узнаю школу нбленс! а когда к орфографическим ошибкам перейдем?

правильно о получении высшего. в Германии. и о том, что его получение в большой степени зависит от материального положения родителей. я не утверждал, что ето вообще невозможно, получение диплома выходцами из бедных семей. просто по сравнению с более денежными родителями процент етот относится как 1:2. (в приведенной мной ссылке реч идет и 60% студентов с родителями-академикерами)

возможность все еще есть, но стремительно уменьшается.

почему "и даже"?
проблемы есть в обеих системах, и в России на данный момент побольше, чем в Германии. недостаток финансирования дает о себе знать.

почемуто из етой "непривилигерованной" группы 60% студентов. странно да?

только ли в продолжительности дело?

и как вы ето интерпретируете?
скажем там есть статистика на стр.27, которая показывает, что шансы тех, кто находится в раёнах с низкой безработицей выше, чем у тех, кто находится в раёнах с высокой безработицей. на глазок от 15 до 50%.
витамин Д?
ну или ето:
109.500 von rund 173.800 unfreiwilligen Alternativverbleiber schrieben im Schnitt (Median) jeweils vierzig Bewerbungen, jeder aber mindestens zwanzig
Diese 109.500 Jugendlichen werden statistisch nicht als Ausbildungsplatznachfrager gezählt (└latente Nachfrage⌠).

оттуда же:
Für die ostdeutschen Ausbildungsstellenbewerber führte die demographische Entwicklung in 2008 immerhin zu einer weiteren Verbesserung ihrer Ausbildungschancen (Abbildung 1). 54 % mündeten in eine Berufsausbildungsstelle (2007: 51%), und nur noch 3 % zählten Ende des Berichtsjahres zu den "Unversorgten" (das sind Bewerber, die weder in eine Berufsausbildungsstelle noch in eine Alternative einmündeten).

..а будки ещё не поставили..???
У нас в уни на пример за наши гебюры поставли "Flachbildschirm Fernsehen" в Мензе..Только он висит там постоянно отключенный..Спрашивается на фига он там висит.??? И можно привести много примеров на что утекли наши деньги..в совсем не правильное русло.....

насчёт медведей в росси я незнала. .Ну теперь и вы отпугиваете меня туда ехать..
Ну насчёт Русского, есть немцы которые знают русский..Это те которые были в плену в россии (но они не в чёт) и немцы с ГДР...

≈ Вот все говорят, что нужно изучать классическую литературу... А зачем? Мне, например, доподлинно известно, что Пушкин, когда писал ╚Евгения Онегина╩, ни Толстого, ни Достоевского не читал.
* * *

еще не успели.
на стадионе под окнами поставили 3 блока поперек всего стадиона.
ну и достижение техники - трансляция лекции по видео в 3-х поточках, потому как мест нехватает.

учат в основном те, кто потом по столицам неплохие деньги зарабатывает - строительство, отели, експорт.

умиляемся с первой же ссылки: http://www.ucheba.ru/school-article/7340.html и отправляем детей учться...

хм, а почему Вы все время на деньги упираете? не рассматриваете такой простой факт как социальное расслоение, ведь это тоже играет роль. Родители с высшим образованием часто не только зарабатывают больше тех, кто такового не имеет, но еще имеют и другую культуру и другие ценности, которые прививаются ребенку с детства. Для такого дитяти само собой разумееющимся является учеба в ВУЗе..
Многие малообеспеченные семьи имеют другие ценности. И то, что ребенок из такой семьи не попадает в универ, часто совсем не связано с тем, что не хватает денег в семье..

хмм...А вы думаете в немецких школах такого нет??? ПО крайней мере Курение и наркомания, Насилие в школах задевает проблему и немецкого образования..А учебники тоже НЕ бесплатно выдаются, а книги в германии тоже дорогие, вы это прекрасно знаете..Одно что социальщики могут претендировать на учебные пособия! А в германии тоже мало учителей..на пример в "Baden Wüttenberg" хотят обучать учителей после окончания реальшуле а не с гимназии..Особенно нехватает учителей по физике и химии, и некоторые школы вызывают специалистов из предприятий...
Ах да вы наверное уже забыли "Winnenden" где бывший ученик хладнокровно растрелял учеников и учителей и это не первый случай в германии..семь лет назад такаяже была история...И почему иммено школа, вы не задавали себе этот вопрос,??? да потому что в это здание может зайти кто угодно, во вторых всё связанно с учёбой у эти школьники кторые совершили преступления не получили Абшлюсс...
А насилие в школах , это не только в хаупт и реал..В гемазии такое тоже существует и это называетя "Моббинг"..Недавно в Олденбурге одна гимназиастка покончила собой, так как уже не могла выносить издевательства учеников..Она обрасалась и к учителям, но те только закрыли глаза, и очнулись тогда, кода было поздно...
И ещё раз хочу сказать что я не Хаю нем.оброзавание..Просто некоторые людие на этой ветке смотрят в розовые очки, и думают жизнь в германии идеальна лудше некуда..Но в каждой стране есть свои Проблемы. Проблемы образования, насилия в школе, курение и наркомания это ГЛОБАЛьНЫЕ Проблемы..
А в немецкой школе уже дойдёт до такого как в америке..Каждый учненик будет проходить через детекторы, и проверятся по отпечаткам пальцов!

