Отзывы о педагогах.
Есть:
С женой занимались по скайпу интенсивно, начали в сентябре, сдали в октябре, в декабре получили сертификат B1.
Естественно, не только скайп, но это реально помогло в учебе.
Очень рекомендуем не потонуть в поисках.
До него попробовали разных 3 репетитора, хотя времени было в обрез. Готовились интенсивно полтора месяца на сдачу сертификата B1 с этим репетитором 4u2knows на жмейле
Высокое качество занятий, работа на результат, динамичность, при очень доступной цене.
Обаятельный, в меру строгий, молодой преподаватель,не дававший расслабиться и в результате прекрасный итог: оба человека( сеть для одновременных занятий ), практически с нуля (старые минимальные знания) сдали хорошо на сертификат. Так что очень рекомендуем. Удаленность - не преграда. Слава техническому прогрессу !
Групповые курсы вспоминаются как страшный сон….
У него индивидуальный подход, работает с аутентичными немецкоязычными учебниками, аудио- и видеоматериалами, грамматикой, общение только на немецком, домашние задания актуальных тестов по Гете и TELC. Проверял письменные задания по E-Mail во внеурочное время. Спасибо !
Рекомендую!
Он здесь юзер
Попытаюсь вам в общих чертах рассказать, каких учителей выбирать НЕ надо.
Начинающим это трудно.
Не следует брать в учителя дешевых понтовщиков, гопников и разводил.
Гопников можно сразу узнать по их дешевой глупой рекламе, расчитаной на идиотов.
Например возьмём предыдущий пост-рекламу гражданина win32nipuh (он же nknows) и проанализируем его предложение за предложением. По его дешевой рекламе сразу видно, что рекламирует он не кого-то другого, а самого себя.
С женой занимались по скайпу интенсивно, начали в сентябре, сдали в октябре, в декабре получили сертификат B1.
Какая дешевая лажа, расчитаная на доверчивых идиотов.
Для уровня B1 нужен минимум один (а лучше два) года регулярных занятий.
Очень рекомендуем не потонуть в поисках.
Слов нет. Типа, я вам "рекомендую" не умереть. Я вам "рекомендую" не обоссаться, и т.п....
Вобщем, человек не владеет минимальным стилем русского языка.
До него попробовали разных 3 репетитора, хотя времени было в обрез.
О как! Аж трёх! А почему не пять, и не десять?
Высокое качество занятий, работа на результат, динамичность, при очень доступной цене.
А кто ты такой, что можешь определить это "высокое качество"?
У тебя самого есть опят преподавания иностранных языков? Или хотя бы географии? Или серьёзные знания немецкого, чтобы определить это "высокое" качество?
И что такое "динамичность" в преподовании иностранных языков? Динамичность есть в боксе. Там по голове бьют.
А на уроках иностранного языка головой ДУМАЮТ. Так что динамичность тут не к месту.
А цена твоя - 8 Евро в час - это позор и просто попрошайничество. За такую "цену" даже в российской глубинке мало кто работает.
Давай уж просто бесплатно - и народ повалит к тебе.
работает с аутентичными немецкоязычными учебниками
Какой нелогичный бессмысленный дебилизм - "учитель немецкого языка работает с ....немецкоязычными учебниками".
А с какими же ему ещё работать? С китайскими что ли?
А что такое "аутентичные учебники"? Ты хотел сказать "изданные в Германии"?
А чем они лучше учебников изданных в России?
Я в Германии почти 30 лет. Видел массу этих твоих немецких "аутентичных" учебников и со знанием заявляю, что любой советский учебник немецкого языка 70-х - 80-х годов на голову лучше любого современного учебника изданного в Германии.
Немцы НЕ УМЕЮТ преподавать иностранные языки. И не умеют писать хороших учебников. Ни по математике, ни по физике.
Говорю, потому что знаю. Учился в советском, а потом в немецком ВуЗЕ, и могу сравнить.
Проверял письменные задания по E-Mail во внеурочное время.
Гы-гы!
