В СССР вообще секса не было, этим даже гордились. Может быть поэтому тебя целомудренного и смущают так плакаты против спида?

Одно не понятно, что же тебе подобных держит в этом больном обществе? Ведь не насильно же притащили, и смотаться не поздно?
Незнаю, но если бы я к примеру так немцев ненавидел, да разве жил бы среди них окоянных?

Ну что ж, малоуважаемый, из полусотни мужчин прочитавших мои посты и (возможно) подумавших то же самое, вы оказались самым мужчинистым и сказали об этом вслух, браво, поздравляю.

Женщине было без трёх дней 9 лет на тот момент. Ещё комменты?

Чё на два поста-то растянул. Слуну неуспеваешь что ли с монитора стирать?

Ты мне зубы не заговаривай а отвечай на поставленный вопрос! Как до жизни такой докатился, родину продал, к ненавистным немцам приперся и теперь тявкаеш тут изподтишка как из подворотни?

Отвечу коль спрашиваешь. Дела у меня тут. А ты чё такой нервный?

Партизаниш чтоли по заданию КГБ?
На идеалогическом фронте бьешся, вырубала виртуальный?

Служил. Знаю.
Были и "уставные" части (в основном, для проверок).
Но как "вехи", которых нужно придерживаться, устраивает.

Посмеялись с женой, но она говорит, что такого не может быть (перебор!)

Сейчас посмотрю в Бильде за четверг там был этот плакат. Если найду скину.

Речь в посте oldwalkerа шла об этих плакатах, только размеры у них от 1,5х2 м
http://www.gib-aids-keine-chance.de/img/pool/255x140/gemuese_animation.gif

Если-бы Вы потрудились внимательно читать ЧТО я пишу (и в ответ на Ваши посты тоже) и понимать не как вам хочется, а дословно, то такого-бы не писали.
Цитировать не буду но про телевидение уже три раза говорила подробно, и причем тут сказки в книгах , и никаких глупых п-и-и-ии если вы слово "заменяю" понимаете как "пропускаю" тогда нам трудно будет общаться.

Да что-ж Вы противоречия-то выискиваете там где их нет?! поясняю в сотый раз для всех критиков :
что-бы составить собственное представление о предмете, и сделать для себя выводы нужно этот предмет знать! неужели это так трудно?
И что за лингвистический анализ моих высказываний устроили? -помоему я свою позицию достаточно ясно пояснила, если не коверкать то все встанет на свои места.
А на прямой мой вопрос ( напоминаю: как вы поступаете со ссылками на кошмары и если читаете то зачем?) так и нет ответов.

я очень внимательно читаю... особенно то, на что отвечаю... и перед тем как ответить на что-то, я привожу сначала цитату оппонента... вы не обижайтесь, но вы сами себе противоречите... мне понятны ваши волнения за будущее ваших детей... какому родителю это чуждо? но если вы вернётесь к истокам ветки, то увидите многочисленные ответы на ваши вопросы... мир так устроен... гомосапиенс такая тварь... а дети ваши растут в этом непростом мире... и всё зависит только от вас (родителей) сумеют ли они позже различать зло и добро...
пс... "пиииип" - это такой акустистический звук, вставляемый вместо плохих или нежелательных слов...

А что там ещё про компы? помоему я уже все четко обозначила.

Мудрость слыхали, но если от слов коробит лучше их выкинуть и поставить другие (если не хватает в словарном запасе синонимов-тогда поменять песню )

В природе много жестокости, но у зверей она вынужденная, а дети переживают все своими чувствами- не инстинктами.
Вы сама смотрите спокойно сцены в док фильмах где н-р лев разрывает антилопу на части и т.п и дети тоже? и объясняете В 5 ЛЕТ ребенку что это природа!!?? Нет, мне никогда этого не понять. Я, взрослый человек, до сих пор не могу смотреть даже на батальные сцены в фильмах где лошади спотыкаются и куборем летят, мне их жаль до слез Кстати знаю откуда это -тоже самое ужасное из фильмов детства! но согласитесь не сравнить с тем что можно увидеть в кино сейчас и тем не мение на меня оказало сильное впечатление, так вот представьте какое останется у детей от нынешних кошмаров?!

