а вы поинтересуйтесь как живут мусульманские семьи и их девочки, и во сколько их замуж выдают,
к примеру в Емене с 8 лет, часто за взрослых дядек, кто бабла больше товалит, второй-третъей женой , иногда договор составляется уже с рождения.
тоже на благо? а Германия многонациональная между прочим.
http://www.youtube.com/watch?v=xzlgxJHopH8

Тренировка натягивать противозачаточное средство на мужской орган тоже схематично? Дети в школе не только учат математику, историю и т.д. они ещё и общаются. Такие тренировки влияют на детское воображение, психику. Если бы меня заставили этим заниматься на уроке, особенно в присутствии мальчика, да ещё в присутствии мальчика, который мне был симпатичен (а дети в школе влюбляются с первого класса, по себе знаю и по опыту своих подруг того возраста, правда эта влюблённость не связана с сексуальными представлениями, переживаниями), то я бы, наверное, повесилась бы или попросила защиты у родителей.

Секта, это секта, правила секты не могут быть ценностями целого общества. Безусловно преступные правила секты, которые насаждаются ребёнку в семье должны пресекаться. Но, если вести речь о традициях разных народов, то все традиции выработаны той или иной религией, которую исповедует народ. Это основные традиционные мировые религии. Правила традиционных религий не запрещают обучать детей

К сожалению, девушка из приведённых Вами семей, если она не будет жить одной жизнью со своей семьёй, будет изгоем в своей же семье. У такой девушки должна быть возможность жить согласно общечеловеческим ценностям. Возможно, для неё это будет лучше, чем стать шахидкой, но ей придётся стать изгоем для своей семьи, если семья её не поймёт и не поддержит.
Но развращение малолетних не может быть общечеловеческой ценностью

Ни в какой конституции не записано, что кто-то имеет право отменить обязанность родителей отвечать за благополучие своих детей и право и обязанность воспитывать своих детей. Семья имеет право прививать своим детям духовные ценности по которым живёт сама. Я имею ввиду те духовные ценности, которые не противоречат общечеловеческим.

К сожалению, всё, что Вы перечислили имеет место быть в жизни. Но к таким особым случаям и должны применяться особые меры. В данных примерах нельзя говорить о каких-либо духовных ценностях. Что делать с такими семьями - это особая и ДРУГАЯ тема.

Конечно, так и должно быть, но конституция, ведь, провозглашает общечеловеческие ценности и не провозглашает растление малолетних.

Все вопросы касающиеся воспитания ребёнка должны быть согласованы с родителями и не противоречить конституции. Следует разделять понятия образование и просвещение. Те предметы, которые относятся к образовательным должны определяться государством, а те предметы, которые относятся к просветительским, должны быть отделены от образовательных и согласованы с родителями и по форме, и по содержанию.

А у кого-то месячные начинаются в 16 лет. И это доказывает, что разница у девочек в физическом развитии огромна для того возраста, тем более, что психология во многом связана физиологией. Девочкам позднего развития совсем не обязательно сексуально просвещаться на 4-5 лет раньше, чем положено по их природе.

Дети в 5 лет и в 11 лет пекут пирожки из песка по разному. Мы с подружкой, скорее занимались лепкой из песка, каждый пирожок или большой пирог был красиво украшен. Я любила лепить из пластилина. Помогала и бабушке украшать настоящие пироги и большой пирог, которые она пекла каждую неделю. И это мне не мешало влюбляться в мальчиков с первого класса, хорошо учиться и быть равной среди сверстников. Что касается "на всю оставшуюся жизнь", то я как хотела, так и жила свою жизнь, слава богу, мои родители меня ни в чём не ограничивали и я всегда делала и поступала как хотела, за что я благодарна судьбе.

Вы это серьёзно? А как же быть с Наташей Ростовой? Невозможно сразу родиться пенсионеркой.

Это как это? Дома ребёнка я буду учить, что это белое, а в школе это же самое будут называть чёрным, какое же это воспитание получится? А ребёнку как быть, на две части разорваться что ли? Какие родители согласятся с таким воспитанием, в том числе сексуальным? Школа должна взаимодействовать с родителями.

Вот именно, здесь неувязочка и получается, что государство доверило учить и воспитывать НАШИХ детей! Дети НАШИ, а государство в отрыве от доверия и желания родителей доверяет воспитывать этих детей тем, кому родители не могут доверить. Но государство действует с позиции силы, не согласных с воспитанием сажают в тюрьму. Никакое государственное воспитание не возымеет успех, если родители будут этому противостоять.

