... хорошее стихотворение. Прямо сразу зрительные образы перед глазами возникают.

Смешно конечно, но я и тракторист и программист.
И трактористом в колхозе долго работал, и станки с ЧПУ (CNC) программирую.
Мнение - программиты должны получать больше

Послушайте теперь сюда, тракторист-программист :
Идите и не спотыкайтесь об.... самого себя. Ищите и не находите. Поздно. Умирая, вздохните и смеясь кривите мордой и хулите...

Хочу заметить что вашы потуги запудрить нам мозги и представить экономическиую систему каk сложную уже не работают. Не, ну конечно лохи ещо есть, но сетуация входит в нужное русло. Скоро вам капут. Ты никак не поймеш что времена меняются. И не в вашу пользу. И этот процесс вышел на финишнюю прямую.
Кризис в США начался типа с того что навыдавли кредитов и их не вернуи. И типа банки понесли убытки, а значит и экономика( потому что не вернули миллионы заемщиков).
Туфта это. Или как у вас говрят- Хуцпа.
Предположим я хочу продать дом, а ты купить. За 500 тыщ. Ты взял кредит в банке и не вернул. Но я-то получил 500 тыщ и положил в банк! Пусть даже в другой. Но в целом для экономики дебит-кредит равнo сальдо бульдо, т.е ...нулю!
Поэтому всё что произошло в Штатах с этими 700 млрд- это меговаросвство. Которое показывает насколько правительство США и Конгресс корумпированы и вовлечены в это дело.
Но ничего, скоро мы с ними разбирюмся.

Это полезные программисты. Их можно оставить. Но з/п и пенсия не должна быть такай же как у токоря. Должna быт меньше и посже.

Лучше не оставлять! Эти до такого додумаются, что завтра и "токоря" преждевременно на пенсию отправят. Ну, да Вы этого, собственно, и хотите.

Юноша, а вы вообще в курсе что такое CNC и чем это отличается от токарного станка с токорем?

Нет. Я даже не знаю, что такое "токорь". Но уверена, что скоро он может не понадобиться. Поэтому мне понятно Ваше возмущение лысыми очкариками, отбирающими у Вас кусок хлеба.

Вам понравилось?
Ещё бы... Альбом "Райцентр" (можно было бы ещё назвать "Крайсштадт" ) мной очень давно почитаемого (и послушаемого) автора.
С зрительными образами у него хорошо.

Эх, я бы сейчас про памятники .э-э.... то есть про скульптуры .э-э... то есть про мои ассоциации, которые возникают, что нибудь выдал. Да нельзя. Тётя Гольма сразу каналы перекроет.

Ну что ж сказать Вам на это? Каждый по своему интерпретирует... Как и понятие конформизма...
В нарисованном автором "Райцентре", ИМХО, нет места всяким там "мультикультурным явлениям".
Виртуальные и реальные поля в окресностях Райцентра перепаханы трактористами. (Ничего не имею против этой благородной профессии, но тракторист-трактористу рознь)
Жителям Райцентра хватает скульптур и клумб с гномиками для того, чтобы млеть от родимой культуры и чувствовать себя комф... комфортно.
Главное - не дует, йогурту много, стреляться - глупо, и ауслэндыры вроде не кусают, да и профессуры не видать

Скажите, уважаемый, зачем же ставить в такое противоречие "программистов" и "трактористов"?
Вы, например о "поколении Дворников и Сторожей" слылаши чего-нить?
Один из бывших сторожей, всегда любивший простых тружеников не забыл и наших дорогих трактористов.
И не зря!
"Широко трепещет туманная нива,
Вороны спускаются с гор.
И два тракториста, напившихся пива,
Идут отдыхать на бугор
Один - Жан-Поль Сартра лелеет в кармане,
И этим сознанием горд;
Другой же играет порой на баяне
Сантану и "Weather Report"."
(с)
Думаю, автора знают многие.

Все трактористы мира, за всё своё существование не сделали столько плохого человечеству, как те четые вучоных, атомщиков.

