Моя дочка в этом году заканчивает 4 класс. Средняя оценка у нее примерно - 2,3. В школе посоветовали 50 на 50, мол сами решайте - реальшуле или гимназия. У нас в городе со следующего учебного года открывают (на основе строй хауптшуле) новую Gesamtschule. Вот у меня теперь вопрос: И куда податься? В знании школ - я полный профан. Подскажите мне профану: что ценится больше и чей аттестат считается лучшим - Реальшкола или Гезамтшкола? Про Гимназию и так понятно... Спасибо всем за помощь.

Пусть идёт в гимназию.
Если нет, то реаль
Если нет, то гезамт

Мне кажется, пусть сразу идет в реальшуле, мама за 10 лет так и не сумела разобраться в устройстве школьной системы, помогать в учебе в гимназии скорее всего не сможет, у девочки только дополнительные душевные травмы из-за перехода из школы в школу будут.

Это точно, для меня школьная система - темный лес. Не хочу травмировать дочку, не хочу сильно нагружать, но и упускать ее шанс в жизни тоже не хоца. блин, и что так все запутанно...

Идите в Гимназию, не потянете, перейдете в Real. Ни в коем случае Gesamtschule! Кошмар полный! В классе будет 30 человек, два из них с Gymnasialempfehlung, остальные с Hauptschulemp. Ложитесь костьми, но устройте дочку в гимназию!

А Вы и в Gesamtschule работали, что так хорошо всё знаете?

Я боюсь что дочка не потянет. У нее маты и енглиш -2, а дойч -3. Правда сейчас мы доп. занимаемся... Я вот думаю что лучше - гимназия на 3 или 4? Или реальшуле на 2 и 3?

Это философский вопрос. У дочки немецкая тройка, которая ближе к двойке или к четверке? Что лучше: результаты письменных работ или устная оценка? Вот оттуда наверное плясать и надо...
На тему Гезамтшуле вставлю свои 5 копеек: эта школа будет с 5 по 10 класс или с 5 по 12? Если до 12 класса, то никакого большинства хауптшюлеров там не будет. Многие немецкие родители детей, которые по результатам не совсем гимназиальны (1 предмет "хромает") рвутся в такие школы. Во всяком случае в нашей местной гезамтшуле, насколько я знаю, большинство детей именно с рекомендацией в реаль, родители хотят им дать шанс абитура, но боятся, что дети не потянут гимназию.
Ну, а если только с 5 по 10 классы, то тогда реальная школа действительно лучше.

Отработала два года. Сначала думала это ж как наша средняя. Ан нет. 50 % в классах можно смело отправлять в спецшколу, но никто этого не делает, т.к. слишком много возни. NRW позакрывала Hauptschulen куда отправили детей? В Gesamt. Из 15 чeловек в классе сделали 30! Только в понедельник разговаривала с коллегой, ее Freund побывал один день в GS в Hannover. Он был в шоке! Она мне описала ту же картину, что мне пришлось пережить в NRW.
Как только представилась возможность ушла в Гим. Не жалею. Детки умненькие, учиться хотят!
Перестаньте думать, отправьте в гимназию. У моего сына был тоже Realschulempfehlung. Не Вам учиться, дочке!

Т.к. общий уровень слабый( и это еще мало сказано), то OS в Gesamt это только очковтирательство! Эти выпускники не способны студировать! Бывают исключения, не спорю. Но все студенты из Ges, которые со мной учились, не закончили. А я знала многих и из Uni и из Fachhochschule, т.к. делала Nachhilfe.
Аби есть Аби, какая оценка там стоит ist zuerst vollkommen egal! Да хоть 4- ! Chancen auf ein Ausbildungplaz sind besser!
Сдавали наши в Gesamt Abi, кошмар! Средний бал в школе бал 2,6 ( это почище, чем количество хлопка в Узбекистане в советские времена!)! Полный дебилизм!
Я теперь своим деткам в Gym только хорошие оценочки ставлю, т.к. вижу что они смогут студировать!!! А почему у них бал должен быть меньше, чем в этой паршивой Gesamt?

А Вы в курсе, что в НРВ Integrierte Gesamtschule? Что там дети в разных курсах учатся в зависимости от того, какой тип школы они заканчивают? Они числятся в одном классе, но учатся по разным программам в небольших группах. Так что и там есть умненькие дети.

http://de.wikipedia.org/wiki/Integrierte_Gesamtschule

Я не только в курсе, но и в этой школе преподавала!
Уровень один- никакого уровня! Мура это все, что там написано.
Небольшие группы выглядят так: в классе 24 человека ( интегрирте класс) из них 6 behindere Kinder, для них есть специльная учительница. Я значит преподаю 18, из которых 8 Gymemp, осталные real. Этот класс особенный. В него попадет ребенок родителей, которые очень хорошие знакомые господина руководителя. Соответственно давление на учителя, а как же, этож лучшие детки, звонки от родителей по поводу каждой тройки! Этого не может быть, должна быть 2!
Нормальный класс:
30 человек, 2 gym (бедные, они хотят учиться, а им не дают!), 2 real, остальные haupt. 5 из них mit auffälligem Verhalten. 6 legasteniki, 26 Rechenschwach (30-2-2). Сидят все в одном классе, я там одна! Из этих 30 к концу года останется 28, двоих отправят в спец, надо б еще 3, но нельзя, класс будет слишком мал!
NRW работает в Теам-ах. Означает, что будет писаться одна Классная работа во всем потоке (6 классов). Эти 18 будут писать ту же работу, что и 28 rechenchwache!

Мура - это то, что Вы пишете и о школах, и об учебниках, Вы уж извините. Из гезамтшулет выпускники и в вузы поступают, и учатся там, и заканчивают успешно. А по-Вашему, без русских учебников никто в Германии и математики-то не знает. Вот это уж точно мура.

а как же тогда люди в русских школах работают, там ситуация немногим лучше, чем в гезамте - и детишки между прочим учатся и в университеты немецкие приезжают и поступают.

Милая nblens!
Идите и работайте! Поговорим потом.
Я делела Ref в Berufsschule, работала в Privatgym, в Gesamt, теперь Beamte (надеюсь теперь понятно) в Gym.
О чем мы можем с Вами спорить?

Русские дети лучше подготовлены и лучше научены! Дисциплина там еще та, советская, правда местами. И звание учителя не совсем в грязь втоптано.
Комментар vom Freund которого я упоминала: Родители совсем спятили, если на демонстрации за Integrirte Gesamt ходят, о какой интеграции в такой школе может идти речь? Freund studierte Phylosophie und Geschichte.

Кто-кто?

Когда потом? Когда я поработаю?

как говорил Станиславский, не верю.
а как говорят в народе, дураков везде хватает.

Ладно, пошла я работать!
Некогда мне с вами здесь!

Я балдею...думала, что хоть у учителей с языком всё в порядке...однако же нет, или не у всех