Православная церковь против противозачаточных средств. Если Вы невнимательно прочитали мои предыдущие посты, то я Вам напомню, что я не против полового воспитания детей, ни дома, ни в школе, но я за то, чтобы и по форме, и по содержанию это было согласовано с родителями и возраст для этого воспитания был определён правильно. И, уж, конечно, должна учитываться реакция ребёнка к этому вопросу. Это должно быть по принципу - не навреди! Я лично к этому вопросу по отношению к своей дочери подошла очень внимательно и серьёзно. После школы отправила её обучаться в медицинское училище по профессии "Акушерство и педиатрия" с одной лишь целью, чтобы моя дочь была полностью подкована в вопросах женского здоровья перед вступлением во взрослую жизнь.

Если девочка в 12 лет не научена одевать презерватив на муляж фаллоса, это не значит, что она отстанет в развитии, а значит, что у неё больше шансов получить более высокое духовное развитие по сравнению с теми кого начали растлевать почти с пелёнок.
Если в школе и в семьях, где занимаются воспитанием детей это "многое" в 12 лет не происходит и в 14 лет рано, потому что организм полностью не созрел и не окреп. Да, 50 лет назад в школе занимались воспитанием детей и сосредотачивали их на сексуальном воспитании.

Презерватив от СПИДа не защищает, это признано медиками и вытекает из естественной логики. От СПИДа защитит только мораль.

Не Вам судить о моём развитии. Но, если Вы не согласны с моей точкой зрения, то это Ваше дело и Ваше право. А перебор это или недобор это для каждого свой выбор. Что касается своих собственных детей, то это во многом вопрос традиции и менталитета родителей. Мой менталитет мне не позволяет одобрять, когда девочек в 12 лет (и раньше, и позже до совершеннолетия) отдают замуж и учат одевать презерватив на муляж фаллоса.

Большинство людей такие, как я, а не такие, как Вы и это не мне нужны "такие уроки", а Вам те уроки, которые нам преподавали в школе 50 лет назад и перестать смотреть кинофильмы с насилием и с отсутствием элементарной духовности.

Всему своё время. Сначала детей нужно духовно воспитать, не фильмах ужасов и порно, а на произведениях Льва Толстого, Тургенева... , чтобы устоялась морально и физически здоровая личность. Наташа Ростова всё успела и вдоволь романтически навлюбляться и детей нарожать.

И я такая же. Но в 12 лет мне это было не нужно.

Если Вы за такие уроки, то это Ваше дело, просто между людей имеющих Вашу точку зрения и людьми имеющими другую точку зрения концессуса быть не может, потому что доверять своих детей таким как Вы они не стнут и каждый останется со своей точкой зрения.
То, что мужской член является таким же органом, как, например, уши я с Вами согласна. Но в подавляющем большинстве стран, в том числе и в тех странах, где мы с Вами живём принято мужской член упаковывать в трусы и в брюки при появлении на людях, а уши можно носить не одетыми и на общем обозрении. В этом только и разница. Хотя в некоторых африканских племенах сушествует более продвинутая мода, там все части тела и органы не принято прикрывать от сородичей.

Это Ваша личная точка зрения, что Вы довольны, что Вашего сына просветили в раннем возрасте. А я считаю, что не ребёнка надо просвещать в раннем возрасте, а подростка и в том возрасте, когда ему морально не вредно будет просвещаться и по его желанию, а не насильно.

А Вам с папой и не к чему вести разговоры на эту тему со взрослым сыном, в крайнем случае можно порекомендовать тематическую литературу.
А то что Ваш сын будет или не будет беречь девушек, то это больше вопрос морали, а не знания физиологии взрослым человеком.

Как хорошо, что я родилась не в Емене, а на другой планете!

А это Вы к чему написали? В Германии конституция похожа на законы Емена?

Кто знает, кто знает... Может Вам как раз понравилось бы, и мы сейчас не имели бы счастье читать Ваши мемуары.

Вы тут Наташу в пример не приводите. Когда Вы с подругой куличики из песка лепили, она уже с кузеном целовлась (и неизвестно, до чегно бы еще дошло при благополучном стечении обстоятельств, ну да ладно). И будучи помолвленной, пыталаь сбежать с кавалергардом!

Вы об уроках в школе? Там противозачаточные средства на мужские органы не натягивают, Вас, видимо, кто то дезинформировал.
... да и ещё на член этого мальчика... или на член учителя? ... короче, на мужской орган, согласно Вашей цитате выше.
Тогда я Вас понимаю, но это всего лишь фантазии, может, Ваши, может, Вы с чужих слов такое пишете.
Ах, на муляж! Ну тогда это действительно схематично. Так же как на уроках ГО делали повязку манекену.

