Вход на сайт
Уроки порнографии
22.08.13 09:38
Как раз от меня...Впрочем, мне проще - у меня дочь, а не сын.
Все...
Кстати, я как раз не противник уроков полового воспитания в школах (а также чтения соответствующей литературы). Я только сторонник ещё и обсуждения этих вопросов со своими детьми дома, доверительных и дружеских отношений между детьми и родителями. Школьное просвещение при полной закрытости темы дома тоже может привести к психологическим и психосоматическим проблемам...
в ответ kurban04 22.08.13 08:44
В ответ на:
Ну откуда дети берутся, я думаю Ваши "наследные принцы"( извините, не знаю ни количество ни пол), узнали наверняка не от Вас.
Ну откуда дети берутся, я думаю Ваши "наследные принцы"( извините, не знаю ни количество ни пол), узнали наверняка не от Вас.
Как раз от меня...Впрочем, мне проще - у меня дочь, а не сын.
В ответ на:
Какие конкретно вопросы секса Вы обсуждали со своими наследниками...., очень любопытно.
Какие конкретно вопросы секса Вы обсуждали со своими наследниками...., очень любопытно.
Все...
Кстати, я как раз не противник уроков полового воспитания в школах (а также чтения соответствующей литературы). Я только сторонник ещё и обсуждения этих вопросов со своими детьми дома, доверительных и дружеских отношений между детьми и родителями. Школьное просвещение при полной закрытости темы дома тоже может привести к психологическим и психосоматическим проблемам...
Вимітаймо окупантів поганою мітлою!
22.08.13 10:04
Не знаю, Вам виднее.
У меня стёб сугубо индивидуальный, а если бы не Дарья, то и никакого "философа" бы не было. Так что все претензии ( если таковые имеются) к ней.
Однако, как Вы сумели заметитъ, кроме тупой ржачки над философом, я пишу и по теме. А вот с Вас ничего не изошло. Разрядитесь в области преподавания минета для младшеклассников.
Или, кроме как философского " доколе" и " фашизм в наших рядах" Вам сказать нечего?
в ответ здрасьте 22.08.13 09:25
В ответ на:
О да, групповой гон - это, как раз, любимое развлечение определённого слоя бывшей советской интеллигенции.
О да, групповой гон - это, как раз, любимое развлечение определённого слоя бывшей советской интеллигенции.
Не знаю, Вам виднее.
У меня стёб сугубо индивидуальный, а если бы не Дарья, то и никакого "философа" бы не было. Так что все претензии ( если таковые имеются) к ней.
Однако, как Вы сумели заметитъ, кроме тупой ржачки над философом, я пишу и по теме. А вот с Вас ничего не изошло. Разрядитесь в области преподавания минета для младшеклассников.
Или, кроме как философского " доколе" и " фашизм в наших рядах" Вам сказать нечего?
22.08.13 10:08
Хммм..
Не верю.
Мама рассказывает дочери как .... ( даже написать не могу, что).
Убейте - не поверю.
Зато прекрасно могу себе представить себе беседу на эту тему специалиста ( разумеется не в четвёртом классе). Впрочем, если к слову, среди учителей такое же количество идиотов и философов как и в любом другом слое общества, так что не всякому специалисту сию тонкую материю доверитъ можно.
в ответ aguna 22.08.13 09:38
В ответ на:
Все...
Все...
Хммм..
Не верю.
Мама рассказывает дочери как .... ( даже написать не могу, что).
Убейте - не поверю.
Зато прекрасно могу себе представить себе беседу на эту тему специалиста ( разумеется не в четвёртом классе). Впрочем, если к слову, среди учителей такое же количество идиотов и философов как и в любом другом слое общества, так что не всякому специалисту сию тонкую материю доверитъ можно.
22.08.13 10:11
Ну, как бы, не совсем, вы ж присоединились к мнению "народа".
Так уж и ничего? Может, вы потрудитесь отлистать пару страниц назад?
Вы меня опять с кем-то перепутали. Тем не менее, хотелось бы посмотреть, как ваш гипотетический ребёнок в 9 лет воспринимал бы в классе (рядом с другими мальчиками и девочками) фразу
в ответ kurban04 22.08.13 10:04
В ответ на:
У меня стёб сугубо индивидуальный, а если бы не Дарья, то и никакого "философа" бы не было.
У меня стёб сугубо индивидуальный, а если бы не Дарья, то и никакого "философа" бы не было.
Ну, как бы, не совсем, вы ж присоединились к мнению "народа".
В ответ на:
Однако, как Вы сумели заметитъ, кроме тупой ржачки над философом, я пишу и по теме. А вот с Вас ничего не изошло.
Однако, как Вы сумели заметитъ, кроме тупой ржачки над философом, я пишу и по теме. А вот с Вас ничего не изошло.
