же "роют землю руками": и язык учат, и работу имеют, и содержат себя полностью сами - у них, просто, нет другого выхода. И это очень хорошо, с одной стороны - наилучшей мотивации для интеграции не придумаешь. И результаты на лицо. Возможно, от этого и такая бойцовская хватка у их детей...
К тому же, умственные способности тоже у всех разные. Может те два мальчика, о которых Вы написали - "активисты, комсомолы, спортсмены, умники и просто красавцы"? Не знаю. Я закончила 11 классов в России в 15 лет, перепрыгнув 2 класса, со средним баллом 1,1 (на немецкий лад), но до этих мальчиков определённо не дотягиваю... Может, я просто дЭбил - кто знает? Всё возможно... Или способности к языкам так сказываются?
У меня одних только родственников в Германии (со всеми детьми, зятьями-снохами, двоюродными, троюродными и четвероюродными) человек 300. В лагерях мы жили подолгу и пересекались там тоже с большим количеством переселенцев + соседи, друзья, друзья друзей, соседи соседей - отсюда и набираются реальные примеры из жизни, из которых несложно сделать образную статистику общей тенденции поведения подростков и молодёжи в стрессовых ситуациях после иммиграции.

Наймите ребенку хорошего репетитора по немецкому языку и по приезду в Германию отправляйте в ближайшую (по возможности) гимназию.
Абитур пишут ВСЕ дети совершенно ОДИНАКОВЫЙ. Вам уже сказали, что нет "престижных" школ в смысле поступления в университет. Только средняя оценка абитура, а на технические специальности вообще никакого конкурса оценок нет.

Немецкий никуда не денется, но и НЕ возьмется ниоткуда. Подготовка по английскому в немецких гимназиях (в любых) вполне достойная.
Студенты-немцы, с которыми я была вместе в университет, владели английским практически наравне с немецким. Нынешние коллеги общаются с англоговорящими командировочными совершенно, как двуязычные.
Вам ничего не надо узнавать вперед. Вашему мужу найти работу с зарплатой, с которой бы Ваш весь "колхоз" впустили бы в Германию. За это время подтянуть немецкий язык у ребенка-тинейджера вполне можно. Вам хочется помечтать, как Вы небрежно рассказываете знакомым об "английской гимназии" в Германии? Мечтайте дальше Звучит красиииво.

всем спасибо!
пошла мечтать