Так блин, я им специально с расчетом на море работы бумажки в конце апреля еще отправляла)) Такое подозрение, что все это очень прекрасно там валялось и возможно валяется до сих пор.. Гадство(
В устной части я тоже не уверена, но на скромную четверочку тем не менее рассчитываю твердо

У нас даже этого небыло. Но Вы правы, 100% потеряное время. Слова то мне все были понятны, но мне один текст такой попался... все понимаю, а ответов на вопросы не знаю (я их и на русском не знала). Как- то ответила, оказалось что правильно, но на этом тексте многие завалились. Так что словарь мне не помог бы, но даже возможности такой не дали. Да, вспомнила, у нас одно задание по граматике было вместо некоторых слов вставить синонимы и вставить в предложение пропущенные слова(то ли артикли, то ли еще что). Так там бы к этому словарю очередь наверное стояла

а у меня назрело 3 вопроса
1. какой нем-нем словарь вы можете порекомендовать? Langenscheidt?
2. в некоторых заданиях к тесту указано, что нельзя брать фразы из исходного текста при ответе на задания
а в Hörverstehen за это не будут снимать баллы? если я со слуха запишу и точно воспроизведу предложение (мне проще запомнить, чем самой подбирать слова)
3. вы подавали документы без результатов теста? и получили Zulassung? или пока не пришел ответ из университета о зачислении
я получила письмо на днях (а документы отправила в апреле) и там указано, что раз я не удовлетворяю требованию о знании нем.языка (нет сертификата), то меня не могут зачислить и рекомендовали подойти к такому-то числу на вступительный тест на курсы немецкого при Studienkolleg

1. Langenscheidt хороший словарь
2. У нас за это не снимали баллы
3.Я подала документы в мае, а тест был в конце октября. Мне так и сказали, что стану студентом, если сдам DSH. Уже шли лекции, когда мы узнали о результатах екзамена. Все документы получила после сдачи екзамена.
Тут зависит все от университетов и от тех, кто принимает документы. У всех свои порядки...
Даже не знаю что Вам посоветовать...
Удачи!

Точно! Я тоже покопалась на саитах Гетте и нашла,как оно и есть - значит все же мои знания на твердую B2

Думаю, что придется на след.неделе снова идти к принимающему документы и всё обговаривать. Спасибо за ответ!

Если кто то по етой книжке готовится будет
http://www.buch24.de/1245489137-129010173/shopdirekt.cgi?id=1018068&p=3&t=&h=&kid=0&klid=2&sid=1
могу выслат аудио файлы к Хёрверстейн на мейл.

вышли мне пожалуйста. на antey17@yahoo.com

А словарь Wahrig (Der Kleine Wörterbuch der Deutcschen Sprache)? Выглядит, как небольшая энциклопедия. Пустят с таким на экзамен?
Кто-нибудь пытался делать образцы тестов DSH? Я второй день не могу закончить с описанием диаграмм portal.uni-freiburg.de/sli_neu/sprachtests-zertifikate/deutsch/dsh/dsh-mo.... ОписАла 2 по-отдельности, но надо же общий вывод сделать!

Я там статистику за прошлый год посмотрела Это что из 263 человек только 6 ( в самом низу) этот экзамен сдали? Больше половины сразу отсеялись после шрифтлихе. А мюндлихе прошли только 6 человек

Я ещё нет. Буду начинать через недельку, как с отпуска вернусь.

Ну ты насмешила, видимо тебе немецкий еще учить и учить. Это же сдающие устный экзамен на маленькие группы разбиты.
P.S. те, кто проходят курсы немецкого при университете от устного экзамена освобождены.

А тогда понятно. Но всё равно половина-то отсеялась... Так это что, получается только 6 человек не из этих курсов? А все остальные на эти курсы год ходят?

По своему опыту могу сказать, что после письменного минимум треть отсеивается.
Так это что, получается только 6 человек не из этих курсов? А все остальные на эти курсы год ходят?
По той ссылке в самом низу написано:
Der/ die Kandidat/in hat die Möglichkeit ihre /seine bereits vorliegende Vornote in der mündliche Prüfung zu verbessern. Wir empfehlen bei Vorliegen einer mündlichen DSH 2 ausdrücklich, nicht an der mündlichen Prüfung teilzunehmen, da natürlich auch die Möglichkeit besteht, dass die Note sich verschlechtert und damit auch das Gesamtergebnis.
---
Короче говоря, на устный идут только те, кто написал на ДСХ 3, чтобы улучшить оценку, остальные просто не идут. Т.к. результата им уже после письменного достаточно, чтобы поступить (конечно могут и пойти, но их же предупредили, что могут ухудшить результат). Видимо, это какое-то новое правило или в конкретном университете так. Когда я сдавала ДСХ, устный был для всех обязателен, кроме тех, кто проходил курсы при уни.

Да это всё понятно. Я просто не знала, что устный экзамен не сдают те, кто на курсы эти ходил. Вообще-то странно как то... Может это только в некоторых вузах так? Я первый раз о таком слышу....Я подумала, что там где пропуски стоят, это значит люди не сдали экзамен... Потому что стоит там графа - ендергебнис- и в ней ничего нет, просто прочерк стоит...что может прочерк ещё означать? Кроме того, что экзамен не сдан? Там же не написано - мюндлихе егребнис. Вот я и подумала, что имеется ввиду общий результат экзамена - этот прочерк - т.е. не сдан. И только в конце кто-то сдал...

У меня опять вопрос возник. А если те, кто ходил на эти курсы не сдают мюндлихе, та нафига тогда для них в этой таблице стоит термин для мюндлихе с указанием времени? Всё-таки получается что этот прочерк в графе ендергебнис означает не сданный экзамен? Тогда вообще печально....

То что они на группы разбиты, я вижу. Почему там в графе ендергебнис прочерк стоит? И только у шести человек внизу, стоит этот самый ендергебнис? Получается, что они только из всех 263 человек этот ДСХ и сдали? Или как? Мне тоже не очень хочется в это верить... Может ты можешь объяснить, почему у всех стоит прочерк, а у этих шести стоит конечный результат?

Меня осенило, так и есть, только шесть человек сдали ДСХ из 263! Там видно, что они сдали шрифтлихе на ДСХ3, а ендергебнис все получили ДСХ2. Это означает, что они, эти шесть человек, сдали мюндлихе на ДСХ2. А злые прюферы ещё внизу и приписали, мол не пробуйте пересдавать, а то ещё хуже будет... Это универ во Фрайбурге. Надеюсь в Берлине не так всё плохо... Ужас!!!

А,ну правильно, за подготовку лучше браться с отдохнувшей головой
Наверно, диаграммы и там, и там похожи... у меня возник вопрос: надо ВСЁ описывать, что видишь в графике, все проценты? Например, на графике 5 показателей в процентах. Надо описАть вссе эти 5? Или можно только минимальный и максимальный?
Не знаю, понятно ли я выразилась.

Я аж растерялась на какой пост отвечать. Я, конечно, не буду говорить за все уни, скажу как было у меня и у моих знакомых. Я тоже удивлялась, почему те, кто ходит на курсы, устный не сдают. А не сдают они его потому, что все преподаватели уже в курсе, могут ли они изъяснятъся на немецком или нет, что логично.
Я не могу ответить за логику, писавших прочерки, но мое впечатление было (прочитав сноску), что там где прочерки - люди вообще не сдавали устный, а те шестеро в самом низу списка успешно дотянули до сдачи.
Удачи тебе в подготовке, не забивай себе голову ненужными вещами, концентрируйся на подготовке, все получится!