А у нас еще в "дуньку" играли. Игроки зажимают в кулаке мелочь. Одновременно раскрывают кулаки. У кого больше, тот первый дует. Манетки складываются пирамидкой. Дуешь, что перевернул - твое, ничего не перевернул - дует следующий.
А еще мы играли в (тогда еще редкие) фантики от жвачек.
А еще из бумаги делали машинки и сражались ими на подаконнике.
А ещи сами рисовали <Monopoly> и играли (купить было невозможно, кому-то присылали из заграницы, а мы срисовывали друг у друга). Деньги сначала сами рисовали, потом надоело, стали использовать трамваиные и автобусные билетики, а потом клали пробки из-под пива/пепси/лимонада на трамвайные рельсы, трамвай проезжал, получалась манетка, а потом пробки сменились "корольками" - бырванными из сигаретных пачек кусочками картона с циферками и буковками.
А еще после уроков играли ластиком в футбол в школьном вистебюле, пока учителя ьето дело не пресекли.
А еще играли в слона: одна команда становится раком держа голову товарища подмышкой, а другая сразбегу прыгает на стоящих раком и пытается наверху удержаться. Жалко, что девочки отказывались с нами играть.
К вопросу о кинопленке: мы складывали кусочки пленки таким образом, что во время уроков можно было издавать характерные щелчки.
А еще мы доводили учителей коллективным мычанием. Пока на тебя смотрят - молчищь, но остальные продолжают мычать.
А еще мы втыкали булавки в переднюю часть подошв ботинок. Когда даешь кому-нубидь легкий пинок под зад, эта штука больно колется.
И только перейдя в девятый класс мы перешли на преферанс.