Так уж и ничего? Может, вы потрудитесь отлистать пару страниц назад?
В ответ на:
Или, кроме как философского " доколе" и " фашизм в наших рядах" Вам сказать нечего?
Или, кроме как философского " доколе" и " фашизм в наших рядах" Вам сказать нечего?
Вы меня опять с кем-то перепутали. Тем не менее, хотелось бы посмотреть, как ваш гипотетический ребёнок в 9 лет воспринимал бы в классе (рядом с другими мальчиками и девочками) фразу
В ответ на:
Wenn eine Frau und ein Mann Geschlechtsverkehr haben, dann bedeutet das, dass der Mann seinen Penis in die Scheide der Frau schiebt. Durch entsprechende Bewegungen wird dabei der Penis des Mannes immer stärker gereizt, so dass es zu einem Samenerguss kommen kann. Das bedeutet, dass Samenflüssigkeit aus dem Penis austritt und in die Scheide der Frau wandert.
Wenn eine Frau und ein Mann Geschlechtsverkehr haben, dann bedeutet das, dass der Mann seinen Penis in die Scheide der Frau schiebt. Durch entsprechende Bewegungen wird dabei der Penis des Mannes immer stärker gereizt, so dass es zu einem Samenerguss kommen kann. Das bedeutet, dass Samenflüssigkeit aus dem Penis austritt und in die Scheide der Frau wandert.
22.08.13 13:13
О многом можно спорить, но тут пожалуй я с Вами соглашусь. Дать возможность родителям самим решать, идти или не идти их ребёнку на этот урок, было бы лучше. Т.е. сделать тоже самое как с уроком религии.
И ещё, я уверен, что можно получить консенсус если скажем так:
Такой урок нужен, но он должен давать лишь часть информации, лишь самое главное, без деталей. Если у каких детей будет дальнейшие вопросы, то пусть спрашивают у родителей или у того же учителя. Таким образом каждый ребёнок получает лишь столько информации, сколько знать действительно хочет. Это было бы естественным ходом развития.
Т.е. вопрос не в том нужно ли школе преподавать это, а в том, сколько ей нужно преподавать. Вопрос в количестве знания.
в ответ Wladimir- 21.08.13 18:33
В ответ на:
Я считаю, что в демократическом обществе у человека должно быть право выбора. В данном конкретном случае право или посылать девочку на уроки "сексвоспитания" или проводить это воспитание самостоятельно.
Я считаю, что в демократическом обществе у человека должно быть право выбора. В данном конкретном случае право или посылать девочку на уроки "сексвоспитания" или проводить это воспитание самостоятельно.
О многом можно спорить, но тут пожалуй я с Вами соглашусь. Дать возможность родителям самим решать, идти или не идти их ребёнку на этот урок, было бы лучше. Т.е. сделать тоже самое как с уроком религии.
И ещё, я уверен, что можно получить консенсус если скажем так:
Такой урок нужен, но он должен давать лишь часть информации, лишь самое главное, без деталей. Если у каких детей будет дальнейшие вопросы, то пусть спрашивают у родителей или у того же учителя. Таким образом каждый ребёнок получает лишь столько информации, сколько знать действительно хочет. Это было бы естественным ходом развития.
Т.е. вопрос не в том нужно ли школе преподавать это, а в том, сколько ей нужно преподавать. Вопрос в количестве знания.
22.08.13 13:17
Но с уроком религии нам дали такой выбор. Т.е. религия пошла нам навстречу, может и нам пойти ей навстречу и также дать выбор, ведь в основном именно религиозные люди против этого урока.. Не хотят они давать ту или иную информацию своим детям, ну и ладно, это мелочь, меня например больше волнует тот факт что многие из них принудительно делают своим детям обрезание, что действительно дикий ритуал и преступление в моих глазах.
в ответ балта26 21.08.13 19:07
В ответ на:
Вы за то, чтобы родители могли разрешать или запрещать посещать те или иные занятия в школе, только потому, что они им не нравятся. Уверяю вас, что завтра они запретят слушать о теории Дарвина и происхождении Вселенной. Дальше-больше и школа превратится в медресе или ешиву. Так может таким родителям сразу отдавать свих детей в такие бурсы. И будет им счастье..
Вы за то, чтобы родители могли разрешать или запрещать посещать те или иные занятия в школе, только потому, что они им не нравятся. Уверяю вас, что завтра они запретят слушать о теории Дарвина и происхождении Вселенной. Дальше-больше и школа превратится в медресе или ешиву. Так может таким родителям сразу отдавать свих детей в такие бурсы. И будет им счастье..