Вам лучше знать к чему вы стремитесь в воспитании. Я сейчас специально спросила у 12-летней дочери, знает она что означает слово <Kadaver> - сказала "нет". Ребенок ходит в школу, общается, смотрит телевизор, читает - в ограниченном словарном запасе ее не заподозрить, а вот ведь живет себе в неведеньи и счастлива Я ей перевела, пришлось еще пояснить - она скривила гримассу отвращения -и я рада ее такой реакции, куда лучше равнодушия!

Да поймите-же Вы , (и почитайте соответствующую лит-ру ) для ДЕТСКОЙ ПСИХИКИ все-равно где и когда происходят ужасные события, у них одинаковая эмоциональная окраска соответственно и реакция на них !!!

А что это? Насилие? Моя смеялась. Насилие - когда дебилы заводят собаку и поигравшись с ней месяц отдают её в приёмник где её благополучно усыпляют. Это- жестокость, это - издевательство и об этом мы с детьми тоже говорим. Но если лев не разорвёт эту антилопу ему нечего будет кушать и он погибнет а мы не хотим чтобы все львы погибли их и так мало. Мои дети это понимают, это правда что-то сверхестественое? Классно. Ещё один повод для гордости.

Да не показываю я им кошмары. О каких кошмарах речь? Назовите фильмы и я вам стопроцентно отвечу что мои дети подобного не смотрят хотя бы потому что на большинстве ограничение стоит. По закону не положено. О! Вспомнила! Мелкая рыдала над Бамби. Бамби тоже запретим?

Ну вот. А теперь откройте пару книг о динозаврах и если вы на первых пяти страницах этого слова не встретите, то я съем свой парик. А моя дочь два года читает среди прочего ЭТИ книги, ну любит она их, ну интересно ей. И чтобы рассказать нам о прочитаном, поделиться, так скать, необходимо ей и это слово среди миллиона прочих. Какое это отношение имеет к воспитанию, ради бога??? Она знает слово "туша" - она невоспитана? Чем дальше лес тем толще партизаны...

Прекрасно. Но я как мать решила что про ягнёночка они услышат а про выброшенного младенца - не увидят. Всё. Потому что после КАДРА про Беслан (сидели прилипнув к телеку же все и увидели дети это дело ) бессонных ночей был месяц и разговоров.

Так вот о чем я вам и толкую! только мне не понадобилось практических экспериментов над детьми ставить про Беслан мы не смотрели ни я, ни тем более дети!! Я читала новости, как обычно хотела ограничиться основным знанием -чистой информацией, без наглядных подробностей. Вот от знакомых наслушалась -таки, как они семьями рыдали у телевизора , а зачем было смотреть- не ясно!
В то время была у нас ветка на каком-то форуме, как раз обсуждали нужно-ли показывать это детям.

Вы теперь Беслан с разорванными антилопами сравниваете? Для вас и то и другое - негатив и для птилетки не подходит , так? ЕСТЬ РАЗНИЦА. Вы правда этого не понимаете? Я не могу понять в ч╦м ваша проблема. Можно ВООБЩЕ выбросить телек, живут люди прекрасно, можно не читать газет, уехать в дал╦кую деревню и жить там вдали от цевилизации со всеми е╦ наворотами. Если уж так тяжко от негатива.

Я не ставила практических экспериментов. Дети случайно зашли в комнату и уловили буквально пару секунд.

Объясните, пожалуйста, разницу! Да, я не понимаю чем могут отличаться эмоции ребенка в этих двух случаях. А психологию и педагогику все-же учила. Негатив -он всегда негатив, а причина его возникновения не важна. Если вам страшно так реакция организма одинкова несмотря на причину страха (только от степени потрясения меняется!) Если вам весело опять-же не важно клоун вас рассмешил или Задорнов.

Да со своими проблемами я как-нибудь уж справлюсь -большая девочка. Меня интересуют мнения людей -как много среди нас приверженцев ужастиков и почему им это нравится. И чего добиваются люди скидывающие на форум ссылки на всю жудь?