Если родители культурные и порядочные,то никакого противоречия в воспитании не будет.А если алкаши или религиозные мракобесы-то действительно будут противоречия

Только весьма незначительная часть родителей возражает против этого.Обычно это ханжи и невежды в вопросах полового воспитания либо просто религиозные фанатики
.
Ещё раз повторяю: Никакой родитель не имеет право указывать государственным органам образования,как им учить и вопитывать детей в школах.Если допустить такое ,то каждый родитель в силу своей педагогической неграмотности начнёт требовать всякую чушь.Особенно это касается родителей малообразованных,пьющих,нарокоманов,бьющих своих детей,не заботящихся о них и т.д.А для светской государственной школы недопустимы указивки религиозных родителей.Особо "отличившихся" в противодействии школьному образованию детей необходимо наказывать либо вовсе лишать родительских прав.

Если кто-то желает воспитывать своего ребёнка в духе какой-то религии,то он должен одавать своего ребёнка учиться в религиозные школы.В государственных школах правила для всех едины.
Вот например некоторые девочки мусульманки отказывались участвовать в уроках плавания в бассейнах вместе с мальчиками.А у школы нет возможности проводить раздельные уроки плавания для мальчиков и девушек.Немецкий суд решил,что девочка должна участвовать в уроке вместе со всеми,но может одевать на себя купальник,полностью закрывающий всё тело.
А по вашей эгоистичной родительской логике,ей должны были разрешить пропускать уроки плавания.

http://www.faz.net/aktuell/politik/inland/bundesverwaltungsgericht-schwimmunterr...

Получить более высокое духовное развитие у неё ровно столько же шансов, сколько у тех, кто научен.

Это всем понравится, если не будет связано с психологической и физической травмой. Кому не нравится, тот не связывается с противоположным полом вообще и детей не имеет. А я имею дочь и, заметьте, только одну дочь, так что и противоположный пол меня интересовал и необходимое "просвещение" я получила в том возрасте, когда положено и природой и законами общества в котором живу. И имея совершенно полноценный опыт общения с противоположным полом, пишу свои "мемуары" в ДК.

У Ромео с Джульеттой были благополучные обстоятельства, но их чувства были вполне тургеневскими и соответствовали их возрасту и развитию. Пока подобные чувства не нахлынули, то не надо детей сосредотачивать на этом вопросе, пусть лучше куличики из песка лепят, если это их больше интересует. Кстати о куличиках из песка. Моя бабушка каждую неделю пекла пироги с рисом, капустой, мясом и один или два больших пирога с вареньем или с повидлом. Мне нравилось эти большие пироги украшать разными надрезами или плетёнками из теста. Поэтому мне нравилось лепить пироги из песка, я придумывала разные узоры и наносила на песочные пироги, это была своего рода лепка из песка или объёмная скульптура.
А поцелуй Наташи не был с сексуальным оттенком, скорее романтически любопытным.
Я могла бы описать какую сильную страсть (это теперь я понимаю, что это была страсть, а тогда это было наваждение в котором я тонула) я испытывала к мальчику из 9-го класса, а сама я училась в 8-ом классе. Это было непреодолимое желание его видеть, дышать с ним одним воздухом..., но мыслей о сексе не было вообще. Если бы меня с этим мальчиком посадили за одну парту и заставили бы одевать ... на муляж ..., то у меня произошёл бы разрыв сердца в том возрасте.
Если бы я оказалась на месте Наташи Ростовой и меня бы позвал кавалергард, к которому я бы испытывала такие чувства, то не знаю, могла бы я себя сдержать и не принять его предложение... Вряд ли у Наташи Ростовой были мысли о сексе, это был порыв неожиданного, непонятного, нахлынувшего на неё сумасшедшего чувства с которым её юный разум не смог справиться.

Если этот романтизм мешает отношениям с окружающим миром, искажает реальность,вводит в заблуждение и заставляет страдать (как нельзя, кстати, Ваш пример с Наташей Ростовой ) - то пожалуй серьезно.лучше с младенчества давать знания и убеждения,основанные на реальных законах ,правилах общества и природе человека, как части биологической системы и не вводить в ложные сомнения.
И мужчину все же, надо воспринимать неотьемлемо от его физического тела, определенно знать,как и что там функционирует, и делать соответствующие выводы - а не летать бесконечно в облаках,полагая что ему для полноты счастья, нужны только нежные поцелуи,вкусно приготовленный борщик и порция вареников с вишней

Вот закон немецкого общества и установил,что начальные знания в области полового воспитания школьники должны получать в 11-12 лет.И все должны выполнять этот закон.