Прилежный студент. Хороший работник. Научный сотрудник!!!

Уважаемые форумчане!
Хочу обсудить с вами такой вопрос.
Мой сын учится в институте по специальности - "Инженер-эколог. Защита окружающей среды."
После получения диплома бакалавра (4 года обучения) он хочет продолжить обучение в Германии.
Ну и попробовать найти работу за тот год, который для этого даётся.
А теперь, собственно, сам вопрос - насколько серьёзно немцы относятся к среде обитания, заботятся ли о том,
чтобы на предприятиях соблюдались все нормативы и технологии, предназначенные для сохранения окружающей среды?
Хорошо ли финансируются научные работы по этой тематике?
И если в вашем городе есть научные организации данного профиля, пожалуйста, скажите об этом.
Можно было бы заранее связаться с ними и узнать актуальные темы их исследований.
Спасибо.

насколько серьёзно немцы относятся к среде обитания, заботятся ли о том,
чтобы на предприятиях соблюдались все нормативы и технологии, предназначенные для сохранения окружающей среды?--давно так не смеялась! Извините, а ваш сын сам не знает ответа на этот вопрос??? Или Россия опять стала впереди планеты всей по защите окружающей среды, как в былые времена под лозунгом "Берегите землю-мать вашу!"

Поверьте, все что вы спрашиваете ОЧЕНЬ далеко от проблем стоящих перед вашим сыном. Оставьте заморочки с финансированием профессуре, а путь вашего сына: бакалавр -> мастерс (М.S.) -> Dr. , на этом и сконцентрируйтесь.
Если сможет после бакалавра перескочить сразу в Др программу (в некоторых "интернациональных" программах это возможно) - хорошо; если нет, как сделает бакалавра, будет решать делать MS в Германии или России, а потом в докторантуру в Германию по любому
Успехов!
P.S. Интересуюсь, а зачем три восклицательных знака после научного сотрудника?

Исключительно привлечь внимание токмо!

Он ещё учится на курсах немецкого в Гёте-институте. И берёт там в библиотеке всякие кинушки по естествознанию, предназначенные для широкого круга зрителей.
Про атмосферу, про воду, про грунты и т.д. и т.д. Всё так красиво и интересно снято и рассказано! (Тоже с удовольствием смотрю эти фильмы!)
И вот когда была летняя практика, он выбрал "Водоканал". Работа была и на реке, и на очистных сооружениях, и в лаборатории, и с документами. Ему всё понравилось.
Вот только такого оборудования, всяческих приспособлений, как в немецких научно-популярных фильмах, было мало, или они были немного устаревшими......
Поэтому я и спрашиваю про финансирование. Хотела, помимо фильмов, каких-то живых подтверждений.

Ну а вообще такие специалисты востребованы в Германии? Возможно вы знаете.........

Счтиатйте что никакие специалисты (в целом) в Германии НЕ востребованы и (по крайней мере в технике и ест науках) никакой диплом не гарантирует автоматического трудоустройства на желаемую позицию. Ваш сын должен задаться вопросом что сделает его (лично) востребованным на рынке труда.
Кино и практика на Водоканале все это мило и замечательно, но никак не заменяет главного - хорошего (а лучше отличного) балакалавра, владения англ и нем языками, общей эрудиции (о чем часто забывают и в чем российские и украинские кандидаты в докторанты напрочь проигрывают тем же индусам), поступления в магистратуру и докторантуру в хороший Уни / к вменяемому проф'у. Какие хроматографы стоят в местном водоканале и сколько денег на это тратиться и из чьих карманов проф'ы их достают для вашего сына сегодня не важно.

Полностью с вами согласна!
Спасибо.