Das VW-Gesetz trat am 21. Juli 1960 in Kraft, als die Volkswagenwerk GmbH privatisiert und in eine Aktiengesellschaft umgewandelt wurde. Das Ziel der öffentlichen Hand war damals, Einfluss auf den Autobauer zu behalten. Ein Großteil des Kapitalvermögens wurde der VolkswagenStiftung zugeführt
Das Gesetz gibt faktisch dem Land Niedersachsen als v nach der Porsche Automobil Holding v nunmehr zweitgrößtem Einzelaktionär überproportionalen Einfluss. Das Land ist mit 20,20 Prozent an VW beteiligt. Zudem entsendet Niedersachsen zwei Aufsichtsratsmitglieder. Dies sind Ministerpräsident Christian Wulff (CDU) und Wirtschaftsminister Walter Hirche (FDP
Die EU-Kommission hat Deutschland Ende März 2004 ultimativ zur Änderung des VW-Gesetzes bis Ende Mai 2004 aufgefordert. Der zuständige Kommissar Frits Bolkestein sah in dem VW-Gesetz, das eine feindliche Übernahme des Wolfsburger Autokonzerns verhindern soll, einen Verstoß gegen den freien Kapitalverkehr
(Art. 56 Abs. 1 EGV) in der Europäischen Union. Möglicherweise ist aber auch die Niederlassungsfreiheit nach Art. 43 Abs. 2 EGV verletzt.
причина в том что международному капиталлу ещё не удалось запустиь в ФВ свои щупальца , а как они стараются чтоб законы те поменяли под их "правильные" законы
что бы они могли в высасывать и высасывать
А что может натворить "freier Kapitalverkehr " мы отлично знаем
по последним событиям
Таким же образом "европа " давит на приватизацию шпаркаасс , которые в основном принадлежать
" коммуннам " Не даёт некоторым покоя мысль , что прибыль идёт не в их карманн, а на благо гемайнд

Спрашивает один программист другого :
-Как ты думаешь , какать это физический труд или умственный ?
- Конечно умственный .. был бы физическим , мы бы трактористов заставили это за себя делать

А другие дети выходят из тех же самых школ, прекрасно умея писать (и не только писать). Так может быть, дело не в учителях, а в детях?

Опять же, другим врачам удаётся успешно лечить своих пациентов.
Я не считаю, что человек на все 100% является кузнецом своего счастья (уж очень много есть не зависящих от него факторов), но кузнецом своих знаний он вполне способен быть. Если школьник или студент, вместо того, чтобы учиться, бездельничает и попусту просиживает штаны в учебном заведении, то никакой педагог не сможет вложить образование ему в голову. Вообще в процессе изучения чего-либо центральной фигурой является ученик, а не учитель. При желании, многое можно изучить и самостоятельно, без учителя. А вот научить ленивого, вялого и не интересующегося изучаемым предметом ученика практически невозможно - даже если он и вызубрит что-то "из-под палки", то осмыслить, а уж тем более развить и творчески применить это он не сможет (ему будет лень думать) и в конечном итоге всё забудет и перепутает. Вот из таких горе-учеников и получаются потом неграмотные выпускники школ и "специалисты" по зашиванию задниц.

И всё же результат обучения зависит не только от способности к обучению, но и от способностей учителя учить детей.
Дети все разные, а подход в школе к ним как к автоматам, ко всем одинаковый и ценятся больше те ученики, которые не соображают, а которые быстро запоминают, то чему их учат.
В жизни же необходимо постоянно соображать и приспосабливаться к условиям. В школах этому не учат.Это те врачи, которые в школе не только хорошо запоминали, но и ещё имели способность самостоятельно мыслить т.е. соображать. Поэтому то и хороших врачей, иженеров, програмистов - единицы, а бездарей окончивших такой же институт как и все дриугие, зашивающие задний проход - тысячи.

Ну а трактористы - все идельно-гениальны. И безупречны в работе.

В Германии существует такая профессия как Heilpraktiker. В Швейцарии в зависимости от кантона - Heilpraktiker, Naturarzt или Naturheilpraktiker. Вот здесь об этом подробно:
http://de.wikipedia.org/wiki/Heilpraktiker
Разумеется, лица, практикующие такую деятельность, должны иметь соответствующее разрешение. Если бы никакого контроля не было, то любой сумасшедший мог бы "лечить" людей самыми дикими методами с непредсказуемыми результатами.

Если это действительно так, то это пример глупого закона. Каждый волен давать какие угодно советы и каждый волен им следовать или не следовать. Да и вообще, как можно проконтролировать, кто кому что советует?