Я ими наслаждюсь и вешаю вырезки у себя над кроватью.

Я не поняла - фильмы о животных - не показывать? А о том что когда Челенджер разбился мы всем классом рыдали на политинформации я тоже своим детям не должна была рассказывать, когда мы в книжке о космосе фото со взрывом увидели и дети спросили что это.Там же целых 7 человек погибли. А войны? А болезни? Я должна была оставить свою дочь в заблуждении что рак - это когда тебя рак укусит и ты болеешь и не рассказывать о том что это. "Мама что такое рак" "Ой, доча, это слишком негативно иди играй в куколки". Различать надо негатив а не бежать оголтело от всего где вам опасность чудится. Прич╦м что касается детей то они очень чутко это дозируют сами и когда им действительно <zu viel>(не было такого,правда, мои слушают вс╦ и просят ещ╦ ) то они просто перестают слушать или бегут по своим делам.
Самое смешное, что я всегда думала что у меня растут наивные в розовых очках существа. Нда...

Ну и я учила, толку? Первый год с реб╦нком мне пяти в уни стоил.
ДАЖЕ если в обоих случаях у детей негативные эмоции (мы о каких детях говорим? о двухлетках которые просто страх от выстрелов и вида крови испытывают и которым в принципе возле телека делать нечего. Или о пятилтнем реб╦нке который ПО КНИЖКАМ знает кто кого в Африке съедает и почему - у реб╦нка есть представляние о происходящем. Если же начинать показывать и объяснять этот ад с с заложниками то...да не знаю...не нужно ему это...его негатив на сегодняший день - задавленный ╦жик на дороге, а не куча орущих полуголых детей бешущих от выстрелов. Рано просто. Я не посажу свою восьмилетнюю дочь смотреть Список Шиндлера - шедевр на мой взгляд, а Парк Юрского Периода - очень даже можно. Кто умеет лучше меня объяснять - может кто объяснит разницу Ч╗ТКО между этими двумя вещами. Мой словарный запас исчерпан. )...так вот... ДАЖЕ если у реб╦нка эти негативные эмоции имеют место, что плохого в этом? Ваши дети никогда не плачут, не огорчаются, они не знают что такое страх, боль, тоска, безысходность....Ну не бывает такой жизни. Я не вижу я свою задачу как матери в том чтобы создавать для них какой-то особый мир БЕЗ отрицательных эмоций.

Все вот это РАНО! Дети не должны узнавать все реалии мира т.с оптом,как ушат холодной воды. информация должна поступать дозированно и соответствии с развитием и укреплением нервной системы, а про войны, рак и пр.пр РАНО. мои тоже не в парнике растут,и увидев-услышав спрашивают, но я не буду объяснять про все ужасы рака н-р просто достаточно сказать что это болезнь от которой человек может умереть! ВСЁ! любопытство удовлетварено, ничего я не сочинила просто не рассказала подробности, что от рака умирают медленно, годами мучаясь,живя кто надеждой,а кто ужасам смерти и пр.пр . Также и с природой: да хищники питаются животными, кот ловит мышей, лев -антилопу и т.д мои дети знают все не хуже других. разница не в информации, а в манере ее подачи. КАК животное охотится : если в фильме показывают как выслеживают затаясь, догоняют и кадр обрывается на месте где животное поймало добычу - это нормально, а вот если показывают дальше, как оно ее трзает- пасть в крови, клочья мяся -вот этого я своим не буду показывать! Тоже самое и о войнах и всем негативном -неужели до сих пор я не ясно выражалась, что Вы кидаетесь в крайности?

Мы не создаем мир вообще без отрицательных эмоций, это к сожалению не возможно и не нужно(реалии мира заставят в них окунуться) Но пока это возможно -нужно хоть от излишних стрессов и потрясений детей уберечь -в этом я вижу свою задачу,как матери!

