Я вообще узнала, что в уни нет групп, как таковых.. Даже на семинарах встречаються разные люди.. Кто приходит на утренний семинар, а кому удобнее вечером.. Если это так, то это даже лучше..т.к я очень люблю работать самостоятельно

Спасибо вам и всем за поддержку и всем ответившим в этой теме за мнение!
Вчера послала препод. эмейл с копией ответа и дописала от себя пару строк. Написала, что не вижу смысла принуждать со мной работать и что волнуюсь за экзамен и т.п. А сегодня как раз у него лекция была и я к нему подошла. Ну, что сказать...Наверное, что не делается, то к лучшему. Он мне сказал, что сейчас советуется с юристом, как все правильно оформить, потому что по программе у них групповая работа, а потом коллоквиум в группе, а со мной так не получиться и нужно делать все по другому. И такого прецедента у них еще не было, поэтому у него опыта нет. Был опыт, что человек болел, но что бы человек был на месте и хотел работать в группе, а его не брали, то такого не было и теперь он должен найти другой выход, но он склоняется к тому, чтобы дать мне отдельное задание, так как , как и я думает, что принуждение не лучший выход. Задание будет меньше, чем у других и он готов со мной встретиться и лично его объяснить и рассказать, как его сделать без группы . В общем, думаю, что все будет хорошо и не нужно было мне так из-за такого пустяка переживать.
Кстати, что интересно, что преподаватели здесь относятся очень человечно. Я много раз уже во время лекций эмоционально и горячо дискутировала со многими преподавателями по разным вопросам, правда , старалась всегда тактично и по доброму, но все равно мнения мои отличались и иногда сильно, но они, если были письменные работы, то всегда подбадривали, если оценка была не слишком хорошей или хвалили очень, если оценка была выше и сейчас , если встречают меня в коридоре, то часто улыбаются и интересуются, как у меня дела. Даже этот препод., у которого у меня сейчас проблемы, с таким участием со мной сегодня разговаривал, что мне даже неудобно стало, что человек из-за меня голову морочит. Так что в каждом минусе есть свои плюсы: со студентами не сложилось, зато препод-ли порадовали. Так что бросать не буду, все равно учиться нравиться!

ну вот приходите Вы на утренний семинар, а там ещё 15 человек сидит. И преподаватель даёт Вам задание - подготовить три реферата в группах по 5-6 человек. Кто в какой группе будет делать - решают сами студенты. Если они все знакомы между собой, а Вы новичок, то бывает трудно в такую группу влиться.

Так держать!!!

ну, какие у них причины вы же не знааете на 100%. В принципе радости работать с человеком, который немецкий плохо знает в группе- удовольствие ниже среднего и рисковать цвоей оценкой ради любви к ближнему своему или перенимать чужую часть работы никому не хочется. Я бы не напрягалась, а попросила бы о возмознности сделать задание в одиночку, так как в группах места нет, если нет, значит в следующих семестр

так уже обсуждалось, что оценка не общая
кстати, у нас из-за немецкого никого не шпыняли за три семестра, хотя были люди, которые действительно неважнецки говорили. но с ними работали и давали им высказаться.

Видимо не всегда - читал на этом форуме, что кто-то решил ответить на семинаре, естественно, акцент и все дела и препод сказал "я вас не понимаю". Так что в любой нации хватает человеческого мусора

от топикстартера:

Кто может дискутировать и отстаивать свое мнение на языке уже не может знать язык плохо.

начнём с того, что кто ДСХ сдал - это уже не ниже среднего, а как раз то самое среднее и есть :)

Хорошо, что все так разрешилось. Удачи!