Куда движется великая и неделимая Германия?
В абсолютной степени - нет, но приблизиться к этому можно, в Германии и скандинавских странах можно получить абсолютно любое образование бесплатно, если есть способности и желание, еще и стипендию платить будут.
Такое есть почти во всей Европе - бесплатный и равный доступ к качественному образованию.
Эта пять, братан 
Этого никогда не было и никогда не будет. Только в кино и в книжках бульварных. Дети сантехника будут учиться с детьми сантехников, дети владельца фабрики будут учиться с детьми владельцев фабрик и они не пересекаются. Хочется демократии, ок, Сорбонна во Франции. Принимают всех, к концу первого года остается 5% поступивших, остальные вылетают. Почему? Качество образования. Дети дворника не получат такое же качественное образование как дети фабриканта. И так везде, меньше смотрите мыльные сериалы.
оциализм - общая абстрактная идея, реализаций ее куча - СССР, Германия(разные периоды), Венесуэла, ОАЭ, Китай.
Государство посредством перераспределения прибыли рыночной экономики в пользу соц. трат добивается прихода к равным социальным благам и гарантиям для гражданам. Разве это не социализм? Идея социализма - это приход к соц. равенству и справедливости, а не про форму экономики.
Чтобы не было путаницы, давайте придерживаться определениям.
Человечество часть природы, и оно тоже развивается по законам природы, которые ни отменить, ни переделать невозможно, как например зиму и лето. Человек не может отменить зиму или перенести лето. Первобытно общинный социальный строй, рабовладельческий социальный строй, феодальный социальный строй - придумал не человек, это ход развития человечества как части природы и их невозможно ни отменить, ни изменить. Сами эти определения придуманы Марксом, а скорее всего уже до Маркса были какие то определения.
А есть идеи которые придумывались человеком и использовались человеком на протяжении существования человека, это творение рук человеческих, эти идеи практически одни и те же и их не так много, они миллион раз применялись и изменялись одна на другую при каждом природном социальном строе. Определения этим идеям тоже придумал Маркс, а скорее всего люди тоже это как то уже называли, Маркс только ситематизировал, как например социализм, капитализм, свобода, коммунизм, диктатура, демократия ...
Я предлагаю их не смешивать и не путать.
Этого никогда не было и никогда не будет. Только в кино и в книжках бульварных. Дети сантехника будут учиться с детьми сантехников, дети владельца фабрики будут учиться с детьми владельцев фабрик и они не пересекаются.
вам не стоит обижаться на своего папу сантехника... но ваше оправдание собственных неудач понятно.
надо ли подобное исправлять - скорее нет,
тем более - что реальность другая.
Государство посредством перераспределения прибыли рыночной экономики в пользу соц. трат добивается прихода к равным социальным благам и гарантиям для гражданам.
Никакого равенства здесь нет. Основную отличительную социализма Вы явно не знаете, потому что человек Вы постсоветский. Предприятия частные, концерны принадлежат крупным капиталистам.
И смысл перераспределения в том, что у кого-то колхозные коровы от голода дохнут, а у заботливого капиталиста упитанные, дойные, красиво на зелёной травке пасутся.
Чтобы люди хорошо работали, то они должны хорошо жить и отдыхать. Рабский труд непроизводителен. Да и неквалифицированного труда нынче осталось очень мало, наёмные рабочие и служащие должны быть хорошо обучены.
А теперь о неравенстве.
Скорее всего неравенство возникало как таковое в древности исходя из физических возможностей каждого человека. Интеллектуальное неравенство стало появляться с развитием цивилизации.
В наше время я думаю процветает обман, когда хитрые и изворотливые используют идеи придуманные человечеством с незапамятных времен, такие как социализм, капитализм, свобода, коммунизм, диктатура, демократия ...
Не надо перекладывать свои проблемы на других. Вы это, на родителей не обижайтесь, по молодости вское может быть.
вы опять промахнулись по фактам реальности : я вам прямо скажу - я рад что у меня есть мои родители.
причем ничего не высказав о своих, ваших родителях.
лучше расскажите - как именно дети разных сословий гарантируются в непересечении ?
прям интересно стало
я наверное уже хочу что бы мои дети - не пересекались с вашими...
Социализма - это прежде всего отсутствие частной собственности на средства производства.
Не верно, социализм - это прежде всего Égalité - равенство. Отсутствие частной собственности на средства производства - это один из путей (на мой взгляд тупиковый) достижения этого равенства.
Основную отличительную социализма Вы явно не знаете, потому что человек Вы постсоветский.
К сожалению, это вы не владеете вопросом. Начните изучать вопрос с Французской Революции. Рыночная экономика не противоречит идеям социализма при некоторых оговорках.
Этого никогда не было и никогда не будет. Только в кино и в книжках бульварных. Дети сантехника будут учиться с детьми сантехников, дети владельца фабрики будут учиться с детьми владельцев фабрик и они не пересекаются. Хочется демократии, ок, Сорбонна во Франции. Принимают всех, к концу первого года остается 5% поступивших, остальные вылетают.
Ситуация справедлива для России и Штатов, в Европе можно получить самое лучшее образование не имея гроша в кармане.
Представил Уильяма Виндзора, играющего в нарды с работниками макдональда из лондонского гетто.
В нарды играть детям владельцев фабрик и сантехников не обязательно, а иметь равный доступ к образованию и в случае войны тем и тем идти на фронт - обязательно.
Представил Уильяма Виндзора, играющего в нарды с работниками макдональда из лондонского гетто.
это тема о Германии, правильно ?
а фото и доказательств принцев и принцесс например в армии среди людей - много, вам надо показать или вы сами знаете ?
так у меня к вам вопрос - как мне в Германии гарантировать непересечение моих детей с какими либо другими ?