Это-же надо ТАК загрузить детей гадостями, что они уже бегством спасаются.
А когда просят еще -это ЧТО? прочитай мама еще, как рысь зайчика зародрала на части?
Надеюсь, я что-то не так поняла,иначе про наивность речи точно быть не может. У детей нет проблем с излишней агрессивностью и хладнокровностью?

А помните,как хорошо было в старое "доброе" время !!! . Никто никого не убивал, никого не насиловал, не было никаких катастроф,отопление нигде не прорывалось(вода тоже), "дома не замерзали" ( всё в союзе ),у детей сверстники деньги не отбирали, не издевались над ними............и т.д.
Да, жалко, что строительсво коммунизма так бесславно закончилось . Так бы и жили, ничего не зная . А может этого и надо : только так хорошо уравлять народом (не получилось...а, Горбачёв во всём виноват )

А мне вспомнился один случай из моего детства. Так получилось, что оно проходило на территории мединститута. И подвал анатомички был не очень хорошо защищен от посторонних глаз. Ну я и увидел там вскрытый труп, мирно плавающий в формалине, что вызвало мой жгучий интерес, коим я и поспешил поделиться со своей мамой. Как сейчас вспоминаю, с какой силой она меня, пятилетнего, тащила поскорее подальше! Потом признавалась, что сама их, трупов, очень боялась и мой безобидный вопрос "Мама! А чего он там лежит?" поверг ее в шок.
Я это к тому, что психика детей может быть защищена еще больше, чем взрослых. Я лично тогда абсолютно никакого страха не испытывал. Только острую заинтересованность.

Вашим-рано, моим - сомо то. НА ВСЕ ВОПРОСЫ детей я отвечала отвечю и буду отвечать так как считаю нужным.
Покажите мне где я кидаюсь в крайности? Что для вас крайность? Ей богу, нет у меня желания и времени доказывать вам что НЕ ТОЛьКО туши динозавров мои дети видят.

Неа. У матери есть- Когда е╦ детям сверхчувствительные личности заочно диагнозы начинают ставить.

всё верно.. не трупы надо бояться, а живых человеков...

Но вот то , как на долго вам врезался в память этот сюжет и показывает степень восприимчивости, значит эмоций хватило-таки.

Помню, конечно все это было но не в таких маштабах как сейчас, а самое хорошее было в том ,что ни кто не тиражировал все упомянутые события в массах ,знали о проишедшем только те кого они на прямую касались и всеобщей истерии не нагнетали.

Бояться нужно данайцев.

Например здесь:

Мне тоже этого иногда хочется, но я урбанистка до кончиков ногтей и долго там не протяну. Да и детям нужно приспосабливаться по тихоньку к миру цивилизации. Вот и ищим среднее арифметическое.

на это я уже выше ответила

Про тоску не знаю, а вот безисходность им незнакома, я учу, что из любой ситуации есть выход, только он может не всегда нам нравится.

Упаси меня Бог, ставить диагнозы, я просто спросила.
Уже не раз обсуждалось, почему сейчас такие агрессивные и жестокие дети, подростки и всегда приходили к однозначному выводу - слишком большой поток негатива и жестокости в окружающем, им много зла приходится видеть в жизни и на экранах Или Вы видите другие основные причины?

пока они живые... а потом не надо...

Конечно. Маму было жалко. Ведь так испугалась. И я впервые понял, что трупов нужно бояться. Взрослые же это делают. А с них малышам нужно брать пример.

Ну это уж Вы хватили лишку в оценке, врят-ли тогда такие выводы сделали и действительно перестали любопытствовать.
Вообще любопытство - это немного их другой серии - очень характерно для детей отсутствие чувства опасности , поэтому они лезут везде и всюду и приводят родителей в ужас своей отважностью.

Ваши крайности - убрать программы про животных, не давать детям инфы об истории (е╦ незаменимая часть - войны - Македонский, Напрлеон, Вторая Мировая - это история) нееее, эт негатив это нам не надо. Про деревню без СМИ и кино было просто предложение, мне лично и тут хоршо с телевизором, который в любой момент можно выключить, с инетом в котором кроме задушеных малденцев ещ╦ куча чего есть, с любимыми фильмами - большая половина из них по вашим стандартам наверное ужасно "негативные", а мы вот смотрим и пересматриваем прид╦т время - детям покажем.