Да ты прям альтруист какой-то! Мало того, что работаешь за копейки (8 Евро в час), так ещё и по ночам на халяву ученикам письменные работы проверяшь...
Как же...Мы тебе верим... И заодно приходишь к ученикам их квартиры убирать.... Тоже за "спасибо".
Ну и в таком духе...
Мужик, если ты заплатишь мне 50 (пятдесят) евро в час, я расскажу тебе, как разводить дураков, чтобы они ничего не заметили.
А у тебя твой "развод" настолько тупой и дешевый, что даже ребёнок на это не поведётся.
"любой советский учебник немецкого языка 70-х - 80-х годов на голову лучше любого современного учебника изданного в Германии.
Немцы НЕ УМЕЮТ преподавать иностранные языки. И не умеют писать хороших учебников."
ппкс
Немцы НЕ УМЕЮТ преподавать иностранные языки. И не умеют писать хороших учебников." ппкс
Немецкие учебники 70-80гг. очень даже ничего. (Биология, Химия).
Это так. Знаю целый ряд хороших учебников английского языка, в том числе - их рекомендации для учителя; а хороший учебник по немецкому всё ищу...
а хороший учебник по немецкому всё ищу...
Под ваши требования к преподаванию вы наверное уже имеете систематизированные материалы:
- как собственные
- так и лучшее, что вы смогли заимствовать из других источников?
И чем это не учебник, тем более собственный,
причем не застывший, а который в процессе вы можете совершенствовать под ваши актуальные требования
Или вам почему-то важно найти именно _один_ официально изданный учебник?
Вы вот про английский пишете, что знаете _несколько_ хороших учебников.
При индивидуальном преподавании, естественно:
систематизированные материалы:
- как собственные
- так и лучшее, что вы смогли заимствовать из других источников
И чем это не учебник, тем более собственный,
но не для группы же раздавать бесплатно все свои ноу-хау в энном количестве экземпляров , а они им ещё и нафиг не сдались.
но не для группы же раздавать бесплатно все свои ноу-хау в энном количестве экземпляров,
а они им ещё и нафиг не сдались.
Но если некоторым ученикам все равно по каким учебникам заниматься, то ваше неуспокаивамость в чем?
Я, например, люблю знакомится с оригинальным авторским материалом и методиками.
А те учебники, по которым вашу ученики сейчас занимаются,
они им бесплатно достаются?
Если ученики сами оплачивают учебники, то кто-то в вашей школе от этого выигрывает?
Если никто "не продвигает" определенные учебники, то что мешает вместо них ваш ноу-хау материал
за приемлимую цену среди учеников распространять?
Вы ведь наверное в основном все равно используете свои наработки в ходе занятий
и регулярно еще тратите время на копирование отдельных частей?
ваше неуспокаивамость в чем?
Мне не нравится то, с чем мне приходится работать.
Остальное всё просто разговоры. Скажите ещё, чтобы я вот взяла такая и издала свой учебник, и вытеснила нафег Шритте и Плюспункт с рынка! )))))))))
Скажите ещё, чтобы я вот взяла такая и издала свой учебник, и вытеснила нафег Шритте и Плюспункт с рынка! )))))))))
Именно на занятиях, которые вы проводите - обязаны ли вы следовать какому-то учебнику
или это ваше право по какому материалу преподавать?
Я помну в свое время. хотя у нас у был учебник "Themen", но занимались мы на 90 % по тем материалам, которые нам из разных источников / учебников непрерывно копировала наша преподавательница (кстати она была не из местных).
Главное, как мне кажется::
- выполнить соостветствующие требования по конкретному курсу / охватить нужные темы
- и иметь процент сдавших экзамен / тест не менее, чем средний по школе (я его был назвал средний балл сдавших по отошению к общему числу обучающихся).
PS
Кстати, мне интересно. А если бы вы использовали учебник:
- свой, изданный в виде книги
- а не имеющиеся на рынке, например, Schritte, PlusPunkt
не было ли вам запрета по нему преподавать?
