кто может решить задачку для 2-го класса???

Ахренеть. Пора наверное в первый класс. Второй для меня слишклм сложный

Упс....Я не одна такая не умная)))

Ответ. На четвёртой картинке все предметы чёрные.

Мдас....Бедные дети))) А почему у пингвина грудь белая...А у паровоза окна синие

Тролейбус-то совсем вроде не чёрный. Или не тролейбус, больше на меро похоже. Но и метры чёрной не бывает вроде.

У паравоза труба сверху. А у энтого нету. Метра голимая

и груть белая и окна синие..а жисть чёрная-чёрная...

Жисть как зебра. Сначала полосы, белая-чёрная-белая-чёрная. Потом последняя чёрная полоса и жопа

В конце доски....И черви.

Но их мы уже не увидим

спасибо ребята зарядили оптимизмом )

Комменты с fishki.net
Мозг вскипел у всего отдела. Психоаналитик тихо удавился в сортире. Сисадмин напился. Остальные после, того, как узнали ответ, из под стола не вылазят.
У вас есть психоаналитик? А у нас тока кабинка в туалете, шоб поплакать
Какой группы растительных наркотиков курил аффтар?
тут без синтетики не обошлось я считаю
А где цука черные электрички ходят?
Автор наверно имел ввиду грязные немытые электрички!
эт секретная ветка. на них готы ездят
Ну капец!
В классике психиатрии при диагностике человека с нарушенной логикой есть результат, когда человека признали больным за то, что он в одну категорию внес сапог, карандаш и колесо автомобиля по принципу "они оставляют след".
Я придумал только: Пианимт-сапожник едет на электричке в аквапарк.
Расположенный в антарктическом океанариуме . )
Афтар полный ахтунг. Пипец, я всех запарил на работе этой байдой. Фиг кто разгадал. Креатифщики. У всех как раз дети учатся с1 по3 классы. Мозг кипел у всех. Сказали, что афтора нужно уничтожить, что бы перед пятницой не зомбировал моск. На пол часа вывел из строя пятнадцать человег.
мдаа.. я тож сломал мозг.... видимо автора в этот момент накрыло.. или наоборот отпустило.. но логики тут нет однозначно
Я тоже подумал. что их объединяет только ЗВУК. А кит не только ультразвук издаёт, он ведь ещё и громко фыркает, с шумом выпуская струю воды
и такому детей учат!!! РАСТРЕЛЯТЬ!!
а почему автобус чёрный????
Респект тому ребёнку что на первые три вопроса ответилпотому что я и там смысла не уловила а последний вопрос завёл в тупик всю мою семью!!!
Тут похоже завязано на чёрно-белом цвете.
У кита чёрное тело, белые зубы.
У пингвина чёрная спина, белый живот.
У сапога чёрная кожа, белая внутренняя часть.
У пианино чередуются чёрные и белые клавиши.

Пипец, у меня был вариант - Черный, но я ни как не мог понять почему трамвай может быть черный
К информатике это вряд ли относится, но все же: все эти слова мужского рода - кит, сапог, трамвай, пингвин и даже рояль..

а я бы сказала, что все мужского рода...

пианино тоже?

а тебе в детстве, не говорили, что подглядывать(в ответы) не хорошо. Не дал нам пофантазировать и головы поломать. Фу какой ты!!!!!

надо же! с детства детям так мозги пудрить.. приучают смотреть на всё в черном цвете

Вы просто садистка...я не хотел мучать людей. Вон что на fishkah пишут:
фтар полный ахтунг. Пипец, я всех запарил на работе этой байдой. Фиг кто разгадал. Креатифщики. У всех как раз дети учатся с1 по3 классы. Мозг кипел у всех. Сказали, что афтора нужно уничтожить, что бы перед пятницой не зомбировал моск. На пол часа вывел из строя пятнадцать человег.

Именно так

жизнь именно такая.. кто видет жопу, а кто маленькую морскую звёздочку

да-да, в конце все равно звездец

еще какая, люблю это дело

он же студент.. где студенты - там халява и шпаргалки ))) заметила, что в теме про сало он молчит.. просто сегодняшние студенты не знают чё это такое теории здесь мало, пробовать нужно )))

ну можно прикинуться, что это рояль да и потом. кофе же у нас мужского рода? вот и пианину мужиком сделаем!

Нелетающие... Xoтя.... пиaнинo можнo из oкнa выкинyть ...

ооооо.....эстонский флаг ... аналогия вполне соотвествует положению дел в стране

ээээ.....сало - это для меня наркотик.
А тут немцу один раз решил показать, что такое сало и гречка - он не знал. Принёс с кухни сало с хлебом - уже нарезал, на тарелочку положил. А гречку просто в пакете неварёную... - ну просто показать, что такое - а то он не знал что такое Buchweizen. Сказал немцу - ничего не трогай, я приду, покажу как это кушать надо ..И пошёл в комнату свою, за беленькой - ну как же сало без неё
Прихожу - немец положил кусок хлеба на сало и сверху посыпал неварёной кречкой..... сидит, жуёт и говорит вкусно...... друзья русские в комнате сидели, смех держали, до моего прихода, чтобы немец ничего не заподозрил, что мол делает что-то не так .....
Вобщем был отжиг

да ... современная медицина творит чудеса

Гал, вот чтоб отимизьм не пропадал:

Игра на вечер "помогает после тяжелого трудового рабочего дня".
Для игры вам понадобится: человек (вы сами), ванная с натянутыми над ней верёвками-лёсками для сушки белья, колготки. Как играть: надеваете колготки попой на голову, залезаете в ванну, встаёте в ней в полный рост, ноги (колготочные, не свои) забрасываете на верёвки для сушки белья. Медленно трогаетесь с места и делаете несколько шагов вперёд. Вы - троллейбус. Если при этом надеть лыжи - получается трамвай. А если надеть лыжи и налить в ванну воды - получается речной трамвай, а если в ванну с водой уронить включенный фен, то получится электричка, а если выключить свет и одеть налобный фонарик, то вы - метро. А если добавить в воду керосина, то получится самолет, если при этом в воде останется фен - все, ######ц, вы - ракета

.. пойду играть, для начала я - троллейбус

я зайчик )))

едтит твою налево ,не буду читать дальше пока не придумаю ответ

скорей всего ответ: никакой связи
хотя вот чередование черно-белого: метра голимая( по шерику) там жеть тоже чередование в туннеле - темно, на остановках - светло, относительно

попробовала, нет, все не то - продолжение рабочего дня получается - опять сидя за компом и опять игрушки
Никакого экшен

это не школьная задачка и не для второклашек тем более, кто-то сделал зарисовку, используя детский почерк и несложные рисунки.. в аналитике есть определение: отсутствие идентичности всех факторов или материальных субстанций является характеристикой, определяющей общность.. короче нет там нифига общего - это у них и общее