ну вы бы ещё пример со средневековья привели бы..Как было при царе Горохе и кто тогда какую литературу читал!

Не везде. В 7 землях (причём, самых бедных) учебники бесплатные и сейчас ведутся разговоры о введении бесплатных учебников и в других землях.

А кто виноват, что не идут учиться на учителей? Вроде, и зарплата хорошая, и каникул много, да и жизнь у них, как описали выше, лучше некуда - сплошной отдых и никаких обязанностей, но всё равно не многие хотят стать учителями. Правительство должно в обязательном порядке заставлять учиться на учителей? Как Вы себе это представляете?
Вот Вы почему на учителя не учитесь?

согласен, вопрос не только в деньгах. скажем секции или кружки для детей - если не живешь в непосредственной близости от оных, то нужно и то же авто чтобы туда их завезти, и деньги за посещение, на подручные материалы. "дополнительные" 50 евро в месяц (я беру усредненно) на ребенка - для многих ето проблема.
ну и те же самые ценности, круг общения - без кружков тот же рабенок имеет более узкий круг общения, меньше тех же "социальных компетенций".
все вкупе.

все относительно.
Дело еще в том, что в советские времена была цензура, поэтому зарубежная литература издавалась только самая "безопасная". Книги были дефицитом, а издавалась в основном классика. Именно поэтому фактически все поголовно жители бСССР знают, кто такой Шиллер и Кант, а также Гоголь с Достоевским, однако кто такой Макс Фриш, знает уже мЕньшее количество. Просто у людей выбора не было, понимаете? Только и оставалось, что знать классику.
В Германии же тот же Шиллер или Гофман занимают более скромные места по популярности, так как есть множество других достойных авторов.
Про Канта: считаю абсурдом требовать цитаты. Покажите мне человека, который хотя бы "Критику чистого разума" прочитал и понял! А все его работы прочитали и поняли разве что кантоведы.. Из "Канта" вытащили несколько красивых цитат и знанием их, конечно, можно похвастать.. про звездное небо, там.. :) однако ничего зазорного не вижу в том, чтобы их не знать. Вы же, поди, из Соловьева или Бердяева тоже не процитируете?

ну и за какой счёт они хотят ввести эти бесплатные учебники..??? Вы должны знать здесь в германии за безплатно скоро и воздуха не глотнёшь..Это опять повысят штоер итд..Ведь снеба эти учебники не упадут, а касса страны с этим кризисом и так стала пустая...

ну, ну .. вы прям рассказали что у учителей, не жизнь а малина..Ну это мож у вас в "Volkshochschule" пришли побалякали и ушли..Или мож в гимназии, там конечно умные ученики все сидят, с ними и работать легче..А пойдите в Хауптшуле, в Беруфшуле, в реал..Ведь дисциплины обсолютной нету..Учитель в германии не пользуется Авторитетом..Это было раньше когда учителя били указкой по пальцам..Тогда и на учителя спрос был..А теперь ученик доводит учителя до псих. болезни..это во первых во вторых, учитель не сможет поднятся по леснечной карьере..как это делается в больших предприятиях..Вот поэтому для студентов важна карьера, а не больничная кровать в психиатрии.
Правительсво не заставляет учится на учителей, но оно уже в безпомощном состоянии и не знает как приманить студентов на эту професию.....И это говотит о том не всё золото что блестит!
ну почему я не педагог? я будущий "Desing und Sozialpädagoge"..

Вы меня, ради Бога, извините. Но этот шедевр надо сохранить для потомков

вот один пост одной девушки...И это уже доказывает, что есть люди которые понимают и цитируют Канта.. И мой ответ был направлен на на этот пост, Но я с вами согласна прочитав цитаты не говорит о том что человек суперинтелектуал...

из Соловьева или Бердяева я немогу процитировать я их в НЕМЕЦКИХ школах не читала!
А вот кто такой Макс Фриш или Кафка я знаю!

В других землях уже давно ввели без повышения налогов. Это в Вашей земле деньги идут на другие нужды, бюджет не предусматривает оплату учебников.
www.antennewest.de/2008/08/12/landeselternbeirat-will-kostenlose-schulbuc...

Это не я рассказала, а молодой человек Илик так считает. А Вы всё правильно описали, хотя раньше Вы считали, что учителям наплевать на учеников. Сейчас выходит, что наоборот - ученики доводят учителей. И кто виноват, что это происходит? Почему ученики в школах, кроме гимназий, такие? Может их плохо воспитали родители?

за чей счет (только нблес не говорите, что я подсказал )
и поднятся по леснечной карьере. по карьерной лестнице.

изните я не знаю как это называется по русски..Скажите уж тогда как правильно!