Но с уроком религии нам дали такой выбор. Т.е. религия пошла нам навстречу, может и нам пойти ей навстречу и также дать выбор, ведь в основном именно религиозные люди против этого урока.. Не хотят они давать ту или иную информацию своим детям, ну и ладно, это мелочь, меня например больше волнует тот факт что многие из них принудительно делают своим детям обрезание, что действительно дикий ритуал и преступление в моих глазах.
22.08.13 13:24
Значит и не нужно это рассказывать. И школе тоже не нужно. Что касается таких деталей, то тут уж с опытом каждый сам разберётся, тут уж каждый на что горазд, главное чтобы было взаимосогласие.. Многочисленным позам тоже надеюсь не учат.. В школе должна быть только базовая и научная информация об этом, а не камасутра, иначе мы так в другую крайность впадём.
В ответ на:
Мама рассказывает дочери как .... ( даже написать не могу, что).
Мама рассказывает дочери как .... ( даже написать не могу, что).
Значит и не нужно это рассказывать. И школе тоже не нужно. Что касается таких деталей, то тут уж с опытом каждый сам разберётся, тут уж каждый на что горазд, главное чтобы было взаимосогласие.. Многочисленным позам тоже надеюсь не учат.. В школе должна быть только базовая и научная информация об этом, а не камасутра, иначе мы так в другую крайность впадём.
22.08.13 14:14
Ну наконец то! Кто ж спорит с этим. объём темы и учёт возраста. Всё в меру- без перегибов и с правом выбора
в ответ HЕK 22.08.13 13:13
В ответ на:
О многом можно спорить, но тут пожалуй я с Вами соглашусь. Дать возможность родителям самим решать, идти или не идти их ребёнку на этот урок, было бы лучше. Т.е. сделать тоже самое как с уроком религии.
И ещё, я уверен, что можно получить консенсус если скажем так:
Такой урок нужен, но он должен давать лишь часть информации, лишь самое главное, без деталей. Если у каких детей будет дальнейшие вопросы, то пусть спрашивают у родителей или у того же учителя. Таким образом каждый ребёнок получает лишь столько информации, сколько знать действительно хочет. Это было бы естественным ходом развития.
Т.е. вопрос не в том нужно ли школе преподавать это, а в том, сколько ей нужно преподавать. Вопрос в количестве знания.
О многом можно спорить, но тут пожалуй я с Вами соглашусь. Дать возможность родителям самим решать, идти или не идти их ребёнку на этот урок, было бы лучше. Т.е. сделать тоже самое как с уроком религии.
И ещё, я уверен, что можно получить консенсус если скажем так:
Такой урок нужен, но он должен давать лишь часть информации, лишь самое главное, без деталей. Если у каких детей будет дальнейшие вопросы, то пусть спрашивают у родителей или у того же учителя. Таким образом каждый ребёнок получает лишь столько информации, сколько знать действительно хочет. Это было бы естественным ходом развития.
Т.е. вопрос не в том нужно ли школе преподавать это, а в том, сколько ей нужно преподавать. Вопрос в количестве знания.
Ну наконец то! Кто ж спорит с этим. объём темы и учёт возраста. Всё в меру- без перегибов и с правом выбора
22.08.13 14:29
в ответ Katja-Lusia 22.08.13 14:14
В ответ на:
Всё в меру- без перегибов и с правом выбора
И я с этим согласен! Я бы и арифметику с литературой также потавил в один ряд с сексуальным воспитанием, да и прочие предметы тоже. А то получается как-то некомильфо, ущемление прав учащихся. Ну действительно, не хочет человек учить арифметику, не надо она ему, ведь у него и компьютер дома, и два калькулятора, и таблетка, да и в смартфоне средство подсчета есть... Зачем ему на чепуху время тратить?Всё в меру- без перегибов и с правом выбора
Не учи отца. I. Bastler
22.08.13 16:06
В отличии от многих полуфилософов я, хоть и являюсь педагогом, знать этого не могу.
Но, в отличии от тех же философов, при принятии решения, ехать или нет, руководствовался не только размером социала, но и тем, насколько система образования подходит под мои представления.
И решил, что подходит.
Поэтому учителям доверяю.
Ну и кроме того, есть некая статистика.
К примеру, в стране, где секса как бы не было ( не говоря уже про уроки на эту тему) количество абортов на душу населения одно из самых высоких в мире, равно как и сифилиса, спида и других болезней от удовольствия.
Так что, пусть лучше в 9 лет расскажет про матку учительница, чем в 18 про СПИД врач.
