студенти..помогите пожалуйста.....не могу последнее задание сделат......
перевидите кто может на немецкий.заранее огромное спасибо
Dô der hêre diz vernam,
schiere er zô deme rosse quam.
Dô sîn daz ros wart g[e]ware
und er iz begunde an stare[n],
iz vergaz allir sîner maht
unde woldime wesen dienisthaft.
Iz knête fur in der nider
Und ne unsitete niwit sider.
Ime worden sîne gebêre,
alsiz des kindes vil wol gewone wêre.
Er begundez streichen,
daz nieman geweichen
ne mohte neheine wîs,
wander was vil wîs:
Er ne legete zoum noh seil dar ane,
er begreif iz in sîne manen.
Ellenthaft was sîn gedanc:
ûf den rucke er im spranc,
ûz dem marstalle er iz reit.
Daz was ein michel baltheit.

ты это серьезно? Одну, две строфы-куда не шло, но целый отрывок
У нас в уни подобное задание на экзамене было, на к-рый (вместе с др. заданиями, конечно) 1,5 часа времени давалось.
Есть же словари, всякие Grundrisse mhd. и т.д.

Хоть и не изучаю Mittelhochdeutsch...
Аls der Edle das hörte, ging er sofort zu dem Roß. Als das Roß ihn erblickte und er es durchdringend ansah, vergaß es alle seine Stärke und wollte ihm zu Dienst sein. Es kniete vor ihm nieder und zeigte sich fortan nie mehr ungebärdig. Es benahm sich so, als sei es längst gut an den Knaben gewöhnt. Er streichelte das Tier, das (vorher) auf keine Weise zu bändigen gewesen war, denn er verstand sich darauf....
и так далее.
Deutsche Dichtung des Mittelalters: Von den Anfängen bis zum hohen Mittelalter. Michael Curschmann стр. 225 советую, если не найдется в бумажном варианте, но можно и здесь кое-что найти:
books.google.de/books?id=vTCATUnBy0cC&pg=RA1-PA119-IA5&lpg=RA1-PA119-IA5&...>

спасибо огроное здорово помогли