Я бы сказала, что индивидуально в системе...
Любая система очень болезненно разрушается сама от накопившихся внутренних противоречий. Целенаправленные же изменения (плавные, безболезненные) возможны только если ЭЛЕМЕНТЫ системы прикладывают массовое МОТИВИРОВАННОЕ усилие в каком-то, ОПРЕДЕЛЕННОМ, направлении. Для этого они должны "договориться" куда "двигать будем"!
Если брать систему образования, то именно сейчас она болезненно саморазрушается от накопившихся внутренних (системных!) ошибок. Эта система ужасно неповоротлива и консервативна. В этом ее минус, но в этом же и плюс! Представляете, что бы было с нашими детьми, если бы она была склонна к быстрым изменениям?! Но выход из этого тупика искать надо! ...
Только как договариваться будем?...
А еще надо преодолеть сопротивление тех, кому выгодно именно такое образование, а у них СМИ и власть...
Вот и получается, что одних мозгов мало...
И, не смотря на это, именно в детях наше будущее и в прямом и в переносном смысле. Дети - единственная надежда, а следовательно определение целей и средств их воспитания - приоритет любого общества.