в ответ здрасьте 22.08.13 10:11
В ответ на:
Тем не менее, хотелось бы посмотреть, как ваш гипотетический ребёнок в 9 лет воспринимал бы в классе (рядом с другими мальчиками и девочками) фразу
Wenn eine Frau und ein Mann Geschlechtsverkehr haben, dann bedeutet das, dass der Mann seinen Penis in die Scheide der Frau schiebt. Durch entsprechende Bewegungen wird dabei der Penis des Mannes immer stärker gereizt, so dass es zu einem Samenerguss kommen kann. Das bedeutet, dass Samenflüssigkeit aus dem Penis austritt und in die Scheide der Frau wandert.
Тем не менее, хотелось бы посмотреть, как ваш гипотетический ребёнок в 9 лет воспринимал бы в классе (рядом с другими мальчиками и девочками) фразу
Wenn eine Frau und ein Mann Geschlechtsverkehr haben, dann bedeutet das, dass der Mann seinen Penis in die Scheide der Frau schiebt. Durch entsprechende Bewegungen wird dabei der Penis des Mannes immer stärker gereizt, so dass es zu einem Samenerguss kommen kann. Das bedeutet, dass Samenflüssigkeit aus dem Penis austritt und in die Scheide der Frau wandert.
В отличии от многих полуфилософов я, хоть и являюсь педагогом, знать этого не могу.
Но, в отличии от тех же философов, при принятии решения, ехать или нет, руководствовался не только размером социала, но и тем, насколько система образования подходит под мои представления.
И решил, что подходит.
Поэтому учителям доверяю.
Ну и кроме того, есть некая статистика.
К примеру, в стране, где секса как бы не было ( не говоря уже про уроки на эту тему) количество абортов на душу населения одно из самых высоких в мире, равно как и сифилиса, спида и других болезней от удовольствия.
Так что, пусть лучше в 9 лет расскажет про матку учительница, чем в 18 про СПИД врач.
22.08.13 16:20
В один ряд нельзя
компюьтер ,айпеды , айфоны и простые арифмометры на видное место , а вибраторы для Маш и надувные куклы для малолетних Саш надо всё таки прятать от чужих глаз
Всё-таки предметы интимные
в ответ Bastler 22.08.13 14:29
В ответ на:
И я с этим согласен! Я бы и арифметику с литературой также потавил в один ряд с сексуальным воспитанием, да и прочие предметы тоже. А то получается как-то некомильфо, ущемление прав учащихся. Ну действительно, не хочет человек учить арифметику, не надо она ему, ведь у него и компьютер дома, и два калькулятора, и таблетка, да и в смартфоне средство подсчета есть... Зачем ему на чепуху время тратить?
И я с этим согласен! Я бы и арифметику с литературой также потавил в один ряд с сексуальным воспитанием, да и прочие предметы тоже. А то получается как-то некомильфо, ущемление прав учащихся. Ну действительно, не хочет человек учить арифметику, не надо она ему, ведь у него и компьютер дома, и два калькулятора, и таблетка, да и в смартфоне средство подсчета есть... Зачем ему на чепуху время тратить?
В один ряд нельзя
компюьтер ,айпеды , айфоны и простые арифмометры на видное место , а вибраторы для Маш и надувные куклы для малолетних Саш надо всё таки прятать от чужих глаз
Всё-таки предметы интимные
Быть бы умным , как потом
Вальд-Эмир (平和主 – Хэйвануши)
Вальд-Эмир (平和主 – Хэйвануши)
22.08.13 16:23
в ответ Arminius_2000 22.08.13 16:20
В ответ на:
компюьтер ,айпеды , айфоны и простые арифмометры на видное место
Только для тех, кто отказывается учить арифметику!компюьтер ,айпеды , айфоны и простые арифмометры на видное место
В ответ на:
вибраторы для Маш и надувные куклы для малолетних Саш надо всё таки прятать
Только от тех, кто отказывается уить соответствующий предмет!вибраторы для Маш и надувные куклы для малолетних Саш надо всё таки прятать
Не учи отца. I. Bastler
22.08.13 16:30
заставить учить предмет , это заведомо сделать его неинтересным и скучным
для желающих изучить и просветиться в этом деле уже давно издеается журнал "Браво
Там доктор Зоммер
(может я отстал от жизни , так как мой последний ребёнок покупал его лет 15назад )
даёт в ответы на все случаи , полезно почитать и взрослым
в ответ Bastler 22.08.13 16:23
В ответ на:
Только от тех, кто отказывается уить соответствующий предмет!
Только от тех, кто отказывается уить соответствующий предмет!
заставить учить предмет , это заведомо сделать его неинтересным и скучным
для желающих изучить и просветиться в этом деле уже давно издеается журнал "Браво
Там доктор Зоммер
(может я отстал от жизни , так как мой последний ребёнок покупал его лет 15назад )
даёт в ответы на все случаи , полезно почитать и взрослым
22.08.13 16:37
в ответ Arminius_2000 22.08.13 16:30