Да ну. Я учу поведению, нормам жизни в обществе, отношению к другим людям, много чему.... Эмоции - пущай испытывают и учатся. В соотвествии с возрастом, конечно.

Мои дети не видят ЗЛА от которого становтяся агрессивными. Я не хочу в стодвадцатьпервый раз начинать сказу про белого бычка и доказывать что расчлен╦нный динозавр - не зло.
Старшая дочь сейчас читает Линдгрен <Brüder Löwenherz> там один из братьев должен умереть, болен чем то неизлечимым, как я поняла. Старшука Линдгрен - лауреат нобелевки нес╦т детишкам негатив?

Все, я тоже устала в сотый раз повторять - вы целенаправленно не видите и не понимаете ЧТО я пишу - НЕ ИСКЛЮЧИТЬ ДЕТСКИЕ КНИГИ, НЕ УБРАТЬ ИСТОРИЮ ИЛИ ФИЛЬМЫ ПРО ЖИВОТНЫХ И Т.Д НО выбрать ГРАНИЦЫ (ключевое слово выбор!) до каких подробностей идти в каком возрасте.
заканчиваем с Вами, спасибо за дискуссию.

Кто вам сказал что я мною выранные границы перехожу? Вы кричали пару страниц назад что о динозаврах, войнах, раке и вызрывах космических кораблеий РАНО!!! Вернитесь гляньте - ваш жирный шрифт - РАНО. Что я, мать-ехидна, в присутсвии реб╦ночка слова кост╦р нож и зарезать произнесла. И смайлики вот такие Теперь уже нет? Теперь уже можно? Вы определитесь сама хоть, прежде чем детей ОТ ВСЕГО на свете ограждать, что ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ вред их психике нанести может.
ПыСы невежливо однако дискуссию так безаппеляционно прерывать, не дав оппоненту высказаться.

Хорошо,если вы ещё не высказались, продолжим, хотя мы ходим по кругу -не заметили?

Так вот: чем слово границы противоречит РАНО? Это-ли ни есть одно и тоже? Поясняю: Я устанавливаю границы -до каких подробностей доходить н-р в описании войн( мой рассказ,фильмы,книги,-источник информации не главное), а все остальное до определенного возраста и состояния психики - РАНО! Книги мы читаем, фильмы смотрим, в комп. игры играем, но кровавых подробностей(о людях или животных все равно!) и прочих сцен насилия нам не надо, не любим мы лишних потрясений. Теперь понятнее? А то вы опять бросаетесь в крайности (так читать книги или нет?), а третьего не дано?, а обвиняете в них меня.
А про Ваши границы я вообще не вспоминала, т.к их не увидила.,только в одном, что про трупы животных детям читать нормально -людей не нормально, это Ваш выбор -у меня другой. Мы что пытаемся прити к наименьшему общему знаменателю? Эт врятли, с противоположными-то точками зрения.

Кто не любит? Вы или ваши дети?т Мои - потярсений типа агонии этого самого козл╦ночка больше не хотят РАЗ ПРОСЛУШАВ это дело. Вы же даже не допускаете чтения оригинального текста в боязни повредить психику детей словом "нож". У вас в доме нет ножей? И в сотый раз - убийство животными друг друга для последующего поедания - не насилие, это нормально.
Если мои дети из за каждого раздавленного комара будут проливать сл╦зы - их сердечной боли, жалости и сострадания не хватит просто на действительно страшные вещи которые в их жизни будут происходить, дай бог не часто, но будут.

Почему то от Ваших проблем песня ВВ вспомнилась
"Уважаемый редактор
Может лучше про реактор?
Про любимый лунный трактор
Но нельзя же год подряд
То тарелками пугают
Дескать подлые летают
То у вас собаки лают
То руины говорят.... "
И еще Миши Шуфутинского
"Откуда ж вы такие
Психически больные
Вас говорят с россии
Забросила стихия..... !