По поводу учебника для курса:
- иногда разрешают мне выбрать, иногда дают что-то сверху;
- желательно, чтобы всё-таки была красная линия, а не разрозненный набор материалов. Но при хорошей группе я тоже многое даю "слева" и даже просто моё, также и индивидуалам;
- не знаю, разрешили ли бы мне заниматься по самиздату, потому что есть перечень учебников, допущенных для интегр.курсов. БАМФ рулит, это его вотчина. Неужели кто-то даст заработать какой-нибудь Дельте ))))))))))))
Про процент сдавших мне никто ничего никогда не говорил, более того, удивлялись "а что это ты о них так переживаешь?"
Про процент сдавших мне никто ничего никогда не говорил,
Это меня в общем-то удивляет.
более того, удивлялись "а что это ты о них так переживаешь?"
Моего интереса здесь никакого нет, да я о них вообще не переживаю.
Все эти уточняющие вопросы возникли из-за того, что вы писали о наличии у вас ноу-хау материалов (и возможно методики преподавания), которые вы за бесплатно в полном объеме не хотели бы предоставлять в общее пользование
(даже и в ваше группе).
Мне было просто хотелось узнать, какие "преграды" выставляются для тех, кто:
- имеет:
.. свою методику
.. и свой, возможно изданный, материал
- и по ним хотел бы вести свой курс.
Вы эти преграды обозначили.
Germantrainer, понимаю Ваше негодование, сам бываю часто в ступоре от вопросов потенциальных учеников в стиле «за сколько можно выучить немецкий?» или «Вы мне гарантируете, что я сдам TestDaF через месяц?». Однако этот отзыв реальный, и мы действительно усердно работали в течении месяца и смогли сдать B1.
Справедливости ради отмечу, что этот результат был достигнут не «с нуля» и у студентов (муж и жена, работали в паре) был опыт изучения и общения на немецком, но к началу наших занятий это был далеко не B1, так что своей заслуги я не приуменьшаю :) Более того, это был TELC B1, для которого, по моему мнению, не нужно так долго (1-2 года, как Вы пишете) себя изматывать. Другое дело, что «сдать тест» и «знать немецкий» это могут быть разные вещи, и здесь, я думаю, мы с Вами солидарны.
Далее, так как отзыв писал не я, то и ошибки в нем комментировать, с Вашего разрешения, не буду, тем более, что в Вашем сообщении также не все идеально, и, при желании, можно найти пробелы и в Ваших знаниях русского языка.
По поводу стоимости… здесь некогда комментировать… еще нужно у учеников прибраться и домашку проверить :) Напомню просто, что Вы не так давно организовывали бесплатные занятия для всех по фонетике. Позор это, отсутствие учеников, альтруизм или попрошайничество, Вы наверняка знаете лучше, чем я.
Хотя нет, назову-ка я это благотворительностью и работой в кайф и не буду дискредитировать Вас как преподавателя. Ведь Вы же работаете в удовольствие, правда? И готовы даже делиться своими знаниями безвозмездно. Ну а я прислушаюсь к Вашим словам и поставлю десяточку.
"Например возьмём предыдущий пост-рекламу гражданина win32nipuh (он же nknows) и проанализируем его предложение за предложением. По его дешевой рекламе сразу в"
У вас странные выводы .
Эта тема называется "Отзывы о педагогах."
Да, возможно этот отзыв для nknows был написан в приподнятом настроении под впечтлением полученных хороших балов и сертификата, не сильно обдумывая подробности.
Просто хотелось дать нуждающимся полезную информацию.
То , что вы, germantrainer, знаете немецкий, нет сомнения.
Но готовить к сдаче на тест у вас нет соответствующей методики подготовки по конкретным требованиям тестов.
В связи с этим некотрые преподы предлагают просто читать какие-то форумы немцев, которые не знаю грамматики.
Что касается цены упоминаемого преподавателя, то действительно он может спокойно повысить ее. И скидки после 15 занятий мы не просили.
Так что, думайте о своей выгоде, а как известно любой хайп сейчас - лучшая реклама и в этом вы только поспособствовали nknows.
Он - хороший преподаватель, полученные нами сертификаты свидетельствуют об этом.