вот это вы мне новость рассказали.Я об этом даже понятия не имела..У нас уже был термин в Гимназии(без ребенка) мы предупредили что доча не знает вообще немецкий. Они в курсе.сказали что пойдут ей полгода на уступки..(конечно пойдут или нет..никто не знает)..Мы к ним пришли в гимназию, рассказали какая у нас хорошая дочь(конечно расписали ее как могли). И все. Нам сказали приходить.в конце года написать заявление на прием.Берут ее в 9 класс( тоесть год повтора) И что, тоже надо потверждать это? Если нас взяли?
у меня вопрос по личному делу..надо ли его везти( я хотела в россии его оставить) и мед карту?Хотела только свидетельство об окончании 9 класса привезти.
Больше у нас в гимназии ничего не спрашивали. и про перевод документов тоже не говорили

Не могу вам ответить, возможно недостаток компетенции в данном вопросе? В конечном итоге, это рано или поздно всё равно всплывёт, поэтому советую вам позвонить в соответствующему вашему проживанию телефону из вышеуказанного списка и спросить, надо ли вам это. Увидите, что надо.
Опишу вам подробнее, как было у дочки подруги. Прежде всего мы пошли с её документами (тоже ещё без девочки) в нашу городскую гимназию, показали уже переведенные документы, спросили что надо сделать дальше, чтобы получить немецкий аби. Нам популярно объяснили, что без знаний немецкого какими бы хорошими не были знания английского, полноценное обучение невозможно, даже если она "отсидит" до аби. Потому посоветовали вначале интенсивно учить язык. Мы пошли в арбайтсамт, отдел для молодёжи и получили список интенсивных дневных курсов с признаваемыми сертификатами (такой же можно получить в IHK), выбрали годичных при уни, замельдовали её туда по приезду, она год отучилась, сдали доки в гимназию. О признании и его путях сказали нам тоже там, ещё при первом визите. Девочка походила в эту гимназию всего 3 м-ца и мы перевели её в гимназию в Versmold, потому что она и после годичного курса, несмотря на то, что она способная девочка, беспрерывно учила, вынуждена была что работу в классе, дом. задания и тесты писать со спецсловарём рядом с учебниками. Она сама попросилась в более её проблемам приспособленную гимназию перевести, её чувство собственного достоинства было ранено, она чувствовала себя из-за недопонимания многих тонкостей неполноценной, стала конфликтовать с собой самой, была обособлена и изолированна в своём классе да и по всей гимназии.
А после перевода её в специально для переселенцев ингегрированную гимназию у неё стало всё налаживаться, она закончила её с очень хорошим баллом аби.

просмотрела этот вопрос.
- ЛД из росс. школы никому здесь не нужно;
- Медкарта возможно нужна будет когда-нибудь, для школы напр. по поводу имеющихся прививок и их освежения, также она может понадобиться в других жизненных ситуациях. Переводить её пока нет надобности;
- Свидетельство об окончании 9 класса обязательно должно быть квалифицированным, что означает с отметками по всем предметам.

Ну вот, мы побывали здесь http://www.paul-schneider-gymnasium.de/startseite/startseite0/ нам всё очень понавилось, кроме
1. на 2 этаже интерната, где живут 13 девочек секундарштуфе 1 (классы 5-7) всего 2 (!!!) туалета, душевые в подвале и не закрывающиеся кабинки, душевые мальчиков дверь в полуметре напротив девичьих;
2. Каждые 2 недели нам надо в пятницу выезжать в 10-11 утра (отпрашиваться с работы), чтобы вовремя забрать ребёнка до 17:00 на выходные и уже в воскресенье той же недели выезжать с нею в 10-11 утра из дому, расстояние ок. 420 км, но очень загруженные и проблематичные автобаны на пути. Мы выехали в 6:30 утра, но не успели вовремя к 11:30, были в пути 5 ч. 30 мин. из-за многих пробок, всяких аварий и объездов из-за ремонта дорог.
Вчера у нас был такой же визит в одном из полностью государственных интернатов, кот. содержится напрямую министерством культуры земли Нижняя Саксония, на берегу Северного моря, нас взяли! чему мы страшно рады. Потому что для нас сделали исключение, т.к. мы не относимся к их земле, не проживаем даже близко в тех регионах, из кот. они берут детей, они уже набрали квоту по девочкам этого возраста, но наш ребёнок им понравился, наши рекомендации (от теперешней гимназии), наши обстоятельства подачи доков именно к ним убедили их.
Преимущества:
- мы убеждены всё же, что аби из госгимназии лучше, чем от самых элитных частных гимназий Германии;
- нам ближе, удобнее отвозить-забирать ребёнка;
- климат того маленького курортного городка на Сев. море, где нах. интернат идеален для нашей дочки с сильной аллегрией;
- имеются все условия для хобби, кот. ребёнок занимается;
- природа: наличие радышком леса и моря;
- ст-ть всего ок. 500 е. в м-ц.