Люблю Высоцкого -умный мужик был и талантливый.
Что-бы он сейчас запел, если в те более-мение спокойные времена его уже эта проблема волновала -а такие безобидные у него "кошмарики" аж завидно. А сейчас действительно с катушек можно сьехать если все читать и смотреть

Давайте отвлечемся от детей (воспитывает всяк по своему и имеет на это право, что из того получится - тоже сами хлебать будем) вернемся ко взрослым, здравомыслящим людям: Вы лично читаете ссылки на очередной "ужастик" в форумах? А сами их выставляете? Хочется узнать - Почему? в случаях и "да" и "нет"

Послушайте, неужели Вы всерьез считаете, что все эти "кашмарики" для людей важнее, чем проблемы их личной жизни? И у детей тоже. Как я помню, в детстве я больше, чем трупов и вампиров боялась неудачно "выступить" в школе, получить "не ту" оценку, завалить экзамен. И предпочла бы 24 часа в сутки смотреть записи любых сцен насилия, терроризма, да хоть Беслана, лишь бы не участвовать в этой гонке преследования! А сегодня и взрослые, и дети испытывают еще больший прессинг, им все эти страшилки как отдых от жизненных проблем, они их отвлекают от действительно важных проблем, о которых если постоянно думать, с ума можно сойти.

Простите, но мне прям и отвечать боязно - может я чего и выставляла что для вас - ужастик. Про ножи точно ничего моего не было. Про пятна на стенах - было , про детсад - было, детсад - один большой ужастик если приглядеться.
Кроме шуток. Выставлять - времени нет, читать - по настроению.

Однако... Ваши проблемы оказывается еще обширнее чем мне сначала показалось. Ведь "кошмарики" это не Высоцкого а обитателей "канатчиковой дачи". Даже и не знаю куда Вас теперь определить.

Все таки поосторожней пожалста. А то как бы не пришлось "второй укол".. как у того же ВВ
"..Все мозги разбил на части
Все извилины заплел
И канатчиковы власти
Колют нам второй укол..."

ну вот, приехали, ещё один, теперь будет меня учить как трактовать стихи : я помню от чьего лица в песенке эти кошмарики -говорю-ж люблю Высоцкого. На уроках лит-ры в школе был дежурный вопрос " Что автор хотел сказать этим произведением, какова его основная мысль?" Ну ладно не будем отвлекаться ещё и на лит-ру, нам тут педагогики хватает

Не повезло вам, наверное, с преподавателями - нас так в школе не зашугивали,что-б мне вместо уроков захотелось н-р про Беслан посмотреть

Согласна, что все это дает нам -взрослым некоторое чувство сравнительной стабильности: н-р "слава Богу что мы не живем в сейсмоопасной зоне или вблизи океана, вулкана - хоть от природных катастроф избавленны"- наши повседневные проблемы в свете мировых ужасов кажутся незначительными. Но я это и так все понимаю -зачем мне ежедневные визуальные подтверждения давней истины - я лучше на любимом фильме отдохну от проблем, хоть положительными эмоциями заряжусь; а тут только охать и рыдать - сомнительное удовольствие от такого "отдыха".
А к детям это вообще отношения не имеет - если не грузить их взрослыми проблемами с малых лет, то и отвлекать кошмарами не нужно будет .

Ну так вперед, что Вам мешает? Или Вы эту ветку затеяли, чтобы Вам подсказали, где у телевизора выключатель,а у видика - включатель?

Ну про кухонные ножи, (как предмет, а не оружие) чего полезного я пожалуй почитаю , а вот если им кто кого убил -это мне знать не нужно

Ветку я затеяла на всплеске эмоций, после того как за полчаса на нашем сайте наткнулась на четыре ссылки про всякие кошмары, вот и спрашивала, зачем с нами такими "радостями" сердобольные форумчане делятся?! Чего хотят и те кто дает и те кто читают?
А себе я уже давно выработала иммунитет к этой жизни, прекрасно знаю что мне нужно, и сознательно устраняю или избегаю всего, что мне жить мешает.